我做了一项小实验作文集锦【15篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我做了一项小实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我做了一项小实验作文1
周六,我和家人一起做了一个小实验,叫做水底蜡烛。
我们准备了实验材料,有蜡烛、玻璃杯、玻璃盆和打火机。
实验正式开始。首先,我们在玻璃盆中倒入适量的清水。接着,我把一小段蜡烛放入水中,蜡烛就像小船一样浮在水面上,飘来飘去的。然后,我小心翼翼地将蜡烛点燃。最后,妈妈用玻璃杯罩住水面上的蜡烛,并缓慢地垂直向下移动。这个时候,神奇的一幕出现了,我发现随着杯子渐渐下降,盆里的水就像施了魔法一样,根本不往杯子里流,反而盆里的水面在慢慢上升,杯子里的水面在一点一点降低,同时蜡烛也跟着往下沉,当杯子下压到玻璃盆底部时,蜡烛几乎也沉到盆底,并且还在继续燃烧。随着杯子向上移出水面,蜡烛也渐渐上升回到水面。当然,移动水杯的时候一定要小心,缓慢,不然,燃烧的蜡烛会因为水面的晃动而左右倾斜,火苗很容易被水打湿熄灭。
后来我也动手体验了水杯下压,蜡烛在水杯里上下移动的`过程。通过这次小实验,让我明白了一个原理,空气是有张力的,因为杯子里有空气,当杯口朝下放入水中时,外面的水进不来,蜡烛有空气的保护下所以不会熄灭。
我做了一项小实验作文2
妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!
我们找来了两个纸杯和一根线,先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞,再把线的`两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里,然后再在两头打上死结就完成了!我很是纳闷,这么简单的东西能传话吗?
妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的呀!
我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!
没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。
我做了一项小实验作文3
水能包容一切,水能涤荡一切。有时候,水还有一点点顽皮,它,很贪吃呢!
今天,老师准备了一杯水,还有一把硬币。这谁装得可真满呀!从侧面观察,水面就像是一面凸起的镜子,又像是吃饱后鼓起的大肚子。
老师说:“你们试试看,把硬币一个一个投到水里,会发生什么呢?”我们一听,大呼不可能,于是老师让我第一个来试。我接过一把硬币,心想:“这根本就不可能!”但看着老师期待的眼神,我也只能按着老师的要求去试试了。
首先,我手拿一枚硬币,缓缓塞入水中,然而,我发现水面只是冒了几个小泡泡,就好像是吃饱了再打饱嗝,而水面则毫无动静。接下来,我又把一个硬币握在手中,但我这次认为水一定会溢出来的,于是我漫不经心地往水里塞入第二枚硬币,然而出乎意料的是,这次水还是没有溢出来!反而又是多打了几个饱嗝,像是在说:“我还没吃饱,再给我多来一点吃的吧!”看了水这次还是没有溢出来,这下我就放心了,于是开始连投了多枚,在投到第六枚的时候,水面开始摇摇晃晃,好似一位醉汉走路,最终水就溢了出来。
看着水杯中整整齐齐的七枚硬币,我不禁想到了自己。平时,我总是抱怨时间不够多,难道就真的.是一点时间都抽不出来吗?只要我们抓住平日里零散的时间,就会有更多的时间被我们利用!与其抱怨,不如改变,让我们都行动起来吧!
我做了一项小实验作文4
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的.温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文5
今天,我在家里做了一个神奇、令人惊讶的实验——用若干支铅笔,去插一个装满半袋水的塑料袋,可塑料袋里的水却没有流出来。
实验的材料特别简单,就是几只铅笔和一个装满半袋水的塑料袋。虽然材料十分简单,但做起来却大不相同。
首先,我的第一项工作:从笔袋里拿出几支削尖的铅笔,再拿一个塑料袋,在里面装上一半的水,留一半用手把塑料袋的开口拧紧,转几下。这时,原先普普通通的塑料袋,就像一个苹果,圆乎乎的脸,怎不让人喜欢呢?
在开始实验之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下来,就看我大展身手吧。”实验开始了,我拿起第一支铅笔,小心翼翼的往塑料袋里插了进去。嘴上说信心满满,其实心里还是有一定的紧张的。只听“砰”的一声,塑料袋里的水并没有流出来,只看见塑料袋上“长着”一根笔直的“小尾巴”,时而往上翘,时而往下降,可爱极了!接着,我在插入第二支铅笔,吸取了第一支笔的“经验”。只见我瞄准“目标”,使劲戳了过去,塑料袋还是没漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在这途中,我也经过了不断的失败。
最后,我插完所有的'铅笔时,我先是感到无比的自豪与骄傲,然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但这时的塑料袋,就像一个经过荆棘丛的胖娃娃,身上已扎满了刺儿,但水依然不流出来,十分坚挺……
从这个实验中,我也懂得了:“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要经过不断的试验,坚持不懈,就能获得成功”的道理。
我做了一项小实验作文6
“变变变,鸡蛋会变脸!”你们一定看过会变脸的戏曲,但你们看过会变脸的鸡蛋吗?你们想知道鸡蛋为什么会变脸吗?现在就跟我一起来做一个小实验吧!
