(优选)难忘的一个人作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的难忘的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

(优选)难忘的一个人作文15篇

难忘的一个人作文1

　　应该是在四年级开学的时候，她没有吱声就走了，因为她要转学了，要转到鸡西那边上学，她的爸爸妈妈要去那干活，不舍得丢下她，就一起走了。而且她的奶奶也住在那边。从那以后，她那灿烂的笑容，可爱的面孔日日夜夜缠绕在我的脑海里，一直难以忘怀，她就是我的朋友—王露。

　　记得那一次，我和她一起玩彩泥，按照说明书捏了一个雪人的头和帽子，然后就去洗手间了。王露这时在用红色彩泥团一个大球。她看到我做的雪人上身，就把红圆球按在雪人下面。这时，我从卫生间出来了，她回头看我时，胳膊一下就把雪人撞到了地上。我回到位置时皱起眉头说：“我的`雪人呢？”左右来回问我，最后在地上发现了沾满污渍的雪人，我大叫起来：“你都做了什么，你家雪人是红色的，你还把它弄地上了。”“我又不是故意的，叫什么叫呀，有本事就绝交。”王露喊。我回道：“绝交就绝交，谁怕谁呀！”接着我们就分开了，过了一会我和她都同时去了商店。我们俩各有一元钱，本想在一块买一个口袋玩，可现在我们绝交了，我也不想说什么了。到了商店，我们都把钱先给了阿姨，她就去看我们俩原本想买的口袋，以为是我们俩想一起买呢，就说：“拿去玩吧！”谁成想，我们班有一个开朗的人看到王露拿着口袋就抢走了。王露急着说：“快还我。”可那个人不听，拿就跑，我看着很生气，在背后趁他不注意把袋抢了回来，说：“这是我们的。”

　　他看他一个人，也抢不过我俩人，淘气的走了。而王露还在为“我们”这个词感到惊讶，我转过身对她说了句对不起，她也对我说声对不起。就这样我们合好了，一起拿着口袋去玩了。

　　你们看，多有意思，说实话，我真的挺想她的，那个口袋我一直视若珍宝留到现在，王露真希望你能回来。

难忘的一个人作文2

　　有那么一个人，虽与我素不相识，却在我措手不及时帮助我，每次想到他，我都会对他有深深的谢意。

　　那是我七、八岁时候的事了。

　　那天，天空阴沉沉的，下着倾盆大雨，迫不得已中，第一次坐了公交车。

　　车上人很多，每一站都有人上车，也有人下车。挤来挤去，我被挤到了后车门那儿，手紧紧地抱着黄杆，就像抱住了救命稻草。

　　到站了，又是一次被挤的艰难旅程。车开时，我的面前站了位大概六十多岁的老爷爷。黝黑的皮肤和他身上穿的白大卦，显得很不搭，这应该是个农民吧。我心里想。平时我对过种人可是视而不见的。

　　突然一个刹车，有一个骨骼分明的手扶了扶我，是那个农民。我站稳了，向他露出了一个微笑，他也对我笑笑，露出了有些发黄的牙齿，对我说；“小姑娘，是第一次挤公交吧！”看着他那友好的目光，我点了点头，对他的`敌意消失了。他继续微笑着说：“是不能背朝门站的，不然一不小心就会摔个‘狗啃泥’的！”我脸红了，换了个方向站着，但在脚海中，那个农民怕伯敦厚的样子，一遍遍闪过。

　　他下车了，向我挥挥手，我才注意到他那满脸的皱纹，手中拿着一根短棍，雪白的头发，浑身散发的是朴实，就像他那颗美丽的心一样。

　　直到他离开，我也没来得及向那个高大的身影道谢，那黝黑的皮肤和身上的白大卦，也觉得十分相搭，那友好的眼神和嘴角的微笑，变得十分可爱。如果能再次见到他，我想深情地向他道声：“谢谢您！”虽然我和他素不相识，但他成为了我生命中最难忘的人。

