（优秀）读《海伦凯勒》有感
当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的读《海伦凯勒》有感，希望能够帮助到大家。
读《海伦凯勒》有感1
今天我看了一本书，题目是《影响孩子一生的101个经典故事》，其中我最喜欢的小故事是《海伦凯勒》。
1880年6月27日，海伦出生在美国南部的一个叫塔斯康比亚的小镇上。在她来到这个世界刚刚只有18个月的时候，一场灾难性的大病降临到她的头上。她先是被夺去了视力和听力，接着丧失了语言表达能力。从此，海伦那幼小的生命就坠入了苦难的深渊——变成了一个又聋又哑又瞎的残疾孩子。
就在海伦快满7周岁的时候，有一天，父母为她请来一位名叫安妮莎利文的.老师。从此，海伦就走上了一条艰难的求学之路。
后来，海伦通过夜以继日地苦练，才使最亲近的朋友能听懂她的意思。在沙利文老师的帮助下，她反复练习发准每一个字音，练习各种音的自由结合。她完全靠手指来感觉沙利文老师的嘴唇，用触觉来把握她喉咙的颤动，嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。为此，她迫使自己反复练习那些发音较难的词语和句子，有时一练就是好几个小时。
读到这里，我既被海伦的这种精神所感动，又觉得自己很惭愧。海伦是个坚强的女孩，也是个不幸的女孩。但在困难面前，她没有退缩，更没有放弃，而是以一种顽强不屈的拼搏精神去直面人生，勇敢的战胜了生命给她的种种不幸。想想自己，是个非常健全的幸福之人，可是有时候一点芝麻大的小事，我都不能自己去面对，不敢去克服，不是问家长，就是问老师。就是怕动脑筋，怕辛苦。现在读到海伦的故事，想想不应该呀，以后我一定要向海伦学习，做个勇敢面对困难的女生。
读《海伦凯勒》有感2
俗话说的好：“书是知识的源泉。”寒假里，老师鼓励我们多看书，妈妈便给我买了一本《海伦凯勒传》。书一拿到手我便如饥似渴地读了起来，才读了几行，我便爱不释手了，这本书讲述了海伦凯勒一个一出生就带着不幸的孩子，她在一岁半时生了一场重病，病后，她就双目失明，双耳失聪。从此她每天只能面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她试图在脑海中勾勒出妈妈的'模样，太阳的明亮，花儿的娇艳，但是她做不到，她多么想和人们倾诉她心中的希望和苦恼。她变得暴躁起来，脾气也越来越坏。
就在这时，一个改变她一生命的安妮沙利文老师来到了她的身边。在老师的帮助下，她开始学习摸盲文，拼单词，阅读，书写，算术……在老师的教导下，海伦一天天的进步，她象一株含苞待放的花朵，拼命地允吸着知识的甘露，等到有一天，尽情地绽放出她的美丽。最终海伦学会了许多本领，并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，看到这里，我不禁想：这么一位生活在盲聋哑世界里的人，究竟是怎样才能考上这么一个连常人都觉得困难的大学？我想：是她那种不屈不挠的精神吧，正是这种精神勉励她不断进取，不断探索知识的源泉。
时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹，生命的奇迹究竟是如何诞生的？我的灵魂再一次地受到撞击和洗礼，生活快乐的我们，有没有像海伦凯勒那样不懈探求着知识的奥秘呢？我们只羡慕别人的成功，却不曾想过成功人士的背后付出了多少的努力。
想到这，我真感到惭愧。我想我一定要向海伦凯勒那样不屈不挠，不向命运低头，或许才可能获得成功，我一定会努力的！
读《海伦凯勒》有感3
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的`一声坎坷。
在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
读《海伦凯勒》有感4
我们前几天学习了《海伦凯勒》这篇课文。
在这篇课文中，一名女孩叫海伦，她一生下来就得了一场疾病，她失去了视觉也失去了听觉。当她面对黑暗时她没有放弃，虽然海伦她又盲又聋，但是她会说五中不同的语言。她一生就是用自己的勤奋和努力换来的`。她上小学的时遇到了一名老师名叫沙莉文，她一直跟着沙莉文老师学习英语单词，她不知用了多少自己的汗水和心血换来了正常交流，她和沙莉文老师日日夜夜不断地努力，在高考时，她用优异的成绩报答了沙莉文老师的付出。海伦像沙莉文老师教她英语单词教她学习，一样教别人学习来回报社会。除了海伦凯勒还有身残志坚的人物，比如霍金、张海迪、贝多芬等。
