[优]五年级的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]五年级的作文

五年级的作文篇1

　　早晨，不知为何，我起了个大早。但我却没有注意到窗外的景色。过了一会，突然就注意到了。

　　天空先是深紫色，渐渐地，渐渐地，变成了蓝色。又过了一会，蓝色愈来愈浅。现在，我住的那个小区，仿佛有一个淡蓝色的防护罩似的，这光线啊，使得路灯的光芒都变得没有那么耀眼了，一切都那么柔和，这时，还不时传来好听的鸟鸣声。

　　又过了一会，这颜色愈来愈浅，也愈来愈美丽。如果，这时那一颗钻石之类的珠宝，放在这里，都会黯然失色。

　　现在，颜色愈来愈淡，愈来愈淡，整个小区美得无法用语言来形容！

　　颜色愈来愈淡，我一边喝着牛奶，一边欣赏着美景。

　　颜色一直保持在接近白色的蓝色。

　　等待ing……

　　“先看一会书吧。”我自言自语道。可是我根本静不下心来，因为，我不愿意错过任何一个小小的细节。

　　过了一会，天空就只剩下一点点蓝色了，其余的都是白色。又过了n长的时间，天空都没有发生变化，我等的`不耐烦了！你们要知道，任何美景，换做谁都想看。

　　渐渐地，渐渐地，天空全白了，小区也苏醒了……

　　其实这次我是打算看日出的，可我房间的窗户不是对着东边的，但，也不亏哦~因为我看到了——黎明的天空！

五年级的作文篇2

　　三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

　　呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。

　　呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”……

　　呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的'重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。

　　“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊！

五年级的作文篇3

　　读了那么多年的书，我认得了不少汉字。但是如果让我说说关于文字的故事，那可真是一言难尽、说来话长呀。下面，就让我来给你简短地介绍一下吧。

　　记得小时候——幼儿园的时候，有一天，爸爸不知道从哪儿拿来了盒识字光盘，上面写着“洪恩幼儿教育”的字样，让我在饭前听。每当爸爸在厨房里做饭，我坐在客厅里边玩边看或者听识字光盘上内容。一打开电视，上面便显示出一个个汉字，它们有的内部紧凑，外部放松；有的方方正正，毫不放松；有的外形奇特，实质普通……电视上跳跃的画面，一幅幅的图，让我明白了汉字并不是毫无生气、枯燥无味的。

　　学到一定的程度时，爸爸就在墙上贴上自己打印出来的一个个汉字纸片，然后让我认。那时的我，对汉字充满了好奇，自然十分努力。所以我很快把光盘看完了，但是在认生字卡片晨，却闹出了不少的.笑话。因为我在认词语时，爸爸总会让我读上一遍再认，于是，对于我不认识的字，我总是勉强把它记住。有一次，爸爸让我认“学习”，我不认识“学”字，只记得“习”字前是“学”字，所以当爸爸把“温习”二字拿出来让我认时，我不认得“温”字，就想当然地认为“习”字前一定是“学”，所以就把它念成了“学习”。为此，爸爸妈妈总笑话我扎辫子的都是妈妈。

　　后来，经过我的努力，到幼儿园结束时，我终于认会了许多汉字，基本上能自己看书了。我便想方设法地去认字。每次出去散步，我总在那儿一蹦一跳地，你可别奇怪，我在地上那些地下管道盖上的字呢。现以，我已经可以读十余万字的小说了。

　　虽然现在光盘已经不在了，但是学习汉字的决心依然在我的心中。

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文_五年级作文04-12

我的星期六五年级作文_五年级作文12-13