老师我想对你说作文精选【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的老师我想对你说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对你说作文1
记忆中有很多很多色彩斑斓各不相同的故事,有的让你快乐,忘记了悲伤,让心灵变得清澈透明;有的让你愤怒,可回忆起来又会让你对小时候的这些举动觉得可笑。更多的是像您在我们班任教的时候一样,虽然时间短暂,但却常常忍不住回忆起来
那是刚开学的一天,一切都与往常一样,树木在风中摇摆着枝条,几只小麻雀在操场上寻找食物。早自习开始了,班里的同学来得格外的早和齐,还没到7:40,教室里已是密密的坐满了一大片,焦急地朝门外张望,等待着新老师来到班上。不一会儿,您走了进来。课上没有死板教条的规定,在互动中您就无形中把知识要点教给了我们,成了我们的孩子王”。从那以后,我们就盼着英语课快点儿到来,恨不得把钟拨得飞快。英语课上同学们总是最积极最认真的,一串串欢声笑语飘满了校园。一次,您生病了,可为了我们的'课程进度不被落下,您哑着嗓子,忍着剧痛,为我们上完课,却没有半句怨言,更没有休息一下,按时改完了试卷和作业。
期末考试时,因为我们知道您下学期将不再教我们了,想拼尽全力考到一个好成绩送给您。我也努力改掉粗心的毛病,认真仔细地审题,终于考到了一百分的好成绩,许多同学迎头赶上,九十八、九十九的高分也层出不穷。
到了分别的时候,我努力抑制自己的眼泪,悄悄把礼物放在了讲台。许多同学也揣着亲手制作的感恩信小心地放上讲台。那一刻,千言万语汇成一句话:梁老师,谢谢您!
老师我想对你说作文2
老师总是用责怪的口气说:你呀,这么简单的问题都做错。要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。
其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的'机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。
老师我想对你说作文3
敬爱的罗老师:
您好!您是一位好老师,在区内还被评为“优秀教师”,但您知道吗?您总是只看到了表象,就急着给别人定罪。
有一次,上完第二节数学课之后,我的同桌发起了高烧,我将我的同桌送到医务室去之后,已经开始做操了。我赶紧飞奔向操场,当我刚站好队,您就大声叫着我:“黄子龙江,你刚刚跑到哪里去玩了?罚你出来做操!”
还有一次,因为我不小心撞倒了“暴力少年”的水杯,我便被他追得上气不接下气,追得我直呼“救命”,直到上课铃响了之后,他才不情愿地回到座位上。我刚刚坐到椅子上,就感觉有一点头晕,便趴在桌子上休息,谁知,您走进了教室,一看见趴在桌子上的我,大发雷霆:“黄子龙江,你上课怎么可以睡觉呢?罚你站一节课!”我无力辩解,只好无奈地站了一节课。
又有一次,我刚刚搬到新的'位子,就发现桌子的抽屉里有一些垃圾,可是,现在已经上课了,但我又怕脏,只好在上课的时候清理垃圾,这时,您发现正在清理垃圾的我,大怒:“黄子龙江,上课不看书,罚你把第15课罚抄3遍!”
老师啊老师,您什么时候才能将这个错误改正呢?
学生:xxx
20xx年7月3日
老师我想对你说作文4
老师,您像辛勤的园丁,我们像花朵,您把知识的水洒在我们的身上。老师,您像一望无际的大海,我们像小船,在知识的海洋里面遨游。
老师,谢谢您!您天天教我们很多的知识,让同学们有了一定的成绩。您天天上课给我们讲许多知识,下课还要看一看下节课需要讲的内容。下课时您水都不肯喝一口,还有预习我们下节课的内容,不放弃每一分每一秒,一定要给我们上好下一节的课文内容。
老师,对不起!因为我们上课总是不听你们讲的内容。自己玩自己的,什么都不听。您有时候骂我们,我们却左耳朵进右耳朵出。包括我们上课的纪律也不好,上数学课的时候,就讲语文,上语文课的时候,就讲数学。每次做眼保健操的时候,只要老师稍微一走,教室里就乱成一锅粥了。讲话的讲话下座位的下座位打闹的打闹。老师一来,教室里非常的安静,没有一丝丝讲话的`声音,连地上掉根针的听得见。
我们下课玩的时候,你们在下面办公室里备课。我们放学回家的时候,你们还在办公室里批改我们的作业。我们吃完晚饭看电视的时候,你们在教师宿舍里写教学方案。我们准备睡觉的时候,你们还是在写教学方案非常辛苦。但我们早上起来的时候,你们已经开着车到学校来了。当我们来到学校里,你们已经在办公室里工作了。
“桃花潭水深千尺,不忘老师育我情”谢谢老师们!