最让我佩服的是海伦不屈不饶坚持不懈的精神，我们应该像她学习。有一次，老师布置背书作业，下一天要默写，可我没有背会，在默写的时候当然也不会默了，我担心老师一会儿会叫我抄写10遍100遍。被老师发现了，最后老师罚我抄了十遍课文，那时就应该学习海伦的精神。我还以为老师会叫我抄写100遍呢!我一边抄一边背，在没抄完之前我就会背了，可背的不熟，我把最后几遍抄完了，我终于背熟了。我们应该学习海伦凯勒那种精神。
古人云：锲而不舍，金石可镂。坚持不懈是取得成功重要的法宝。《海伦凯勒》这本书让我更深刻地体会到这个道理，在通往未来的路上，我将勇敢前行。
读《海伦凯勒》有感5
《 海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。我一口气读完了他，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下、她战胜了病魔，学会了讲话……二十四岁，他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后，她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的'事业中，曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就，令人十分惊讶。如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和毅力，难到对于我们这些健康人就没有启示吗？
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些苦难是多么微不足道呀！一个人只要胸怀远大的理想和目标，就会有无穷无尽得力量，去努力、去拼搏，就一定会成功。
这些日子，我常常深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答。
读《海伦凯勒》有感6
前几天我学了一篇名叫《海伦·凯勒》的文章，主要讲的是在海伦一岁半的时候，一场灾难降临了，她永远也看不见，听不见了，在沙利文和萨勒老师的帮助下拾回信心，取得了成功，她决定为更多和自己一样不幸的人服务，她这种精神永远留在人们心中。
我看了之后心中佩服不已，海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然一优异的成绩毕业于哈佛大学德利克1夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦·凯勒说：“海伦·凯勒，你是不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的代表，你的故事永远流传，你永远活在人们心中！”
我想到了张海迪，她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的.精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。后来她终于坚强的意志力取得了成功。如果她不热爱生活、不屈不挠、甘于奉献、坚持不懈她会成功吗？
由此我想到了一次我的经历：开学后我参加了学校的三跳踢毽专业队，训练艰苦枯燥。有一次，我去训练，很卖力地练习着，努力着，可是在测试时我才踢了68个，而且脚又酸又痛，这个成绩对我来说简直就是一个晴天霹雳，我想放弃了，我几次想去告诉老师我不参加了，当我又一次准备去告诉老师时，我想到了海伦·凯勒，面对她我这点挫折又算得了什么呢？她面对挫折不屈不挠，她热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质使她最终取得了成功，我不应该向她学习吗？向她一样面对挫折不屈不挠，以热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质取得了成功吗？后来经过我的不懈努力，我终于能在一分钟内达到脚不出课桌大小的圈、断的次数在3次以内、平均个数每次在95个以上了。
我们要铭记海伦·凯勒给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈，希望之光就会驱散绝望之云。
读《海伦凯勒》有感7
海伦是多么可怜啊！有谁可以想到，当时海伦只有一岁半呀，她才是一个娃娃。无情的病魔夺去了她的双眼和听力。从此，小海伦的生活里没有光明，只有黑暗；没有声音，只有寂静，她永远地与有声有色的世界隔绝了。
海伦是多么了不起啊！她并没有被厄运打垮，她凭着惊人的毅力刻苦学习，最终考上了哈佛大学。我想：能考上这种名校，首先，一定要身体健康，出乎意料的是，她可是一位盲、聋、哑人。这是多么地不可思议啊！
