学习的作文9篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
深夜,原本安静整洁如今却拥挤不堪的医院内,你拖着早已麻木的身子,踉踉跄跄地走出重症监护室的密闭门,在缓冲室小心翼翼地摘下护目镜和鞋套,来到洗手台洗第一次手。你屏气凝神,试图努力打起精神,以便进行接下来更加危险的动作——脱防护服,足足有三层厚的防护服,浸满了汗水,里层的可以拧出水来。接着,把外层乳胶手套脱下后,又洗了一次手,待各种不知名的防护用具都处理好后,你轻轻地呼了一口气。当然,还有一件最重要的事——尿不湿,上面早已湿透了。你有点不好意思,赶紧丢进垃圾桶,又检查了一遍有没有把防护用具全部丢进黄色污物桶中,“一定得检查仔细,不能对不起自己身上这件白大褂呀。”你这样想着,走了出去。
看到接班的同事,你向她点了下头,她也点了下……,医务人员的苦只有他们自己知道。
回到办公室,你没有休息,又积极组织大家开会,研讨如何应对治疗中遇到的种种难题。你似乎不知疲倦,即使在ICU里连续工作了那么长时间,仍然为大家传授自己在治疗中发现的新方法,他们仔细的听着、记着。“明天的情况一定会更好”,你鼓着劲说。会议室里,清一色的白大褂互相辉映,洁白耀眼。
会议结束了,你又翻看起今天的各种数据,思索着怎样才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空闲的`时间,拿起手机,想给儿子和妻子打个电话,但又放下了,担心惊扰到了他们。你翻开今天的网络疫情页面,发现确诊人数和仍在继续增长,不禁头涔涔而泪潸潸了。
你像往常一样席座而眠,连白大褂都没来得及脱。
黑暗中,几个危重症病患无助的眼神、同事们在病房前征战的蓝绿色身影不断地浮现在眼前,让你久久不能安眠。凝望窗外,夜色苍凉如水,月亮透过密密的云洒下来一缕皎洁的月光……
东方露出一抹鱼肚白,你起了床,像往常一样拍了拍自己的白大褂,开始了又一天忙碌而神圣的工作。
人人都说,你的白大褂总是一净如洗,比安第斯山脉的雪还洁白,比中秋的月光还耀眼,你的心不也是一样吗?我相信,有你们这样兢兢业业,舍己为人的白衣天使在,我们就没有什么可以害怕、担忧的东西了。我相信,中国和中国人,都会在这场历练中,像阳春三月的青草一样,重新焕发生机!
学习的作文 篇2
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,是在知识的海洋中遨游;读书,是在精神的世界中奔驰;读书,是在文化的天堂中飞翔。
享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮美大草原中;你会领略“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面;你会体味“大漠孤烟直,长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书,即使你足不出户,也能畅游于美好的祖国河山之中。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。当你陷入低谷时:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前;当你遭遇挫折时,“会当凌绝顶,一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的`号角;当你取得成功时,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟,让你去寻找新的进步方向。享受读书,犹如与一位智者对话,让你受益无穷;享受读书,犹如接受一位良师的谆谆教导;享受读书,犹如与一位益友同行,让你收获良多。
带着对读书的热爱,我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义,为反抗压迫而英勇斗争时,我不禁热血沸腾,豪情四起;当读到接受朝廷的招安,四处征战,最终却一一惨死时,我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的丹尼,成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义,游走天下”,把店主当作堡主,为他受封;把风车当作巨人,与之搏斗;把乡下少女当成公主。我不禁捧腹大笑,不能自己。书的世界,是—个美丽而神奇的世界,这里有古典的韵味,有当世的传奇,使人沉浸其中,不能自拔。
享受读书之乐,在完成功课之余,品一杯香茗,捧一本好书,静静默读。于书中感受诗人复杂的情感,称赞人物的不屈意志,高傲的道德情怀,于书中主人公一起冒险,享受读书带来的欢乐。
同学们,让我们手捧一本好书,静默地阅读,用心去感受读书给我们所带来的欢乐,让我们一起在享受读书之乐中快乐成长,在享受读书的过程中,收获属于我们的成功!
学习的作文 篇3
学习的滋味酸、甜、苦、辣,各不相同。
酸
我正做着数学《教与学》,做了一半,遇到了一道较难的思考题,我左思右想,还是想不出,急得我直打转转。我问爸爸妈妈,他们也不知道。第二天早上,我去上学,让同学教我,这才找到了答案。
甜
有一次,我语文得了100分。要知道语文能得一百分,那可是一件很不容易的事,在回家的路上,感觉陽光特别灿烂,天空更加湛蓝了。落叶似乎在为我庆祝,风一吹,它们跳起了“芭蕾舞”。回到家,听着爸爸妈妈的赞扬声,我这心里呀,比吃了蜜还甜。
苦
“唉,考得差了!”我拿着那张只考了79分的试卷叹了口气。望着那个刺眼的79,心里那个难受,就甭提了,回到家后,自然少不了爸爸妈妈的一顿训斥。我开始抱怨,这世上为啥没有后悔药!