老师我想对你说作文5
老师我们快要毕业了,有很多话我想对你说,您就像蜡炬,燃烧自己,照亮别人,你就像园丁,辛勤培育了祖国的花朵。人们常常用这些优美的语句来赞美老师,但我觉得,无论多么动听的语言都不能表达您的无私奉献和鞠躬尽瘁的精神。只有用朴实的,发自我内心的一句话才能表达我对您的敬意。
记得您刚接我们班的时候,常常觉得您很严厉,所以我对您有种畏惧的感觉,上课时动都不敢动一下,但是两年多的共同生活,使我了解到,您在平时是一位和蔼可亲的老师您总是一身朴素的衣着,让我总是想起另一个想呼出口的称呼--妈妈。我清楚的记得有一次您感冒了,可能还发烧,站着都打晃,脸红红的,而且还不住的咳嗽,声音也嘶哑。在这样的'情况下,您还带病给我们上课。
我坐在自己的座位上心里不住的想:“我的好老师啊!您休息一会吧。是啊,您的崇高的敬业精神是给我的一辈子的精神财富。
我为有这样的好老师感到自豪,为我成为您的学生感到光荣。如今我快毕业了,千言万语也表达不了我对您的感激,我只有用我好好学习的行动来报答您的辛勤培育。
老师我想对你说作文6
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,老师,我想对你说,您就是一丝不苟的知识传授者。
回想往事,我羞愧难当,没您的帮助和教诲,就没今天进步的我。记得一年级时,由于我的不努力,我的字写得很不好,陈老师看在眼里,急在心里,一见到我的作业,就摇头,把我喊到办公室严厉的批评,和惩罚,还要求我在学校把语文作业做完再回家,当时,我看见同学们都准时放学回家,我却留在学校里面做作业,我感到很委屈,也很不理解陈老师,觉得老师对我太苛刻,太严厉了,有时还想违背老师的要求,但是,看到别的老师都下班回来了,陈老师却一笔一画教我写字,直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导,我的字离老师的要求更进了一步。
古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,敬爱的'老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。
我敬爱的老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!
老师我想对你说作文7
在小学的学习生涯中,我遇到过许多老师,严厉的、亲切的、平和的都有,但令我印象最深刻的,还是我现在的班主任——刘老师,您是使我爱上写作的启蒙老师。
自从开始学写作文,我就特别讨厌,一写作文就犯晕。有一次,您给我们布置了一篇作文,我回家乱写一通。谁知第二天,您就把我叫到了办公室。当时,我心里有些忐忑,您却温和地问我:“怎么了?不会写么?”我点点头,以为您会批评我,都不敢看您。“大胆写,把心里想的写出来。”您的话如丝丝春风一样慢慢吹入心田,鼓励着我,温暖着我。只听您又对我说:“写作文要有详有略,不要啰嗦,词语也要准确恰当,只有真实的作文才是优秀的。你再拿回去修改一下。”听了您的话,我心中一亮,顿时涌出了一些写作的思路。我改完后交给您,您指点了一下,又让我拿回去重写。直到第3次,您才满意地露出笑容……就这样,我在您的'指点下,作文水平慢慢提高了。
后来有一次,我参加作文比赛,写了一篇作文稿,您为了让稿子更加完美,几次三番指导我做细致地修改。每天放学后,您总会将我留下来,教我逐字逐句地仔细推敲,连细微的标点符号也不放过,一直到我把作文修改得近乎完美为止。“功夫不负有心人”,在我和您的共同努力下,我的作文获奖了!
