一次有趣的实验作文

时间:2023-08-25 16:02:13 有什么的作文 我要投稿

(热门)一次有趣的实验作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的一次有趣的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)一次有趣的实验作文15篇

一次有趣的实验作文1

  今天,吴老师神神秘秘地告诉我们说:“今天我们一起来做个小小的实验。”

  吴老师说:“把一张纸扣在一个装满水的`杯子上,将它翻过来,水也不会溢出来,你们相信吗?”正在我们半信半疑,议论纷纷时。老师说:“耳听为虚,眼见为实,我们来做一下吧!”“好”大家异口同声地回答到。

  只见蔡涛自告奋勇地走了上去说:“我先来。”他把纸扣在杯子上,使劲地压了几下,飞快地将杯子翻了过来,放了手。“成功了!”他大声喊到。水果然都没有流出来,真是神奇啊!

  我也不甘示弱地走了上去,把纸扣到了杯子上,使劲地压了几下,然后向杯子吹了口仙气,飞快地将杯子翻了过来,放了手,水也都没有漏出来,“我也成功了。”我高兴地喊到。

  这真是一次有趣的实验,让我们也收获了许多知识。

一次有趣的实验作文2

  今天,我和爸爸要做一个有趣的实验,心里可开心了,这下可以好好的玩一下了。这个实验需要的材料有:温水,盆,冰糖,火柴棒。

  开始做属于哪得时候,首先往盆里到一点水,然后,将火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛紧紧地盯着水面,看他有什么变化。一分钟过去了,盆中没任何变 化,两分钟过去了,还是没有变化,我有些着急了。这时,爸爸看出了我的心思,对我说:“你别急,再耐心点,它会一定变化的。”果然,大约过了五分钟,出现 了一个有趣的'现象,火柴棒开始慢慢向冰糖靠拢,并且围着冰糖转。又过了一会,冰糖渐渐的熔化,漂在水面上的两根火柴棒也漂到了盆的旁边。这真是个有趣的实 验。我问爸爸这是什么道理?爸爸说:“我们查查资料吧”资料上说:“冰糖熔化时,水的密度增大,会产生对流,所以火柴棒会向冰糖靠拢”。

  啊!多么有趣的小实验,它让我明白了,生活中处处有科学。

一次有趣的实验作文3

  今天老师在课上做了一个有趣的实验,实验的名字叫能抓住气球的杯子。

  老师准备了一个杯子、一个气球、一个保温杯和一个碗。开始做实验了,首先老师把保温杯里的热水倒半杯在杯里,当我们数完二十秒后再把杯子里全部的.热水倒在碗里。接着老师迅速把杯子倒扣在气球上,同学们都目不转睛的盯着老师手中的杯子。老师说:“猜猜气球可不可以被杯子抓住呢?”同学们有的不相信,有的自信满满,最后实验成功了。

  我很好奇,于是上网查询资料。这才是知道了杯子直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

  原来一个小小的实验里面就蕴含有一个奇妙的知识,真是神奇呀!

一次有趣的实验作文4

  星期五的下午,上课铃声打响了,同学们都兴致勃勃地跑出了寂静的教室,奔向被太阳烤得发烫的塑胶场地广场上,同学们有的跳绳、有的踢毯子、有的在玩老鼠偷油的游戏等。过了一会儿,我口渴了,就在这时,学校的广播响了:“大家到样门口去领水。”我心想:说曹操曹操到。我领到了两瓶水,便大口大口喝了起来。

  后来,刘子奇说:“张龚明,这水可以做实验。”接着,我按照刘子奇的方法做。我先用透明的杯子倒适量的水,然后撕下一张PH试纸放入水中,最后晃动杯中的水。观察水会变成什么颜色呢?哇,水变成了绿色,我惊喜万分。什么样的水才是健康的水呢?水的`颜色变成黄色,就表示呈弱酸性,呈弱酸性的水就表示还有矿物质;水的颜色变成绿色,表示呈弱碱性,呈弱碱性的水就是好水,可以放心喝。

  回到家后,我迫不及待地做试验给爸爸和妈妈看,他们惊讶极呢!