海伦有是多么富有爱心啊！她自己是一个残疾人，她也需要别人的帮助。然而，她却一直在帮助别人，她奉献了自己无私的爱。因为只有她知道，残疾人的内心深处是多么痛苦、难过。
当然，海伦今天能够取得这样的成就，也是与她的两位老师分不开的。是沙利文老师点燃了海伦心中的生命之火，使她感到生命有了新的希望；是萨勒老师把全部的爱倾注在她的身上，使她有了开口说话的'机会。这两位老师在别人眼中也许很平凡，但是，她们一直在海伦的背后默默支持着她。
海伦—凯勒就像是一面镜子，它照出了我身上的“残疾”。的确，我们比海伦更健康、幸福，可是，在她面前，我又显得那么渺小。每次，我遇到了难题，脑袋就炸开了，根本就没心思去想，把本子一摊，就玩去了。
海伦—凯勒的精神就像是一盏明灯，指亮我前进的道路！
简评：抓住要点，分析透彻，有感而发！读书悟人生，汲取精神，获得力量！
读《海伦凯勒》有感8
今年的暑假，我读了一本受益匪浅的书，那就是美国海伦凯勒写的假如给我三天光明。
海伦凯勒的一生是痛苦的，她只有仅仅19个月的光明，她因意外而在19个月后的日子里引致失明及失聪。但后来凭借着导师安妮莎莉的努力，她学会了说话，并开始与其他人沟通并接受教育。这样一位生活在黑暗之中的人，竟然毕业于哈佛大学，实现了她曾经儿提时代的梦！
想想这位伟大的女性，我情不自禁地羞愧万分。我们这些普通人，并没有什么天生缺陷，却比这位长期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平时遇到自己不想做的事，就尽力推辞，并且在学习上，我也有时会偷懒。可想而知，如果海伦凯勒像我这样，她能成功吗？如果她像我，她能实现孩提时代的梦想吗？答案是“不”！虽说她离不开教育她的人，但她的成功，最大的关系还在于她是否努力。
努力与懒惰，看上去只差那么1小步，其实差了很多很多，它导致结果的成功与失败！
海伦凯勒是20世纪最伟大的女性人物代表。她勇敢的'接受了生命的挑战，并用爱心去拥抱世界！
时间如水，追也追不上。我很快就要上六年级了。在今后的生活和学习生涯中，我一定要学习海伦凯勒的那一种坚韧不拔、自强不息、勇往直前的精神品质！
读《海伦凯勒》有感9
在今年暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是一位美国著名作家——海伦 . 凯勒。这本书给我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催泪弹，在我心底炸了开来。
这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历： 1880 年 6 月 27 日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、脑充血，之后由于病情严重，失去了视力与听力，让可怜的小海伦在不足 2 岁时就成为了盲人，并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候，家庭教师安妮·沙莉文彻底地改变了她的生活，安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人，后经几番周折，进行大大小小十几次的手术，终于重见光明。
沙莉文一点一点地向海伦传授知识，让她亲近大自然：在草地上打滚，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下，竟然克服了失明与失聪所造成的障碍，藉着导师沙莉文的不懈努力，她终于能开口说话，最终毕业于人人向往的`美国哈佛大学！
1936 年，与海伦朝夕相处的恩师离开人间，她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大，于是海伦跑遍了美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全意地为那些不幸的人服务。 1968 年，海伦去世，享年 88 岁，一个度过了 88 个生命的春秋，却熬过了 87 个无光、无声的岁月，有谁能做到？
这本书给我最终的感想是：一个人可以没有富裕的家庭，可以没有美丽的衣裳，可以没有美味的食物，可以没有舒适的住处，可以没有视力、听力和说话的能力，但是万万不可以没有坚强的信念。信念，可以陪伴人度过最难熬的那段时光，可以激励出人活下去的勇气！
读《海伦凯勒》有感10