老师,谢谢您辛勤的培养,您是我心目中的好老师。是您让我从一写作文就头疼的小女孩,成长为一个对写作充满兴趣的爱好者。刘老师,谢谢您!
老师我想对你说作文8
从古至今,有许多人赞美您,如关汉卿的“日为师,终生为父”……对您的爱是无法用语言来表述的,但是我有许多会对您说。
今天是九月十日(9月十号那天写的),使您的节日,对此我没有为您准备礼物,我认为礼物不是重要的,礼物代表不了什么,重要的是让您快乐,你怎样才能开心?我没的成绩有所提高您就会很快乐,这是同学们公认的。无论是小学老师还是初中老师,都是我应该报答的人,因为你们的付出是一样的,目标也是共同的,人们常说:师恩难报。不错的,师生之间的情感不次于父母与儿女之间的情感,老师是我们的“第二个父母”,是父母给了我们生命,而您把知识传授给了我们,您像是一盏明灯,照亮前进的道路,把我们从迷途中引导出来使我们得以在将来社会中生存,幼稚无知的我被您变成了一个知识面广泛的学生,是您让我认识到了世界,是您使我能够在知识的`海洋中享受”游泳“的感觉。在当今社会,老师,也就是您,是最主要的,您身担重任,祖国把未来寄托在我们身上,而我们是十分依赖您的。
啊!老师你像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。我敬佩您,我感激您,我要成为你那样的人,为祖国做出贡献,要学好文化知识,报答你对我的恩。
老师我想对你说作文9
张老师:我想对你说:谢谢!
谢谢您,交给我许多知识和道理。我的作文本来不是很好,但在您的指导下,我的作文写的越来越好。还在株洲日报和晚报上各发表了一篇。在我们学校办的雨燕刊物上也发表了多篇文章。
谢谢您,让我在班上胆子大了许多,因为您办了很多次比赛。本来上课时我连讲台都不敢上去,回答问题时声音也是小小的。每次比赛我就只敢坐在底下听别人演讲,看到他们拿到奖品时高兴的样子,我非常羡慕。所以我也想象他们一样。然后我就准备了一个假期写稿子,准备竞选班长。可毕竟是第一次,所以没有好多同学投我的.票,我只当上文艺委员。我没有泄气,继续做好工作,终于在第三次竞选中当上了副班长。以后我就每次比赛都参加了,虽然每次票数都不是很多,但我觉得从中得到了锻炼,还是很开心的。
张老师,我还想说,虽然有时我的字写不好,但一想到你对我的要求,我就努力认真的去写,我相信在不久的将来一定会把字练好的。
在教师节之际,我衷心祝愿张老师节日快乐,老师您辛苦了!
老师我想对你说作文10
楼老师,我想对你说,虽然已经四年过去了,但是我还是记得你,我们都把你当妈妈,把班级当成家,记得你那高高的身材,记得你那柔和的目光……
我上课的时候,有一道题没有听,所以不会做,你转头一看就知道我不会,便叫我上讲台,耐心仔细地教我,直到把我教会,我特别感激你。记得上此合影吗?那时你笑的多灿烂啊,我最想念那一刻,是我四年来记忆最深的一刻。我们班的奖状,表演和笑声都离不开你的'一片苦心,您教导我们怎样才能生活变得快乐,怎样才能变得轻松……
记得又一次,我参加兴趣小组,我不小心把腿擦伤了您那个时候急得眼泪都涌出来了马上把我扶到医务室,我真的很感激你,这么关心我,难怪我们都叫你妈妈呢。可是我说我要转学,我的心情一下跌落到谷底,我还安慰您不要伤心,我会写信给你。二年级的时候,我在周末,特地的来看你,可是您已经走了,我在这个学校了,我那是哭了出来。
一转眼,四年过去了,我已经四年没看到你了,如果能再看到你一眼,我也就心满意足了。
老师我想对你说作文11
张老师,我有许多心里话想要和您说。老师,我虽然胆子大,但又在您的威严之下收回了这个念头。所以,我想借此写作文与您说说我的心里话。
四年级上册开学的第一天我走进教室就看见了您。一开始我和同学们都已为您很凶,所以做什么事情都缩手缩脚,回答问题的时候总是很紧张。但是我现在反而你觉得你很和蔼可亲、平易近人。
我以前并不是一个读书很好的孩子,且是习作的特困户,但由于你的辛勤付出,我现在的学习越来越好,语文作文显得心应手。我想如果没有您的付出,我能有这样的进步吗?