难忘的一个人作文3

　　我读三年级时，一位老爷爷常驻于西门外的一个报亭旁边，编织着各种各样栩栩如生的手艺品。

　　那位老爷爷的头发呈银白色，风轻轻地拂过，翻起一阵银色的波浪；一双炯炯有神的眼睛，放出耀眼的光芒。在他缝线时，双眼直勾勾地盯着用于编制的线，仿佛想把线看穿。他瓜子般的脸上布满了皱纹，给人以沧桑之感。老爷爷身上总是穿着一套黑色的衣服，一副严肃而不可侵犯的模样。

　　他身上最令我敬佩的——是他那异于常人的耐心和忘我的境界。

　　一天放学，我特地跑去看了老爷爷。他正在编织一只花蝴蝶。只见，他先是用针缝出个固定的模样。接着，他又用令我眼睛难以捕捉到的速度绕着，缝着。过了一会儿，一只花蝴蝶的半成品被他穿着，缝着，绕着呈现在我的眼前。突然，他停下了，起初我还以为他眼睛累了要休息会儿。结果，我错了。他非但没有放下半成品，身板还一动不动。原来，这次停下是因为出了点差错——打了个结。他绕了绕，又穿了穿，还缝了缝，很好地解决了这个棘手的问题——线打结。他又回到了忘我的境界里。这时一个人来买他手艺品的顾客，叫了叫他。他没有听见似的沉浸在属于他自己的编织世界里，伴随着自我的旋律缝着、缝着。那个人又喊了两声，这位老爷爷仍沉浸于自己的`世界里丝毫不在意那位急切的顾客。见状，那个人也只好静静地看着、等着。在过了一段漫长的时间后，老爷爷终于松了一口气，放松腰板。我下意识地看了看时间。啊！20分钟过去了！20分钟里老爷爷动也没动，这种耐心谁有？那一瞬间，我的心不住地震颤。那些看似简单的工艺，竟是要倾注如此多的耐心。

　　我佩服老爷爷的手艺，更佩服他那出众的耐心。想到这，眼前的老人在我的心中顿时高大起来。让我久久难忘。

难忘的一个人作文4

　　我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢？或许是亲人，老师，同学？他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕而我最难忘的.人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量；在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞；在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有６０多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。记得开始学习低音“咪３”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重？

　　那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀？”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的！”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……

难忘的一个人作文5

　　在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员-----晓明，最让我难以忘记。记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的`书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。

　　一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。

　　"可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上．＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了．晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了．我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书．我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半．晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它．你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了．＂看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情．

难忘的一个人作文6

　　“哗--哗--”海水被风推向了岸边，高大挺拔的椰子树屹立在阳光下，海边都是孩子们欢乐的身影。那海边一排排整齐的躺椅让人不禁想去躺躺。那是一个夏天，我们在景区游玩，那儿的景色十分优美，有山有水，还有极其罕见的小木屋。可就在我认为这是个风水宝地的时候，我发现了一个特别让人望而生畏的地方——一个一眼望不到的头的台阶。

　　这个台阶是所有游客的必经之路，而从这经过的游客大多都拎着大包小包的行李，这一眼看不到头的'台阶让我头皮发麻，就在这时我看见了一个老太太，左手拎着包，右手拖着一个箱子。满头大汗，头上的帽子早已被汗水浸湿，走两步停一下，用手将头上的汗水抹去，继续向前。我在心里想：这个老太太还真是厉害。可是再仔细一想，怎么都没有一个人帮老太拎一下东西呢？在我脑海中那个充满温馨，充满爱的，和谐的社会去哪了呢？就在这个时候，出现了一个小伙子。小伙子亲切地对老太太说：“我来帮您吧！”老人似乎没有听清小伙子的话，她满脸的疑惑，于是小伙子又说了一遍：“我来帮您拎东西吧！”老太太的脸上写满了感激，顿时绽开了一朵花：“哦！谢谢你啊，小伙子！”于是小伙子把老人的行李给拎了起来。三步并作两步，跑到了上面，站在那，等老太太上来了，便又往上面跑几步，站在那儿继续等老太太。就这样，跑跑停停……