文章的主要内容是：美国著名女作家海伦?凯勒小时候生了一场大病。病后，她双目失明，耳朵也聋了。可她并没有因此而自甘堕落，而是发奋读书，克服一切困难，最后，成为了美国著名女作家的教育家。当我读到"海伦不怕命运的挑战，顽强地学习语言和知识，后来她通晓五国语言文字，写出了十四部著作，成为美国著名的盲聋女作家和教育家，美国的历届总统，从克利夫兰到肯尼迪都接见过她。"时，感到无比惊讶，通晓五国语言！即使是健康人也很难做到，可她一个盲聋人竟然惊人地达到了！她正如培根所说的那样"身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的.激励。"这让我想到了张海迪。张海迪因5岁生了一场重病，下半身完全瘫痪，但她经过不懈的努力，通晓四国语言，还会针灸。难道她不跟海伦?凯勒一样吗？虽然她们身体上有缺陷，但是她们的心灵完美无缺！她们付出了平常人双倍的努力，翻过人生的一座座高山。她们就似那一朵朵缕缕幽芳的梅花一样，无论在怎样的境遇里，从不低头折节。所以我们在人生中遇到困难也要勇往直前！在身边，像张海迪的人有很多。在放学的路上，我看见一个人没有双手，正在用双脚写书法。面对上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞讨，而凭自己的本事养活自己。这是一种可敬的精神，残疾人都能做到，为何我们做不到？他不也是和海伦?凯勒一样？在他或她们心里有一种意念：只有跟命运斗一斗，才能有一线生机！这正是他或她们的顽强，也是我们学习的东西。狄更斯说得好：顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰！张海迪、海伦?凯勒正验证这一句话。
读《海伦凯勒》有感11
在五年级下学期时，我学了一片课文叫《海伦凯勒》。我为她双目失明、双耳失聪而感到惋惜。她虽然失去了光明、听力。但她那不屈不挠的精神确是我学习的榜样，一直留在我的心中。
《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒上大学二年级时写的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是，她还是抽出了一些时间把这本书做完了。也成为世界文学史上少有的盛事。在这本书了，她写了这么几句话：假如给我三天光明，第一天要看看关爱我的人，第二天是要看看那绚丽多彩的世界。第三天是要看看我居住的各个角落。她这期盼的3点对她自己将是多么珍贵啊，在这里，她告诉我们健全的人要珍惜今天的时间，珍惜今天的光明。
看完了这本书，让我得到了很多启示：一个生重病，双目失明双耳失聪的残疾孩子，竟然掌握了很多国家的'语言；而且能以优异的成绩考上美国著名的哈弗大学。而且，她希望自己能在大学毕业后，可以帮助一些和自己一样的残疾人。我想：一个健全的孩子就能取得这么大的成就，那为什么我着健全的孩子就不能取得这么大的成就呢？我一定要好好学习，在毕业考试中以优异的成绩考入理想的中学。长大了也能像海伦凯勒那样，以优异的成绩考上美国的哈弗大学。
读《海伦凯勒》有感12
在寒假期间我读了一本名叫《海伦·凯勒传》的书，体会颇深。
书中的主人公是海伦·凯勒，她在很小的时候，因为得了一场重病之后双耳失聪、双目失明。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，学会了说话并考上了著名的哈佛大学，完成了学业。海伦·凯勒还是一位教育家，她走遍了全国各地的大小城市，她走遍那些地方，主要是一心一意地为残疾人服务。
其中，最令我感动的是海伦·凯勒小时候刻苦学说话的故事。对于一个失明而又失聪的人来说，说话谈何容易。但是海伦·凯勒凭着顽强的毅力，夜以继日地练习。虽然仅此不够，但是在沙利文老师的`帮助下，终于能说出一些断断续续的话了。这真是一个奇迹。
海伦·凯勒通过艰苦的发声训练，终于学会说话了。虽然只是几个简单的字母拼成的话语，但是这毕竟是人类的语言呀！
读完了这本书后，我想：海伦·凯勒能有那么大的成就，真是不可思议。在没有读这本书的我，一遇到困难，哪怕是小小的都会退缩。读完这本书后，我要暗暗地下决心：遇到困难时，我一定要想尽一切办法去解决。
虽然海伦·凯勒一生下来就遭到这样不堪的厄运，但是凭她多年付出的努力，也算是苦尽甘来！海伦·凯勒这种坚持不懈和勇敢面对困难的精神，是值得那些残疾人学习，更值得我们这些健全人学习呀！
读《海伦凯勒》有感13
我花了好几天的时间读完了《海伦·凯勒》这本书，书中写的是一个真是的激动人心的故事。读完了它，我从中得到了很多教益。
书中记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉与听觉。这对于一般人来说是不可想象的，无法忍受的痛苦。而她并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她站胜了病残，学会了讲话，用手听话，并掌握了五种文字，二十四岁时，她以优等的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