首先,准备一个生鸡蛋,一个玻璃杯,一瓶白醋。接着,将白醋倒入玻璃杯中,大约倒入大半杯白醋即可。再把鸡蛋放入倒满白醋的玻璃杯。这时请大家目不转睛地仔细观察杯中的鸡蛋,你会发现鸡蛋的表面开始冒出许多的小气泡,这些小气泡好像给光溜溜的'鸡蛋披上了一件珍珠织成的外套。这些淘气的小气泡有的你挤我碰,有的不断往外冒,有的不断往上升,真是有趣极了!
两个小时过去了,杯口浮着一层褐色的鸡蛋皮,就像浑身沾满泥的鸡蛋正在浴缸里洗澡呢!一天之后,我迫不及待地来看我的鸡蛋宝宝,惊喜地发现变了!变了!鸡蛋真的变脸啦!我小心翼翼地拿出鸡蛋。哇,美蛋出浴啦!最后,我把鸡蛋放在清水中洗一洗,这时鸡蛋像位会变脸的魔术师,把自己变成了一颗晶莹剔透的美玉,在灯光下照一照还能看见里面圆溜溜的蛋黄,拿在手上软软的像装满水的气球似的。成功啦!成功啦!我的实验成功啦!
“知其然知其所以然。”鸡蛋会变脸的原因就是:蛋壳的主要成分是碳酸,碳酸钙会和醋酸产生反应,然后蛋壳就被醋酸溶解,被白醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是反应所产生的二氧化碳的气泡。
现在你们该知道鸡蛋为什么会变脸了吧!科学小实验是不是很有趣呢?生活中还有许多奥秘等着我们用心观察去发现它们呢!
我做了一项小实验作文7
如果我要问你怎样能让气球膨胀?你肯定会回答“用嘴吹,或者用打气筒打气”是吧?哈哈,今天我就来教大家做个小魔术,不用费吹灰之力,就可以让气球自我“膨胀”起来。相信你一定很好奇,下面就让我们开始吧!
这个实验需要的材料有:小苏打、可乐瓶、白醋、气球。看到这些材料,你肯定有很多疑问:这些东西怎么能吹气球呢?别着急,我们马上开始实验。首先,小心翼翼地把气球撑开,倒入三小勺小苏打,接着往可乐瓶中倒入白醋,然后把装着小苏打的气球套在瓶口,最后,把气球中的小苏打倒入瓶中。
现在,见证奇迹的时刻到了!我屏住呼吸,心跳加速,一刹那,瓶中发出“嚓嚓”的响声,气球像被施了魔法自己“站”了起来,并且越来越大,变得鼓鼓囊囊的,像猪八戒的'大肚皮似的,成功了!
相信你会和我一样激动,但可能你还不知道其中的秘密,我来告诉你:因为小苏打和白醋的分别是酸性和碱性,所以相融时会产生大量的二氧化碳使气球膨胀起来,所以使气球变大了。
这次实验让我大开眼界,原来生活中处处有科学,我们要有发现的慧眼,做生活中的有心人啊!
我做了一项小实验作文8
9月19日 星期六 晴。
今天,老师一进教室就对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验,叫“会游泳的牙签。这时候,我心里想:“牙签会游泳吗?好奇怪呀!”接着,老师叫同学们来到讲台观察这一个有趣的实验。同学们一听便纷纷来到讲台观看实验。
只见老师拿出两根牙签放在一盆水上面,这时,我看见牙签根本就没有动啊?我心里很疑惑。接着老师再放几颗方糖进去!那两根牙签看见方糖便纷纷游了过去,好像在跟方糖打招呼。
后来,老师又换了一盆清水,把那两根牙签放进去,把肥皂也放了进去。这时我简直不敢相信自己的眼睛,因为那两根牙签一见肥皂游过来,扭头就游走了,就像肥皂是他们的敌人一样。做完了实验我心里觉得又疑惑又好玩。
最后,老师向我们揭开奥秘:方糖放入水中时,它会吸收一定的水分,很小的水流就会往方糖的方向流,牙签也就跟着动了起来。当把肥皂放进去的`时候,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外推动。
啊!科学实在是太奇妙了,我一定要多多观察身边的小事,做一个观察最细心的人。
我做了一项小实验作文9
今天,我在网上学做了一项既长知识又有趣的小实验,名字叫“不会下沉的鸡蛋”。想知道是怎么做的吗?赶紧来瞧瞧吧!
先按照要求准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋以及一袋盐。接着把水倒入玻璃杯,然后把鸡蛋放入杯子里,等着它慢慢浮上来。鸡蛋真的会自己“游”上来吗?我目不转睛地盯着杯子。结果,鸡蛋一动不动,正躺在杯子底下睡大觉呢!