我感谢您,相信所有的同学也是跟我一样。您的辛勤和奉献、加上您那和蔼的.笑容造就了我们茁壮地成长。哪怕您脸上多出几根皱纹、头上长出了白发,您都始终如一,无怨无悔地教育我们,望我们早日成才。
我应感谢上苍,给我们这样的好老师,想象看,是谁在讲台上讲解知识将到口干舌燥?又是谁在深夜仍亮着台灯为我们批改作业和备课?就是您——张老师。
但说实在的,老师你也是人,也有缺点——偏心。在读文章时,同学们都踊跃举手来读,可您怎么总请那几个人呢?我建议下次读文章时可不可以都同学们个机会,让我们都有被请的机会。
就写到这里了,这就我要对您说的几句话。谢谢!
老师我想对你说作文12
敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,这天,就请您耐心地听我说说心里话吧。
“叮零零”,听着这欢快的下课铃,你必须以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的资料,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下情绪,以更加饱满的精神迎接新的挑战。
我还有一个推荐,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松情绪,让我们有更加充沛的'精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。
最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!
老师我想对你说作文13
老师,您好!我有满肚子的话想对您说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次的作文给您提出四个建议。
第一:老师,我有时怀疑您没有童年,我想,作业太多也不一定是好事,如果同学们上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了几个钟头的'课,已经很累了,您还给我们布置那么多作业,有时同学们说留的作业太多了,多说了一个“唉”字,被您看你见了,您就让他多写几遍,所以我建议您不要留太多作业,星期天尽量少给我们布置点作业,让我们过些属于我们的星期天吧!
第二:请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好,那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。
第三:上课时,您教导我们时,请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕,都不愿意看着黑板,因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的同学们,因此,许多人都会往着下面看,而不会往您那里看,然后您在骂他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。
第四:您上课时,课堂上总是死气沉沉的,没有活力,有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课,如果您能笑着给我们讲课,我们就会被您给带动,随之而认真听讲。
老师,我想讲的三件事已经讲完了,希望您能够听取我的建议!
老师我想对你说作文14
老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……
您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真......
一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的.旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,担负神圣职责。
老师我想对你说作文15
亲爱的老师,从学习枯燥的拼音字母到写出朗朗上口的领导下,我收回了这个想法。所以,我想写一篇篇文章,同学们都热情地举手读,可是为什么总是邀请那些人呢?建议下次看文章的时候给所有同学一个被邀请的机会。
就是这样。这就是我想对你说的。谢谢老师,我想对你说,你就像一个辛勤的园丁,浇灌着每一个祖国的花朵,促使我们茁壮成长,让我们在美丽的花园里绽放;老师,我想告诉你,你是我们生命中的路标,指引我们走向正确的方向;老师,我想告诉你,你是我们希望的火炬,燃烧着我们自己,照亮了我们的光明之路。
有人说,你是春蚕,至死也吐不出缠绵的爱。有人说,你是一盏明灯,指引着我们人生的方向。别人说你是蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们前方的光明之路。
但对我来说,你的爱无法用语言表达。
老师,您期待着我们成为祖国的栋梁。但是我们不想像你期望的那样聪明勤奋。你为我们的.学习伤透了心。你一点一点告诉我们要长大,你总是喊着“今天怎么那么多人没做作业!”但是我们没有意识到你的累,把你当成“大魔王”来逃避你的追求。
教师,神圣的职业。很棒,很难。他无私地奉献给我们。老师,我想对你说:“老师,我不会辜负你的期望,做未来的栋梁。”
【老师我想对你说作文】相关文章:
老师,我想对你说02-18
老师我想对你说02-17
老师我想对你说11-24
老师我想对你说的作文09-04
老师,我想对你说作文05-09
老师我想对你说作文05-07
老师,我想对你说作文08-20
老师我想对你说作文06-13
【经典】老师我想对你说作文07-24
(经典)老师,我想对你说作文09-21