　　渐渐地，他越爬越高，身影越来越小，可在我心里他的身影却越来越清晰！那个身穿白色T恤，头戴鸭舌帽的小伙子在我心中定格，久久难忘。

难忘的一个人作文7

　　时间像箭一样飞逝，日子像梭一样飞逝!小学生涯就要结束了。回首过去的六年，我留下了许多美好的回忆……

　　对我来说，知心朋友就像百万袋金子。一次偶然的机会，我和一个同学成了好朋友。他的名字叫小甘。我最欣赏他高大的身材是他对班级质量的关注和永不放弃的精神。

　　忘记了那是学校的运动会，他参加了一个项目，那就是跳高，这是他的强项，因为小甘曾经是学校跳高第一名。正因为如此，他将参加跳高比赛。他跳过了所有低难度的高地。看着小甘逐渐挑战的困难，我们也为他担心。在他跳1米之前，有人问他会不会害怕，但他自信地说:“我很自信，你可以看到我的精彩表演!”啊!萧干在激烈的竞争中，师傅在竞争中聚精会神，无所畏惧，用他的全部心血去克服困难，为班级争光，他的精神多么值得我们学习!到最后阶段，许多参赛者被淘汰，只剩下小甘和其他实力强大的对手。我们非常紧张，问他:“你有信心赢吗?”没想到，小甘开玩笑地对我们说:“只要我觉得有麦当劳的大门，再跨过去一步还不够吗?”说得容易，做得难。面对1。在海拔05米的地方，小甘咽了一口，站在那里一动不动。突然，他冲过去跳了起来。唉，不幸的是，脚趾碰到了竹竿，但小甘并不沮丧，他的.心里没有“失败”。在两次失败的跳伞之后，我们几乎灰心丧气。这时，一阵风来了，树枝和树叶都在大声地吹着，仿佛在给小甘加油。这让小甘重新振作起来。在最后一跳，他试图跳，但失败了，被竹竿伤了。但他坚持参加下一场比赛，真的很难得!最后，因为每个人都没有跳过1。在05米的高度，小甘跃过终点，获得金牌，为我们班争光!

　　小甘的奉献精神，为班级争光而永不言败，永远值得学习。不管他花了多少年，我永远不会忘记他。

难忘的一个人作文8

　　20xx年4月11日，她走了，或许永远也不会在回来。那代表着什么？那就代表着正在这一天，我失去了一个让我毕生难忘的好朋友――龚珍妮。夕阳西下，那天，我拖着沉重的脚步回家，美丽的光辉似乎把我的影子拉得很长、很长……

　　忘不了，她在成功时那得意洋洋的样子；忘不了，她在受惩罚那种难过的神情；忘不了，她与我之间的欢乐时光。在我小学生活中的六年以来，许多事我都开始淡忘了。可我和珍妮之间的友谊，却实在是让我难以忘怀。还记得，那时考语文口试前的'一段日子。那时侯啊！可辛苦了，天天除了学习语数英三科外，还要每天训练口语交际。记得刚开始时，我总是说得结结巴巴的，不是忘了台词，就是表情没自信，我可是担心得像吃了二十五只老鼠――百爪抓心。相比之下，作为我的竞争对手的珍妮可比我要好得多了。而她――我的竞争对手却这样无私地、用尽心机地引导我，和我一起训练。记得在我要放弃的时候，珍妮语重心长地对我说：“敏茹，你怎么能放弃啊，少了你，我比赛也没什么意思啊！我还想和你一起进入区赛呢！来吧，继续啊！”是她，在我失落之际不断地鼓励我，支持我，还常常不厌其烦的为我讲名人坚持不懈、努力奋斗的故事。渐渐地，我变得越来越大胆了，说话也越来越好了，连一些结巴也没有。面对着众多老师，我一点也不害怕。而珍妮，却一直关心我、支持我，甚至对于自己的口语训练也疏忽了。直到我获得晋级资格时，她还高兴得一蹦三尺高，甚至比我自己更高兴呢！

　　我的好朋友珍妮，是你告诉我失败乃成功之母的道理，是你让我感受到人间最温暖的友情，我将永远也不会忘记你！

难忘的一个人作文9

　　日落，日出；潮起，潮落；回忆经历了岁月的打磨，变得空缺。捡起记忆的碎片，拼成一幅支离破碎的图画，猛然想起，那个让我难忘的，让我久久想起的人。不知何时，离去也有半年了吧。奶奶，你过得好吗？

