课余生活作文【锦集15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课余生活作文1
我爱围棋，因为围棋是我们中国最古老的游戏之一，是我们中华民族博大精深的文化表现，更因为我在学习围棋的同时，学会了遇到困到也不轻易放弃的.精神。
我是从幼儿园开始学习围棋的，当时就只是简单地学习了围棋起始、正式的棋盘有几条线、二路吃子、双打吃等基础的知识。
上小学后，我到了君健棋院学习围棋。君健棋院是一星期一节课。刚开始的时候，我们一节课做六道题，后来慢慢地老师出的围棋题目越来越难，但我都一一克服了。
今年的暑假，我参加了定级比赛。定级比赛一共有十二场。比赛中，我前十一场都轻松地获胜了，但在最后一场，我碰到了一位五级的对手，我当时对自己的实力还没有准确的把握，但是我暗暗告诉自己：得加把劲，把这个人打败！我和对手都充满斗志，在棋盘的方寸之地上斗智斗勇，最后我险胜了！
于是，我顺利地升上了五级。我很开心，我的围棋老师也为我高兴。我以后要继续认真学习围棋，做一个善于思考、面对困难也会迎难而上的man！
课余生活作文2
课余时间我过的丰富多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单，学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方特别简单，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简单！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我总是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的.好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继续学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方，经过我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余生活。
课余生活作文3
我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。
记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的.。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”
开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。
接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！
骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。
课余生活作文4
我的课余生活多姿多彩，有时浇花，有时散步，有时看书……在那么多课余生活中，我最喜欢养花了。
春天一到，我就对妈妈说；“妈妈，我想养一盆花，你帮去买一株花苗吧！”妈妈马上给我买来了。
这株苗真小啊！两片叶子向外展开，只有四厘米左右长吧，嫩嫩的，绿绿的。如果有狂风暴雨，它一定会被刮倒。我暗暗下了决心，会好好照顾它，让花苗长大，开出美丽的花。
每天一放学，我放下书包第一件事就是给小苗浇水。我拿来小水壶洒水，水细细的像小雨一样淋着小苗，洗去了它身上的泥土，小苗干净多了。滋润了它的根部，小苗精神多了。我仿佛听见了它咕咚咕咚的喝水声。
太阳出来的时候，我就会想到小苗，赶紧把它搬到阳台上，让太阳公公也来爱护它。
在我细心地照顾下，小苗一点一点地长大，它又抽出了好几片叶子，绿油油的，多么茂盛。看着小苗健康成长，我的`心里美滋滋的，我相信它一定能开出世界上最美丽的花。
怎么样？我的课余生活不错吧，它让我知道了劳动的快乐。
课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，我喜欢养植物、打乒乓、打羽毛球……我还喜欢养小乌龟，它非常可爱，自从我从花鸟市场把它买回来，就一直将它放在一个乌龟缸里。它一直都是活泼地爬来爬去，我按时给它喂食物，它总是脖子一伸，就把食物吃完了。
一次，我把电脑从缸里抓到阳台上，想让它到外面看看，结果忘记把电脑放回乌龟缸里，不知道它爬哪儿去了。
一天早晨，我准备刷牙时，发现了那只遗失多天的.小乌龟。我连忙将它放回它的家，又喂了一些食物，它好像已经非常饿了，狼吞虎咽地马上将食物吃得干干净净。
过了好几个月，小乌龟不再像以前那样欢蹦乱跳了。我喂食给它吃，它也不像以前那样狼吞虎咽地那样吃了，整天也变得十分懒洋洋。
直到妈妈一看说可能是生病了，“快点好起来吧，我的好朋友！”我在心里不停地念叨着。
小乌龟给我的生活带来了无穷的快乐！
课余生活作文6
我们每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活是游玩。
今天，我们打算去宝泉水库游玩，在去的路上我心里想，那里的风景一定非常美丽，会让我玩的很开心。
到了那里我一下子就愣住了，这里的风景太美了，高高的`大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草，这简直就像是一幅画!