一次有趣的实验作文5

  今天,表哥神秘兮兮地告诉我:“如果用塑料杯盛水,可以用火将水烧开。”我半信半疑,想亲自验证一下这件事情。

  我和妈妈一起准备材料,可是我家没有蜡烛,我飞快地跑去了超市,买来了蜡烛,妈妈已经准备好塑料杯、尖嘴钳等。我拿来一个纸盒,在上面滴上了一点蜡油,小心翼翼地把蜡烛立在上面,妈妈在塑料杯里装上了大约40毫升水。用尖嘴钳夹着杯子放到火上面去烧。一分钟过后塑料杯底给蜡烛的烟?黑,两分钟过后水有点热了。

  七分钟过后水开了,杯子完好无损。九分钟过后,杯底被烧出了好多个小洞,开始漏水了。妈妈拿了一个空塑料杯,放到火上一烧,几秒就烧坏了。这是什么原因呢?我上网搜索了一下,原来是杯子要达到它的燃点再燃烧,水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走始终到不了燃点,塑料杯就不会烧着。

  我明白了,凡事只有自己动手参与,才会留下深刻的.印象,得到真实的收获。

一次有趣的实验作文6

  今天,我准备做个实验;看看物体能否在水里溶解。

  材料有;面粉、高锰酸钾、水、两个玻璃杯。

  我先把面粉倒进装满水的杯子里,面粉马上就占领了自来水,可是过了一会,好像底部有人吹“集结号”使得,上面清澈透明,下面白色一片。我在杯壁搅拌了一下,发现面粉越来越少,到最后变没了?我再把高锰酸钾倒进杯里,高锰酸钾带着一个紫色的尾巴沉入水低。我再搅拌,原来紫色的.水、黑色的底立刻变成了黑底黑水,我隐隐约约地看见了发光的小点儿,好美啊!

  这次实验让我知道了,有些物体能溶解,但也有不能溶解的物体。

一次有趣的实验作文7

  今天我们来做个有趣的小实验,来观察下小蚂蚁。

  准备材料:苹果切块,白纸一张、沙石若干,就可发开始实验了。

  首先,在住所用围或花园附近有土的地方寻找个蚂蚁窝。找到之后在蚂蚁窝附近放置上备好的白纸,并将苹果块放在白纸上。当蚂蚁群发现苹果块,并朝向苹果块排成一排时,试着将苹果块移到旁边。这时你会发现蚂蚁们并不会走距离苹果块最近的`路径,而是依佐然照原来的路线爬行。这时如果在蚂蚁群行走的路上洒上少许沙石,不大一会你就会发现蚂蚁们会在旧路径附近开辟一条新的路径出来。

  这是为什么呢?

  原来,当蚂蚁发现食物时,就会利用一种独特的方法——气味,来开辟一条属于自己的路线,以利其他蚂蚁跟随而来,好一起搬运食物。所以,即使我们把苹果移走,或在蚂蚁通行的路上设置障碍,可聪明的小蚂蚁们依然能够依照发现食物的蚂蚁留下的气味一路追踪,直到找到食物,搬回家中为止。

  小蚂蚁们可真聪明有趣啊!

一次有趣的实验作文8

  听说让鸡蛋转动,能分辨是生鸡蛋还是熟鸡蛋。我今天要来做个实验。

  我先拿出两个鸡蛋,一个是生鸡蛋,一个是熟鸡蛋。它们像一对双胞胎互相望着对方,我闭着眼把它们动了几下,现在不知谁生谁熟了,准备好了,我拿起其中一个鸡蛋,然后把左手的食指和右手的食指放在鸡蛋两则,再使劲一转,看!它像一个正在飞快转动的`陀螺。我能确定,这个鸡蛋是熟的。