　　小时候，奶奶因为身体不好，被爸爸接过来照顾，奶奶见了我，咧开干裂的嘴，朝我一脸疼爱地笑笑，我害怕极了，一位在妈妈怀里，生怕这个陌生人把我抱走，奶奶站在原地，窘迫极了。好不容易平复了心情的奶奶拿着棒棒糖诱惑我，却被我的哭声吓到。爸妈每天下午都要工作把我与奶奶留在家中，那时候害怕孤单，只好接纳了她。奶奶每个下午都会给我讲她，告诉我她养的狗与鸡在家乡的生活，告诉我那里的水是很清的，告诉我任何有趣的事，每当她看我听得昏昏欲睡时，便会轻轻拍着我，让我入睡。

　　长大了一点，是该入学的'年龄了，妈妈把我送进小学，那是我第一次见到没有游乐设施的操场，满生好奇，对小学有了一种新的理解新的情怀，以后每天，我都嚷着要去上学，奶奶不想让妈妈受累便领着我，我跑得很快，总是把奶奶甩在后面。再长大一点，奶奶跟我的距离就拉的更大了，我刚想嚷嚷，却发现奶奶扶着双腿，气喘吁吁，一刹那间，突觉鼻子一酸，“奶奶她，真的老了。”

　　四年级时，我学会自己上学，奶奶却总不放心，跟着我一起下楼望着我的背影，直到我的背影消失才肯回去。在夏季蝉声正旺时，奶奶的病突发，躺在医院里，我请了假，去探望她，她费力挤出一个笑容，对我说：“奶奶跑不动了，不过，我还能走，还能看，你去上学，我会好好的。”我哭了，眼泪哗哗地流下来。那，是她留给我的最后一句话。

　　奶奶，你还好吗，不必挂念我，我会努力的。难忘你，难忘你的话。谢谢你带给我的回忆，我最亲爱的奶奶！

难忘的一个人作文10

　　在我的记忆深处，始终有一个人令我印象深刻。

　　他肥嘟嘟的脸蛋，布满汗水的额头，密密的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛，笑起来时眼睛眯成了一条缝，使得他那原本就不大的眼睛显得更小了。他就是我的同学——“肥酷”。

　　“肥酷”名叫冯酷，是个标准型的'“身强力壮，虎背熊腰”的男孩。为什么要叫他“肥酷”呢？那是因为他很胖，满身都是肉，我想他光是一条裤子都有可能大了我的裤子三倍呢！

　　肥酷不仅胖，还十分胆小。他一见到我，就像见到了阎王爷似地逃跑。每当这时，我就会使出女生们常用的绝招“夺命追魂掐”来掐他那肥嘟嘟的肉。“啊——”只见肥酷像一只失了心的野猪般快速奔跑，他一定在庆幸自己终于逃脱了女生的“魔爪”了。

　　“你们这群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚气的话语响起，他又在展示他的“才华横溢”，开始“唾沫横飞”地咒骂女生了。我想，肥酷一定很反对他严重那所谓的“女生暴力”。

　　肥酷是我们班赫赫有名的“运动大将”。在跳绳考试时，因为脂肪过多，他很荣幸地获得了全班第一名，只可惜是倒数第一。不过胖也有好处，在拔河比赛的时候，老师很重用他，因为他有身形上的优势。

　　“呀——”肥酷的双手紧紧地握住麻绳，脚与另一个人的脚贴在一起，身子往后一仰，猛地一拉，对方已经全军覆没了。

　　肥酷是个很机灵的男孩。课堂上，他的回答能令老师欣慰不已。同学们都很喜欢和他一起玩，一起来往。

　　肥酷，这个特别的名字，特别的男孩，令我难忘！

难忘的一个人作文11

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经12岁了。在这12年里，我遇到过许许多多难忘的人。但给我印象最深的却是一位素不相识的烟店姑娘。

