四年级的作文300字[荐]

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四年级的作文300字[荐]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字[荐]

四年级的作文300字篇1

　　我楼下有一位特别的阿姨，她长得并不漂亮。一双乌黑的小眼睛嵌在一张消瘦的脸上，闪烁着勤劳的光芒。经常穿着一身被垃圾染黑了的黄色制服，手上戴着一双又脏又黑的手套。但她的心灵很美。

　　每天清晨，星星还在疲倦地眨着眼，路灯还在朦胧的雾中隐隐约约地闪烁的时候，她就拿着巨笔般的扫帚来打扫卫生了。在傍晚太阳下山了，最后一抹余辉照耀着大地的时候，她还在工作着。

　　夏天，当我们在家中享受着清凉，她却在酷暑下默默无闻地奉献着，脸上豆大的汗珠滚下来，在阳光的照射下晶莹剔透。

　　冬天，当我们在家中享受着温暖，她却在寒冷下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的树叶，打扫着每一条楼道，生活的每一个角落都有她留下的足迹。

　　当我踏着一尘不染的楼道时，心里觉得特别舒服，脑子里总浮现出她那勤劳的身影。

　　清洁工啊清洁工，你是一位与众不同的'美容师，用自己的双手，装扮了我们的城市。你像一支红烛，不断燃烧自己，照亮别人；你又像粉笔一样，牺牲自己，把自己的一生贡献给人类。你是多么伟大啊！

四年级的作文300字篇2

　　我家有一个可爱的布娃娃，它伴随我六七年了，可是，我依旧喜爱着它。

　　这个布娃娃的名字叫安娜，它是我三岁生日时大姨送我的礼物。安娜长着一头乌黑的头发，一个红发卡的前面还有一些齐刘海。它有一双明亮的大眼睛，一个小巧的鼻子和一个像月牙的嘴巴，看上去可爱极了！它穿着一件黄色的中袖和一条紫色的裙子，外面还有一个蓝色的马甲，还有一双夏天的红凉鞋。

　　有一天，天气晴朗，窗外的太阳发出温暖的光，鸟儿们也在空中“叽叽、喳喳”地叫着。我在我屋里穿好睡衣，抱起安娜，就跑去客厅吃早餐。我一手抱着安娜，一手用勺子吃着香喷喷的.早饭。快喝完了，我端起碗，一边看着安娜，一边喝，一下子洒在了安娜的衣服上，本来黄色的衣服被我弄成了黑色的，看上去脏脏的。我仿佛看到了它嘟着嘴，说：“小主人怎么这么不小心呀！”我顿时傻了眼。妈妈看着我：“等会吃完饭，给它洗洗衣服吧！”我急忙吃完饭，把衣服带到卫生间洗了洗。洗干净了，我把它拿到阳台去晒，然后给安娜换上干净的衣服，扎了一个新的发型，呀，又是一个漂亮的小公主。

　　这就是我可爱的布娃娃。

四年级的作文300字篇3

　　三更半夜的时候爸爸妈妈也表扬我了，你知道这是怎么回事呢？让我来告诉你这个故事吧。

　　这天晚上，我和往常一样一过八点就睡觉了。爸爸妈妈看见我睡着了就外出了。我醒来一看，爸爸妈妈不在。我就叫爸爸妈妈，可是也没人反应。我打开每一盏灯，找遍每个地方，都没有人。于是我起床来去隔壁房间叫小姨，她睡得很香很甜，我没有办法叫醒她。我一看时间，已经过了十二点了。我只好打电话给妈妈，问问她在哪里干什么，妈妈说“我们快到楼下了，你快去睡觉吧。”我放下电话想去睡觉，可是我还想打个电话给爸爸，就又拿起电话打给爸爸，爸爸说“我们已经到楼下了，你给我们开一下门。”我开了门，爸爸一走进屋子就竖起大拇指，表扬我真勇敢！我说：“原来爸爸妈妈有事出去了。以后你们要出去就把我送到奶奶家好了。”

四年级的作文300字篇4

　　今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的'印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。

　　猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。

　　猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。

　　猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

四年级的作文300字篇5

　　每次经过小广场时，都忍不住停下脚步，想多看几眼那美丽的喷泉。

　　每到夜晚，广场上华灯齐放，灯光十分绚丽，最引人注目的是旁边的彩色喷泉，每时每刻都围着许多的小孩儿和大人，在那里观赏美丽的喷泉，就算是白发苍苍的老人，也被那绚丽的灯光给吸引住了。

　　夜幕下，一股股水柱有时像银箭齐发，射向深蓝的天空，有时像珍珠、玛瑙“噼里啪啦”散落人间，有时又如天女散花……看到这么五彩绚丽的喷泉，我忍不住惊叹不已：这是天国派来的小精灵吗？

　　一个老人捋着胡须，望着那美丽的喷泉，“呵呵”的.笑着，满脸的幸福。

　　一个两岁左右的小男孩忽闪着一双大眼睛，一边拍着手，一边喊着：“爷爷，爷爷，你看多漂亮的烟花呀！”爷爷说：“傻娃娃，那是喷泉，不是烟花，它比烟花更漂亮，更晶莹剔透呢！”小男孩用手碰了一下喷泉，几滴水珠在他的手中滑来滑去，他开心的“咯咯”笑个不停。

　　喷泉旁边有一个木凳子，上面坐着两个大姐姐，她们各自捧着一本书，津津有味的读着，不时的抬头看一看那美丽的喷泉！

　　虽然喷泉是短暂的，但是它留给人们了许多欢乐，给这美丽的夜景增添了一抹色彩……

四年级的作文300字篇6

　　如果你要问，我最喜欢的数学课是哪一节？那么我一定会告诉你，我最喜欢“统计表与条形统计图”这一课。下面，就听听我对这节课的介绍吧。

　　“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起，同学们秩序井然的来到了教室。数学孙老师站在讲台上说：“今天这一节课，我们来学习统计表与条形统计图。”接着，孙老师给大家看了一组用“正”字调查的数据表格：“统计表，就是把刚才那个表格下的“正”换成数字。统计表，是一种以数字形式体现的表格。请大家把表格填写完整。”“沙沙沙沙”到处一片写字声。“统计表是用表格呈现数据。”孙老师又说。然后，我们又学习了条形统计图。“条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。还有做统计表和条形统计图时不要忘了写题目和日期。”孙老师叮咛道。孙老师又让同学们互相调查自己最喜欢的'电视节目类型，制作统计表和条形统计图。大家纷纷认真做了起来。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，这节课飞快的结束了。

　　我之所以喜欢这节课，是因为学习统计表和条形统计图可以更好地整理数据。我喜欢这一节课，我喜欢这一节充满意义的课！

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