  我又拿出一个鸡蛋,然后用力一转,咦?这个鸡蛋怎么就像一个喝醉酒的醉汉,站了一会儿就倒了。我又把它转了一下,它又像一个坏了的螺旋桨,转了一会儿,就倒了。

  这是怎么回事呢?我查阅了《10万个为什么》。原来,生鸡蛋里面的蛋黄是液体,转动的时候,里面的液体不停的摇晃,使重心不稳,所以转不起来,而熟鸡蛋里面的蛋黄蛋清是固体,所以转起来很容易,这让我大吃一惊,也让我知道了他们之间的秘密。

  这真是一次有趣的实验,这又让我懂得了一个科学道理。

一次有趣的实验作文9

  今天下午科学课上,老师给我们做了一个水溶解高锰酸钾的实验,我觉得很有趣,就决定在晚上做一次这个实验。

  开始了,我从学习工具里拿出了一袋高锰酸钾,把它打开,倒进水里,可是,它怎么也不肯把自己的“儿子”——高锰酸钾“放”出来,我只好问爸爸怎么回事,爸爸回答我:“因为你没有把它的‘嘴巴’张大,所以高锰酸钾才不出来。”我按照爸爸说的,把它的“嘴巴”张大,果然,他们掉下来了,在杯中,它们带着紫色的小尾巴“飞”到了水杯底部,后来,我用玻璃棒把它们转得“头昏眼花”,他们也因此溶解了,这时,杯中的`水已经变成紫色了。

  这次实验真有趣,我喜欢做实验!

一次有趣的实验作文10

  今天老师问我们书有什么作用?有的同学说:“可以读。”有的同学说:“可以看。”还有的同学说:“还可以写。”可老师说:“我可以用书来做实验。”

  我们全不相信,老师就拿了两本书,把它们一张一张地重叠了起来,又说:“谁能把它们分开的.请举手?”我想拉书有什么难的,就举了手,我一上去就拉,可是用出了全身吃奶的力气,再加上一个九牛二虎之力还是没拉开,我就改变动作,用牙咬着一端,再用手拉着一端,拉得我脸都涨红了,书还是一动不动,我想这次没希望了,只能失望地把书还给老师,老师看一个人解决不了问题,就再请了一位我们班三个女生“大力士”,和老师一起拉,一会儿拉到老师这边,一会儿又拉到三个女生“大力士”这边,可是书还没有拉,她们只好垂头丧气地回到了座位。

  最后,我们谁都没拉开。不过,我明白纸与纸的重叠会产生一种摩擦力,越拉摩擦力就越大,就越不容易分开的道理。

一次有趣的实验作文11

  这几天,我正在看关于富兰克林实验的趣事时,突然看到一则关于颜色实验的故事。看完后,我突发奇想要自己亲身做一次颜色的实验。

  我先从家里找了几件衣服,这些衣服有红的、绿的、深蓝的、黑的、白的。等到中午阳光最好时再做实验。到了中午、我迫不及待地穿上一件红色的衣服,跑到室外的楼下,在哪里晒太阳。晒了一会、我感觉全身暖洋洋的还行,就又换了一件衣服,再去晒、过了一会这些衣服让我晒了个遍。经过对比我发现黑色的衣服或深颜色的衣服特别暖和、穿白色或浅色衣服特别冷。

  后来,我又做了一个实验,这个实验跟上一个差不多,但我又换了种东西实验。用几种颜色不同的布放在地上让太阳晒。过了一会我迫不及待的摸了摸布,发现黑色的布热乎乎的'、很暖和,白色的布特别凉。

  通过这两次实验,我发现黑色吸光最多,反射最少,白色吸光最少、反射最多。同时我还知道了人们为什么夏天总爱穿白色或浅色的衣服,冬天总爱穿黑色或深色的衣服。

一次有趣的实验作文12

  今天上午,上作文课的时候 ,老师带领我们做了一次有趣的实验,老师拿了鸡蛋、盐、一杯水,做什么实验呢?我们都很奇怪。

  老师先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋“咔”的一声沉入了杯底,我们想:鸡蛋碎了吗?我们很好奇。沉入杯底的鸡蛋真像一个乒乓球。老师把盐倒入杯中,洁白的盐粒像雪花 一样从天而降,也像美丽的瀑布落入水中。刚开始加盐时鸡蛋在水中纹丝不动;老师继续加盐,鸡蛋摇晃了几下缓缓的上升起来浮在了水中;再加盐,盐像乳白色的雾一样在水中溶化了,鸡蛋像潜水艇一样游到了水的上方,露出了指甲大小的头儿来;再加盐,鸡蛋露出水面的'部分有核桃般大小了。