　　记得那天骄阳似火，在小区花园里玩耍的我口渴难耐，便跑到小卖部里买了一瓶矿泉水喝。我刚走出小卖部不远，就来了一个人要买烟。

　　那个人正准备满意地离去时，又转了回来，满脸的不高兴，把烟拿到姑娘眼前大声地责问道：“你们卖的是什么烟，发霉了！”姑娘听罢，赶忙道歉：“对不起，我只是帮妈妈看店的，不知道这烟已经发霉了，我把钱退给你吧。”那个人接过姑娘手中的钱，走开了。

　　我开始打量起这个姑娘，她大概十六七岁，个儿不高，一双眼睛可黑啦，黑亮的头发随着行动一甩一甩的，可爱极了。这时，老板娘回来了，她刚准备坐下，就发现了那包拆开的烟，脸色由晴转阴，板着脸问：“这烟是怎么回事呀？”“这烟我卖给一个人时，发现它发霉了，我就把钱退给那个人了。”老板娘听了，正准备发作。

　　这时，又来了一个人要买烟。老板娘赶紧满脸堆笑地把烟递了过去，并接过了钱，正准备清点。姑娘见状，连忙说：你还是到别处去买吧，这烟发霉了。那人先是一愣，再看看姑娘诚恳的目光，便要回了钱，临走时还不忘狠狠地白了那老板娘一眼。

　　这下可好了，老板娘恼火极了。她用手指着姑娘，手指都快碰到姑娘的额头了，骂道：“你这个傻瓜，哪有像你这样做生意的.呀，如果把这个店交给你，咱家迟早得亏死！”说完，还不忘用手指狠狠地戳几下姑娘的额头。“再亏也不能亏顾客呀，下次进货时小心一点就是了，我们商家讲的是诚信！”姑娘的眼里隐隐约约含着几滴晶莹的泪珠，仿佛一碰就破，脸涨红得烧了起来，小声但坚决地为自己辩解道。

　　……

　　“诚信？”躲在暗处观察的我陷入了思考。突然间，小时候学过的一首童谣悄然浮出我的脑海：诚信是金，诚信是银，诚信是我们的座右铭……

难忘的一个人作文12

　　我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友

　　那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢？或许是亲人，老师，同学？他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕

　　而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量；在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞；在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。

　　李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有６０多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。

　　记得开始学习低音“咪３”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重？那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。

　　终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的'痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀？”

　　我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。

　　令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的！”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝

　　很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

　　感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……

难忘的一个人作文13

　　“看你，好好的鞋，穿两天就一个洞，唉……”妈妈眉头紧锁，一手提着一双破了一厘米大洞的运动鞋。我慢条斯理地瞟了一眼怒气冲冲的妈妈，置之不理，继续对付数学题。

　　“走！跟我去看看修鞋的人在不在！”妈妈气沉丹田，几乎是吼出来的。我被震得耳膜疼，哆嗦着挪了挪椅子，跟妈妈出了门。

　　还好，老鞋匠还摆着摊。我长呼了一口气。

　　还是那位老先生，带着一副老式的黑圆框小眼镜，地图纹路似的皱纹布满了老人的“申”字型脸，瘦得两颊都陷了进去，下巴有一颗黑色的肉痣，上面长出了两三根胡子似的毛。两手更是瘦得可怜，青筋都突显得厉害，手指如竹枝节一般细。不难推测，他的.年龄约莫七十岁上下。

　　“师傅，这鞋……还能补吗？”妈妈赔着笑问，又马上扭过头来狠狠瞪我一眼。

　　“能，能！”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼，没说什么了。

　　他低下了头，可能因为长期弯腰的缘故，背已经驼得像背了个锅，双眼聚精会神地望着鞋，不停地转动着。突然望见老人手指上起厚厚的老茧，用旧胶布包裹着伤痕……我的心中荡漾起油然而生的敬佩。

　　“谢谢！”妈妈接过鞋，“多少钱？”老人伸出三根手指，妈妈利索地掏出三元钱，拉着我匆匆离去。

　　回到家，我抚摸着光滑的鞋面，在心里默默佩服老人高超的技艺，耳边却响起妈妈的尖叫：“呀！我的钱包不见了，肯定在修鞋的地方，快去拿吧！”我看了看表，时针指向七点。这个时候，老鞋匠还在吗？最终，我和妈妈在老人那里拿回了钱包。

