我做了一项小实验作文15篇(优选)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我做了一项小实验作文1
今天,妈妈对我说:“我们来做一个实验吧!”实验的名字叫“盔甲水袋”。
我们分工合作,妈妈找了一个袋子装了半袋水,我找来十支铅笔。我们的实验就开始了,我把一支支铅笔轻轻的插入水袋,插入第三支的时候,笔掉了下来,水哗啦啦一下流下来。我吓了一跳,妈妈想了想,说:“笔太钝,把水袋戳破了,要找头尖尖的铅笔才行。”
我们又重新找了水袋和笔,我把六支尖头铅笔轻轻的插进去,我们的.实验成功了,我和妈妈开心的大叫起来,插满铅笔的水袋看起来像一只刺猬。我很好奇的问妈妈:“这次水为什么不会流出来?”妈妈百度了一下回答:“塑料是长链高分子聚合物,在自身的弹性限度内仍有良好的弹性。当尖锐的铅笔穿过水袋后,破口处的塑料会紧紧收缩而箍住笔杆,达到密封效果,不使袋中的水泄漏。”
我觉得这个实验真好玩,我以后还要做各种各样的实验。
我做了一项小实验作文2
今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!
我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的.重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。
我做了一项小实验作文3
我看了一篇课文,课文里说画出来的纸花剪下来放在水里可以开放,我觉得很有趣,所以想做个实验,验证一下。
我们需要准备一些彩笔,一张白纸,一根油笔,一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油笔在白纸上画出花的形状,用彩笔涂上漂亮的颜色,接着把花剪下来折成花骨朵的样子,剪纸我觉得真是一个技术活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就让妈妈帮我剪了一个,我剪了2个。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看见花瓣儿正在慢慢的舒展开来,真的像桃花开放了,这简直就像变魔术,太神奇了。但也有一朵花失误了,它漂到了容器壁上,粘在那儿,导致花瓣开不了。于是我用手轻轻的把它挪到了容器中间,它又开始迅速的'开花了。三朵花在容器里开放,真是漂亮极了。
这是什么原理呢?我从网上赶紧查了查。原来是因为纸张的主要成分是植物纤维,水侵入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,花就开放了。
我做了一项小实验作文4
今天,一上课我就开心的要命,因为今天老师给我们做了一项实验,它叫:静电粘小纸片。要准备的材料很简单,材料有:一把尺子、扯一点小小的纸片。
第一步,我们用激动的小手扯一点点纸,第二步,把它反复地撕,撕成很小很小的纸片,第三步,用尺子在头上或在裤子使劲的擦,第四步,用尺子往纸上轻轻的一点,纸就霎时吸了起来。哇!我们班的同学大声叫了起来,有的开心的说:“我的天呀!这是什么科学小实验?我还第一次呢!”有的.失败了,还有的既高兴又激动的说:“你快过来瞧瞧我的吸了起来了!”而有些失败的人很不服气,又尝试了一次,成功了!那些同学也跟着成功了的同学一起喊了起来,这实验真的好有趣!我真是想一直做这个实验。
“只知道玩,不知道这是怎么回事儿,就开始玩儿个不停!”老师说道。我们放下了手中的活儿听老师开始讲原理!哦,原来我们摩擦出了静电才会吸起来!
这真是一件奥秘无穷的科学小实验。
我做了一项小实验作文5
有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。
首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的'呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。
于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。
这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!
我做了一项小实验作文6
今天,我给家里做了一个小实验。
首先买一包彩虹糖,这些糖果尽量少吃些,因为他们都是有色素的!在拿一个杯子倒半杯热开水,然后再拿一盘碟翻倒底面,要小心哦!因为那是玻璃的'。弄完后,就开始将彩虹糖放入碟中,注意不要放太多!然后再打那杯热开水倒入碟中,然后就看它慢慢地融化,慢慢地往中间飘!慢慢就变成了一个彩虹,我觉得,这样制作彩虹还挺简单的呢!你们还有什么方法制造出彩虹吗?
这个实验是不是很有趣?你也去做一做吧!
我做了一项小实验作文7
星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。
第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。
第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的`,小纸片就跳起舞来了。
老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。
老师又让我们自己做一次,信心满满的我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。
这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!
我做了一项小实验作文8
今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。
我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的'时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。
过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我做了一项小实验作文9
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的.密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验作文10
听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!
首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的.四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?
当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!
我做了一项小实验作文11
将长吸管和短吸管摆成直角,从长吸管的一端吹气,水就会从短吸管往上升,就会形成水雾。这是真的吗?
实践出真知。要想知道对不对,需要动手做一做。我先用尺子量出吸管的'长度,再在吸管的1/3处做上记号并剪断,这样长吸管的长度就是短吸管的2倍。然后在杯于里加满水,左手将短吸管的一半笔直插入水中,右手将长吸管摆在短吸管上面,使长吸管和短吸管摆成直角,同水面平行。最后在长吸管的一端用力吹气。咦?我的“吸管喷雾器”怎么没有反应呀?我把书翻了一百多遍,急得抓耳挠腮,上蹿下跳,简直发疯了。可我又转念一想,万一再试几次就成功了呢?果不其然,后来试的几次,我都成功了。
哈哈,气流快的地方,气压下降,自然就形成水雾。科学实验不仅锻炼了我的动手能力,又增长了我的科学知识,真的很有意思。
我做了一项小实验作文12
周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。
老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的.同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。
我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?
我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。
原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。
我在心里默默地说:科学真奇妙!
我做了一项小实验作文13
星期天,我在书上书看到软鸡蛋的实验,我想,这个实验真的能成功吗?我带着疑问,找到实验材料:有白醋、玻璃碗、鸡蛋。我先把白醋倒进玻璃碗里,接着我再把鸡蛋放进白醋里,书上还说要等几天它才会变软,于是,我准备到下个星期六再看一看。
星期一,我放学看厨房里的`玻璃碗还在吗,我说:“咦,我的玻璃碗呢?”妈妈说:“在书房,”妈妈刚说完我就跑进了书房,玻璃碗果然在那,接着我迫不及待地把鸡蛋拿出来,看了一下,并没有变软,就在我灰心准备放弃的时候,妈妈说:“做事不能半途而废,要努力才有收获。”于是我决定完成这个实验。
期天的时候,鸡蛋终于软了,还可以弹,我在上面画画。那是我非常难忘的一次实验!
我做了一项小实验作文14
周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。
首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的`物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!
这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:
可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。
我做了一项小实验作文15
一天,我的脑海里出现了一个问题,硬币能浮起来吗?我决定做一个小实验。首先,我准备了一个玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,几枚硬币,一大碗水。准备好了后,来到厨房,开始实验!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水,直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水,等到杯子上出现一条弧线。接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上,“哟呼”!我大喊一声,“成功啦!”我然后把一枚一元的`硬币放入水面上,瞪大眼睛盯着,“啊!”我失望起来,一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景,想:为什么五角钱会浮上来,而一元钱为什么会沉下去呢?
我走到书房,请教“互联网老师”。我在互联网上看见,原来水面上有张力,如果硬币的重量小于张力,就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力,就会沉下去。
通过这件事,我不但知道了这个知识,而且还知道有难题,要回问!
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