我看完书后，深刻地认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的`好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有人总以条件差做为没有取得成绩的理由。但是，和海伦相比，这些是多么的微不足道的。
人应该如和对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦凯勒光辉的一生，给我们做出响亮的回答。她的道路正是我们该走的路。
读《海伦凯勒》有感14
我常常想：“生命是什么呢？”
傍晚，我去公园散步，大树边的石椅缝里竟长出一丛小草，这小小的一抹绿色里，包含着那样强的生命力啊！使它在冰冷的石缝中生长，阳光照不到、土壤养分贫瘠、可它依旧不屈向上，为这没有生命的石椅带来了春的讯息。
我曾在厦门的海洋公园买过一只小螃蟹，回家后我的新鲜劲过去了，常会忘记给它喂食，一次连着好几天没有喂食，糟糕，这下小家伙肯定要饿死了。可它既没有不停的用两把“剪刀”敲打玻璃瓶抗议，也没有死去，而是安静的匍匐在玻璃瓶底端。补充完食物后又变的生龙活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！
“只要向着光明，就不会看到阴影”，这是海伦.凯勒的一句名言，她出生不久，一场可怕的疾病差点夺走她的生命，对于病魔来说，这样弱小的'她不过是一粒微尘，在疾病中，好几次鬼门关就在她眼前，九死一生的关头她捡回了一条命，可疾病却无情的夺走了好的听力和视力，然而她并没有失去对生命的渴望。她，一个又聋又盲的女孩，即使是再简单不过的事情也要付出比常人多几十倍、几百倍的努力。她只能靠触摸嘴的利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。虽然度过了比常人痛苦许多的日子，可她的内心始终向着太阳，她没有放弃那份对生命的强烈热爱，终于，通过不懈的努力，她考上了闻名遐迩的哈佛大学。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命活出精彩、活出价值。
读《海伦凯勒》有感15
这个星期，老师带领我们学习了《海伦凯勒》这篇课文，真是让我深有感触，受益匪浅。
海伦出生在美国。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明，双耳失聪。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。但这沉重的打击并没有使她沉沦。她的眼睛虽然看不见了，耳朵虽然听不见了，但她的手能摸，心能记，通过她坚持不懈，刻苦学习，最终成为举世闻名的美国女学者。并与拿破仑齐名，被马克吐温称为“19世纪最杰出的两个人物”。
除了海伦，古今中外也有许多坚强的人。中国古代有：晋人孙康映雪苦读；南齐人顾欢燃糠皮读书；北魏人祖茔吹炭读书；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《离骚》乃赋；不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有：张海迪因患脊髓病，胸以下全部瘫痪，仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有：霍金不幸患上卢伽雷氏症，却能做一个“最伟大的科学家”；贝多芬晚年失聪，仍著《月光曲》、《命运》，成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样，他们都有着水滴石穿的精神。他们有的家境贫寒却能以苦为乐，潜心求学；有的受尽磨难，却发愤图强；有的大病在身，却是身残志坚，保持着一种高尚的`品德。
读了《海伦凯勒》这篇课文，对照我自己，我感触最深的是：我们这帮“90后”，习惯于养尊处优，依赖性强，独立性差，心理比较脆弱，最严重的是缺乏克服困难的毅力。总认为有了正确的思想，有了远大的抱负，有了优秀的品德，就会走向成功。完全没有意识到，如果没有坚强的意志作伪支柱，即使再崇高的理想也无法实现，只能是空中楼阁罢了。
今天，我们有着优越的学习条件，有着舒适的生活环境，每天都能在课堂上听老师的谆谆教导。既然上天给了我们每人聪慧的双眼，灵敏的双耳，灵巧的双手。我们就要学习海伦凯勒持之以恒，不屈不挠，奋发向上的精神，让自己做到最好！
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