我们找到一条通向山顶的路，所以我们决定爬山，刚开始我像小老虎一样跑的非常快，过了一会，我就像蜗牛一样走的非常慢，我们爬到了半山腰，看见了一棵结满桃子的树，上面有许多又大又红的桃子，我很兴奋，大声地喊到：“爸爸，这里有一棵结满桃子的树”，爸爸尝了一个桃子说“甜”，我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来，我们又来到河边玩耍，我迫不及待地脱掉鞋子，来到浅水区玩耍，石头很滑，我一不小心摔进水里，浑身都湿透了，很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着，好像在向人们展示自己的威力。
今天玩得太开心了，到了晚上我们依依不舍地离开了。
课余生活作文7
每个人都有课余生活，但每个人的课余生活都不同，有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之，各种都有。我的'呢？三样都有。（只是运动少了点，嘻嘻）下面来为大家介绍一下我的课余生活吧！
只玩不学，被人们看扁，只学不玩，又是书呆子，如果两样都有呢，那就没得说了。我是先学再玩，作业写完了，完成点试卷，就可以…哈哈！（你们知道的）这样子的话，就不会无聊，而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了，那样只会对你无益的。
有些人不常常运动，所以他的体质很差，容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车，（除非下雨）所以我的体质很好，只是有点胖和先天性血压低。有时候，我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。
课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，有做折纸、看书、做游戏……其中我最喜欢的就是玩抓人的游戏了。
下课后，我们几个玩的同学先在教室用剪刀石头布决出输的人来抓。只要是男生抓的话，我们所有的'女生都会尖叫着一起跑到三楼女厕所躲好，有时候还会好奇地探出头来东张西望。要是抓我们的男生不在这里，我们女生又会飞快地跑到楼上去，如果运气不好的话一个女生被抓，那所有的女生都会完蛋。有一次，我正想着是不是出去打探一下，前面一个身影跑向女厕所，我们无路可退，就只能乖乖站在那里了。跑近了，才看清那身影是颖悦，原来她出去的时候被男生抓到了，现在又过来抓我们啦！就这样，我们所有女生都被抓住了。出来后我拍了拍脑门，心想：哎呀！我这个猪脑子，躲到厕所门里，把门一锁，不就可以了吗？哎，之前怎么没想到呢？
这时上课铃声响了，我们笑哈哈地冲向教室。我爱玩“抓人”游戏，它给我们的课余生活带来了乐趣，更增近了同学之间的友谊！
课余生活作文9
我的课余生活可丰富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的'跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清晰，详略安排得当，重点部分较突出，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，题目与内容有点不符，文章开头说，课余生活有很多，但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。
课余生活作文10
我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的`。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！
课余生活作文11
课余生活像一座七彩桥丰富多彩，打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。
周日上午，全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则：请一位同学当鼓手，其他同学按顺序传花。花落在谁手中，谁就抽签，表演。老师问：谁当鼓手？同学们一听，个个都举着手，叫：我！我！我！老师让他们四位同学上台手心手背，谁赢了谁当鼓手，最后选中了小张。游戏开始了，咚咚的鼓声，时而急促，时而缓慢，花像刚出炉的考红薯似的，迅速地传递，敲着敲着鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽签，他想了想，抽出中间的签，大家伸长脖子，眼睛一瞪，签上面写着，″金鸡独立"，他快速地向两侧伸长手臂，把一条腿弯曲，身体左右摇晃起来，搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着，花又迅速地传着，突然传到我的手里，我正传给别人的时侯，敲声停了，我上台抽了一张签，上面写着，目瞪口呆，我把嘴巴张的大大的，眼睛像铜铃似的.，老师夸我是小小表演家呢！
游戏继续进行着，有同学做了个青蛙跳，有的做了小鸡走，我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活，既开心又有意义。
课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，如：滑旱冰、学书法和弹琴。
比如说滑旱冰吧，每到星期日，爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始，我老是摔跤。给我印象最深的是，有一次我正兴高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放声大哭，但我一想：我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来，似乎痛也减轻了不少，于是我又继续滑。但是好景不长，我又滑倒了，我又爬起来，就这样，经过反复地跌倒爬起，我终于滑得又好又快了。
我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室，我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣赏我写的字。我非常高兴，老师也说我的'字写得有进步，我高兴地手足舞蹈。
弹钢琴也是我的爱好，一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。
我的课余生活真是丰富多彩。
课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车，还有……多得数也数不清。
不过这几个当中，我最喜欢的是看书。我是个小书迷，一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷，手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字，就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的.好伙伴，我时时刻刻都要带着它。
只要晚上或者在学校下课的时候，我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后，我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多，有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话，我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。
课余生活作文14
我的课余生活有很多，有跑步、画画、“抓人”，但是我最喜欢玩“抓人”游戏。
我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓，游戏开始了，我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了，我和几个同学急匆匆地跑到操场上，过了一会儿，我们看见有人要捉我们，我们四处逃跑，然后一名同学被抓到了，看形势不妙，操场空荡荡的没有障碍物可挡，我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来，每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着，紧接着，抓的人像爆发了的小豹子一样的'快速跑过来，抓住了其他几个同学，最后因为我的隐身藏的好，只剩下我一个人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得满头大汗，但是最后还是被捉了。
这就是我喜欢的课余生活，一个充满了快乐的课间活动。
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，像一条条彩色的小桥 ，像一盏盏五光十色的霓虹灯，然而我却喜欢做手工和画画，这两个爱好给了我无穷的欢乐。
我有很多手工作品，有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的手工活，得数教师节做的那张贺卡，封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心，桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面，可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的.闪光笔写着“祝老师节日快乐！”看，这张贺卡多美呀！我把它送给老师，老师说谢谢你！我太高兴了。
有时我也会画画，记得有一次，我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千，因为粗心，忘了画另一边的绳子，爸爸看见了，哈哈大笑：“你画画太有水平了，居然少画了一边的绳子，小姑娘还能荡秋千？哈哈…...”听了爸爸的话，我脸红了，赶紧找来画笔添了另一边的绳子，画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛，张开嘴吧对我说谢谢你了，我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。
课余生活给了我无穷的乐趣。
【课余生活作文】相关文章：
我课余的生活作文02-10
课余生活的作文11-29
课余生活作文11-29
课余生活作文06-27
课余生活作文06-17
我们的课余生活作文03-05
课余生活作文【精】02-07
我的课余生活的作文02-07
【推荐】课余生活作文02-07
有趣的课余生活作文02-05