  这次试验真有趣!它告诉我们一个道理:盐使水的浮力大起来 ,水里加的盐越多浮力就越大,鸡蛋就升的越高。在生活中只要用心观察,就能发现生活中更多的奥妙!

一次有趣的实验作文13

  昨天下课的时候,宋老师叫我们回家后做一个实验——摔不破的鸡蛋。

  吃完饭后,我们来到了客厅,我把这件事一说,大家都议论纷纷,客厅里像在表演什么节目似的。爸爸说:“拿一只大水桶,里面装满水,再让鸡蛋掉下去。”阿姨说:“放在一个有弹性的东西里面……”我不管三七二十一,便从冰箱里拿出一个鸡,再拿一个一次性的杯子出来,接着找来一块海绵,把它叠几层后,塞进一次性杯中,然后把多出来的海绵剪下来,最后盖在上面,用透明胶把上面的口子粘住。

  第二天,我拿着鸡蛋高高兴兴走进教室。老师叫我把鸡蛋抛上去,我一抛,没破!宋老师又抛了一遍,我说:“不好,鸡蛋破了。”大伙帮我一起查找原因,原来是杯子中间和底下的海绵太少,弹性不够。

  虽然这次的实验失败了,但是我不能灰心。书上不是有一句名言说道:失败乃成功之母嘛!相信在以后的`实验中,我一定会充分发挥的,不让它再失败。

一次有趣的实验作文14

  庄子淇

  今天,老师布置了一项科学小实验--巧变生熟鸡蛋。同学们听了高兴得一蹦三尺高。

  巧辩生熟鸡蛋开始了,老师把我们分成了每四人一组,四个小组。我们组先用了灯光来区分,生的鸡蛋照出来是透明的,熟的鸡蛋是不透明的。我们接着用水来区分。我先拿起两个水杯,水杯里装了一半的水,接着把生熟鸡蛋各放在杯子里,只见一个鸡蛋慢慢地浮了起来,它是生鸡蛋,沉在水底的那个就是熟鸡蛋了。我们又用耳朵听声音的方法来区分。我拿起生鸡蛋放在耳边摇一摇,听见了声音。又拿起另一个熟鸡蛋放在耳边摇一摇,一点声音也没有。我的.同桌还用了旋转的方法来判断生熟鸡蛋。他拿起生鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很慢。他又拿起熟鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很快,看得我们眼花缭乱。

  这次实验,让我体验到了不少乐趣,更重要的是让我明白了:生活中处处有学问,只要我们细心观察,认真探究,就会不断发现奥秘。

一次有趣的实验作文15

  “真是太神奇了,这是怎么回事呢?”这是哪里传来的声音?原来是小朋友在做实验。

  “叮铃铃”上课了。孙老师说:“我这里有一杯神奇的水,你们信吗?”大家异口同声的回答:“不信。”孙老师接着说:“那好,我让你们看看这杯神奇水的魅力。”

  孙老师从百宝箱里拿出神奇的水、杯子、一双筷子、打火机、棉纱布。

  实验开始了,孙老师先把一块纱布剪下来,然后把纱布放到水里泡一会儿,再放进神奇的水中泡了一会儿,接着把纱布拿了出来,最后孙老师拿起打火机把纱布点燃了,结果纱布完好无埙,看来孙老师说的是真的。

  后来孙老师告诉我们神奇的水竟然是酒精。

  孙老师又给我们说:“酒精的燃点低(燃点22度),在酒精的燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了,挥发的水蒸气带走了棉纱布(燃点150度)上的`热量,降低了纱布的温度,棉纱就不会被烧着。”

  只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事。

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