　　我总是忘不了——在寒冷的晚风中等待我们母女微驼的背影。

难忘的一个人作文14

　　同学们，有没有那么一个人，即使偶然见上一面，他/她的音容笑貌，举手投足也会在你们心中挥之不去，然后啊，每个夜晚枕头边，每个清晨镜子前，思念他的心啊声音抑扬顿挫，你听听，你听听，这又是谁在讲课呢？没错，她就是燕子老师。她正在给我们上作文课难忘的一个人。哈哈，我想说，她就是我最难忘的人。

　　燕子老师是我在去年认识的，她常常说，自己瘦得像根竹竿似的，当然这句话也是实话。燕子老师有点偏黑，黑黝黝的鼻子上面挂着一副方正的眼镜，有说不出的严肃。

　　其实呢，燕子老师一点也不严肃，她幽默风趣。我上她的课总有一种上战场的感觉，随时都要做好憋笑的准备。如果不小心笑出了声，老师就会咻地一下盯着你，杀伤力90个百分点！让你就是想笑，也得马上憋回肚子里认真听讲。

　　在我的记忆中，感觉燕子老师都能把每个知识点讲成笑点。同学们在老师的'锤炼下，都像身经百战的老兵，顶多就憋不住扯了扯嘴角。你看，老师又开始了她对我们笑点的挑战，讲解如何描写一个人物，她用了早上某位同学写的文章为例，一会儿大幅度地挥动着手臂，手舞足蹈；一会儿又惟妙惟肖地模仿文中的老师一动不动的样子。

　　看着燕子老师如此入戏的样子，我的嘴角已经憋不住了。终于，我忍不住低下头，捂着嘴，身子一抽一抽地小声笑了起来。可我这小动作却逃不过老师的眼睛，老师的眼睛以光的速度快速照到我这边来，我又不得不赶紧收拾好情绪，调整好坐姿，认真地听课。尽管燕子老师的模仿十分搞笑，但她讲解的如何描写一个人物的方法已深入我心。

　　生活不易，谁还不是呢？我敢说燕子老师这个星期一定天天都有课，但老师却乐在其中，仍然每天都喜笑颜开地对待生活。所以啊，燕子老师这精神劲儿真的值得我敬佩！

　　这样一个幽默风趣的人，想要忘了她，太难了！

难忘的一个人作文15

　　如果说，父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶，今天就来说说我的新老师吧！

　　王老师是我们的班主任兼数学老师，她可是位大美女，她的个子中等，梳着一条乌黑的.马尾，洁白的脸庞上眉毛弯弯的，一双黑亮黑亮的大眼睛里闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，看人可厉害了，你做什么小动作都逃不过去，让你几乎觉得她有妖法。她走路时总会带着俩本教科书，身上还飘散出一股淡淡的清香，看起来可有学问了。

　　事实上，王老师真的非常有学问。我们班的朱乾同学五年级的时候数学成绩不好，导致上六年级时，许多知识都不懂，老师就在课下耐心细致的给他辅导，讲解，这次测试他第一次考到了优秀。王老师讲课跟以往的老师都有所不同，她先让我们自己预习，不会的课堂上提出来，同学们再一起讨论解决。有时候，我们讨论了很久的题都摸不到窍门时，王老师点拨一下，我们顿时有了一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。等我们把基础知识掌握了，再接着出些难题，解题步骤，怎么运用都讲的非常细致，绝对让你了如指掌。

　　王老师在生活上对我们也是无微不至的。最近不知道是不是龙王爷女儿出阁了，天上一连好多天下着雨，温度突然降了下来，有的同学没有拿厚衣服，着凉感冒了，王老师知道后就赶紧陪同学一起去卫生院买药，每天都会烧一壶热水拎到教室里去，还把自己的衣服让同学们先穿哩！

　　雨过天晴，王老师快推开窗户看看吧，这满园秋色，这满园桃李，这叽叽喳喳飞来飞去的喜鹊都在向您敬礼那。

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