辣
这星期,老师发给我们作为家庭作业的试卷,让我不小心给弄丢了。望着妈妈那严厉的眼神,不由得让我害怕起来。“你怎么搞的,那张试卷怎么会找不到的.?”“我……我……”看我支支吾吾的样子,妈妈忍不住了,大发雷霆,妈妈那豹子似的眼神,把我那句刚想吐出来的那句话,吞了下去。我像个木头人似的立在那儿,一动不动。妈妈把刚洗好的衣服扔到了木桶里。又发话了:“这次你自己去想办法吧,我不管了。”声音大得把玻璃窗都震得“咯咯”响,“你现在读书是越来越不认真了……”我那眼泪像断了线的珠子“哗哗”地落了下来。
“学习是作为学生的首要任务。”“只要你学习好,我们什么都不让你做。”……经常听大人们讲这样的话。真希望我们的学习甜多一点,苦少一点,让我轻松一点;让我的童年更加美好,让我的童年更加开心;让我的童年充满欢笑声,让我那童年充满幸福;让我像雄鹰那样展翅高飞,让我像蓝鲸那样游遍大海……
学习的作文 篇4
今天我们有一节体育课,本来可以好好的放松一下的,但是却因为我们地学习效率低下而没有完成各项任务,最后被占用掉了。不能上体育课就是效率低下的代价。
我认真地做了自我检讨,我发现我学习效率低主要体现在以下几点:第一点是,上自习课说小话、做小动作、开小差,浪费了许多宝贵的'学习时间。第二点是,让老师批改作业的时候,没有按顺序排队,影响了改作业的速度。第三点是,没有合理安排做任务的顺序和时间,翻找学习用品浪费时间。
我针对自己学习上的缺点给自己定下了几点改正方法。第一是,在没有老师监督的自习课上尽量约束自己,并且请求同桌提醒我改正错误。第二是,做完一项作业后观察让老师批改作业的人多不多,要是不多的话就排队让老师批改;要是排队的人多,我就先做下一项作业,等人少了再排队。第三是,合理安排做作业的时间,把需要用到的学习用品提前摆放好。
我一定要坚持改掉缺点,不让今天浪费时间的这种事情再次发生。
学习的作文 篇5
在我的成长中有许许多多的故事。但是唯有一次故事让我很难忘。
随着老师喊道:把桌面收拾干净,准备考试!我想:我已经把所有的错题都给看过啦。这一次考试一定可以拿满分。当老师把试卷发下来的时候,我一看:哇塞,果然很简单!我的笔开始马不停蹄地写了起来。
当我做到第三道应用题的时候,我几乎把所有学过的方法都用在这道题上,可是我还是不会。我只好怀着遗憾之情做第四道题。这道题刚做到一半,我又想到第三道题的.答案了。我又把第三道题做完,可是再回到第四道题的时候,我的思路全忘得一干二净。我只好从新想思路。过了五分钟才想到了答案。我又把最后几道题给做完了,交上卷子。
过了两天试卷发下来了,我只考了93分。我看看错了哪里,就是错的我那半途而废的第四道题。我就责怪自己为什么当时要半途而废呢?为什么不把第四道题做完了再做第三道题呢?
最终我悟出了一个道理:做任何事都要有头有尾,不能半途而废。否则你就会得到应有的惩罚。
学习的作文 篇6
我的学习一直处于一个很不稳的状态,可以算是优上的程度。我妈妈经常对我说:“你的学习我从来都不用操心。”看来妈妈对我很放心的。
我心里明白,我的学习正如逆水行舟,我奋发图强的`拼命划水,一点点进入高坡的制高点,越是制高点越难划,这对于优秀的孩子是一种挑战!也是我们同学间竞争最为激烈的关键时刻!
我对我的学习很不满意,在平常的检测中,考取的都不是高分,不是因为不会,而是因为我的“马虎和忽视”。而我在期末考试的时候,想到这个是整个学期的结束,认真的去对待,毫不含糊,经过不懈努力考出一鸣惊人的成绩。所以,遇到期末考试我都认真面对,以至于平时我的成绩忽上忽下,很不稳定。
在我的学习中,我有一位经常鼓励我的慈祥母亲,她经常对我说:“最近有进步,加油呀,我不要你的第一名,我只允许你不退步。”我还有一位与我比拼的“大敌”---姐姐,我们经常在一起谈当下可以实现的理想,在下次见面时,看看有什么实现,比比谁完成的事情多。我们正如尚老师所说的,姐姐带跑,我拼命的想超越姐姐,紧盯着她,找好机会,超越她。
我的学习如爬山、逆水行舟。我在顽强的一点点进步,不退步,成为家中的好孩子,学校里的优秀学生,我的学习一定会更上一层楼。
学习的作文 篇7
乘舟,扬帆
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我的阶段处于知之者到好之者。
我爱好阅读进而爱好写作。
在初三那年,学习不理想的自己,颓废萎靡,用看书来打发时间。我喜欢看《呼啸山庄》,更多是因为那是我看的第一部长篇小说。我说喜欢西斯克利夫时,引来别人异样的眼光。“那个疯子。”喜欢疯子,可能我也有些神经质。
上师范后,比班上的同学在文学方面知道的多些,她们会问我一些问题,有时大家一起讨论,总之我是中心人物,沾沾自喜。
总以为,自己知道的比父亲还多;总以为父亲只是普通的小学老师。记得同桌小米问我:“上善若水是什么意思?”我尴尬地回答自己不知道回去查查。
我笃定父亲不知道答案,便问:“爸,你知道‘上善若水’这个词么?”
“应该是《道德经》里面的,说水润泽万物而甘于下流,做人也应该这样。我记不太清楚了,你上网查查。”网上的答案与老爸说的如出一辙。
自己原来在大言不惭地自恋着,只是自己没有发现罢了。上班以后发现自己是芸芸众生中的渺小个体。讲不好课,管不住学生,更甚者会受到别人的鄙视。老爸说我:“目前为止,你没有做一件让我引以为傲的事。”每天自己生活在谩骂与压抑之中,我要发泄,把无声的话语变成了文字,把寂寞的感情放入了书中。
写了一些东西,删了,又写,投稿,没人理睬。想放弃一切,我的事业,我的梦想。觉得父母也放弃了自己,到了悬崖的边缘,举步维艰无法回头。
就在这时我的.第一篇文章《上善友谊》,经父亲推荐在《青少年日记》发表了。爸爸在平凡的工作中,每天给孩子们讲着《论语》,自得其乐。平凡中渗透着不平凡。他是人们所说的严父,对于我知根知底,“爱”或许就是这样。
我的目标,超过我的偶像老爸。同时追逐我的梦想,写作永不停止。迈向乐之者。
学习的作文 篇8
我原本就对写作文很感兴趣,因为作文可以抒发内心情感。
二年级时,有一天,老师突然拿出一大叠簿子,我很好奇,不知道老师要做什么,但经过同学们七嘴八舌的说明后,我才知道原来老师要帮我们上“作文课”。我好开心,因为这是我第一次上作文课,而且也是我第一次写作文,而那次的题目就是“作文课”。
我很快地就完成作文,且信心满满的拿给老师看,但老师却跟我说:“心怡,还要继续加油,写得不是很好喔!”当老师说这句话时,我心想:“没想到我的作文这么不好。”我真的好伤心喔!不过,我的作文三年级时,因为老师的教导,所以我的作文变得很好,还因此被老师指定去参加作文比赛呢!
我的作文从原来的“很不好”到现在的“很好”,这都要感谢三年级的`李老师教导我,让我的作文变得所向无敌呢!每次我要写作文时,我总是满心期待的想:这次的作文是甚么题目呢?或是,这次的作文我写得不知道好不好呢?我爱写作的这份热情会持续下去,希望将来能成为一位作家,也希望我学习作文的经验,可以帮助那些不会写作文的同学,使他们不再认为写作文是那么困难的事,原来写作文是那么简单有趣。
学习的作文 篇9
学习,写作业的时候总是有些苦恼。遇到困难时很苦恼很头痛,就得动脑想一想,一定要慢慢地想,把题目详细地分析一下,这样就能把题目想出来。
练习的时候,遇到简单的题目就写的非常快,心里就非常高兴,真希望自己做难的.题目也能做得这么快。
在学习的时候,老师出的思考题书上都有,我不看书自己在那里想怎么想也想不出来的。我非常的苦恼,就在想我是不是比别的小朋友要笨一点。
但是我一看书,就可以大胆地说出来很开心,我觉得爱思考问题很重要。我要多想想。
不要等着别人给你答案,不然你就永远不知道你的答案对的还是错的,你也就没有思考了。
这就是我的学习的苦与乐。
读书真是太累了,尽头也没有,很少从中找到乐趣。其实,读书苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
先说苦吧,每天早上都依依不舍得离开温软的被窝起床。有时候不小心考砸了,又要受到批评,那就更惨了。
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