咦,网上的.老师说过鸡蛋会浮上来的,难道她在骗我?我失望极了,但我又十分不甘心,于是我又做了一次。这次,我发现了自己的失误,原来还有盐没有加进去呢!“你瞧我这记性!”我如梦初醒,赶紧往杯子里撒盐,然后来回搅拌杯子里的水,慢慢地,圆滚滚的鸡蛋真的浮上来了,就像一个胖小孩儿在水里舒舒服服地泡着呢!我高兴极了,实验成功啦!
可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,而且密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!
这次实验不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要找到正确的方向,坚持不懈,就会成功!
我做了一项小实验作文10
五一假期,老师给我们留了一项作业,要求我们每人做一个科学小实验,我想来想去,搜集了很多资料,最后决定做一个自制冲天喷泉,下面我就给大家介绍一下吧。
实验前要准备清水、柠檬酸、小苏打、漏斗、吸管、大点的塑料瓶(可以用家里用过的色拉油桶)等材料。在这里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的瓶盖中,可以提前把大塑料瓶盖中间掏个洞,用塑料吸管从中穿入即可。
下面就要开始准备实验啦!首先把清水倒入大的'塑料瓶里,在这里需要注意,水不能倒满,否则后面实验没有进行水就直接溢出来了。然后将漏斗扣在大塑料瓶口处,将约20克左右的小苏打从漏斗处倒入到塑料瓶中,在将漏斗控净取出,此时需要晃动大塑料瓶,摇匀使之充分溶解。然后从瓶口处倒入约20克的柠檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口处,把瓶盖拧严。最后水就会从吸管顶端像喷泉一样喷出来了。
通过这个实验,告诉我们柠檬酸与小苏打在水中发生化学反应,生成大量的二氧化碳,在相对封闭的瓶内气压高于外界时,水从吸管被压出瓶外。
这个实验是不是很有意思呢,大家都来试一试吧!
我做了一项小实验作文11
水能包容一切,水能涤荡一切,水甚至还能吃掉硬币呢!不信,就随我一起去看看吧!
今天,老师给我们做了一个实验。首先,老师准备了一大杯水,我们大吃一惊,哦!水都快要流出来了,侧面看过去,水面凸出来,就像是青蛙的大肚皮。但老师还说让我们把硬币放进水里去!奇怪,就算是水真的贪财,也不能不顾自己的“胃口”呀!
我们怀着半信半疑的心理,开始了实验。第一个出马的是小华,只见他小心翼翼的投了一枚进去,课时水根本就没溢出来,只冒了一个泡泡,好像在说:“没吃饱,我还要,我还要!”再看看水面,毫无动静。小华准备再扔一枚进去,我心想这回肯定没戏了。可是投了一枚,水面还是没有动静。这下子他胆子大起来了,又接连投了五枚硬币。这时,只见水里咕咚咕咚冒起了好几个大气泡,水面则摇摇晃晃,好像是喝醉了酒的醉汉,接着水一滴滴,继而一串串流了出来。看看杯子里的七枚硬币,再看看溢出来的水,我们不禁惊讶得张大了嘴巴。
水,再已经装满的情况下居然还能吸纳这么多的'硬币,那我们人呢?我们平时总是抱怨很忙很忙,难道就真的一点时间也抽不出来了吗?时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。我们应该学会去挤时间,压时间,利用零星时间,让自己的效率更高起来。
我做了一项小实验作文12
同学们,你知道静电是什么吗?如果不知道也没有关系,接下来,我们做个实验你就知道了。
实验材料:1、一包盐;2、一包胡椒粉;3、一个塑料小勺;4、一双筷子和一个盘子。
实验开始了,老师首先将盐和胡椒粉倒进盘子里,接着用筷子不停地搅拌,让他们充分的混合在一起。然后老师说:“请同学们把勺子放在头上使劲摩擦。”我将塑料勺子放在头上快速摩擦,然后老师把勺子放在混合粉上一边慢慢移动,一边说:“大家看好了,我要将混合的.它们分离开了。”我心想:把盐和胡椒粉进行分离,这可能吗?我完全不相信谁有这么大的本事能做到,除非有神力相助。
我将脑袋凑近细细观察,发现胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑,像是大型吸尘器的现场一样,真神奇呀!就这样我们和老师一起把胡椒粉与盐分离开了。
这次我真的信了勺子可以分离胡椒和盐。但我一直有一个疑问,就是为什么勺子可以把他们分离开呢?通过对老师的询问,我终于知道了:在勺子摩擦头发时会产生静电,然后就会把轻的胡椒粉吸起来了,这样他们就可以被分离开了。
现在大家知道什么是静电了吗,静电如此神奇,大家想不想自己做一做呢?
我做了一项小实验作文13
今天,早上的语文课,只见老师拿着语文书、麦克风、一个红色的箱子、一包搅杯、一箱粉末、一支蓝色的圆珠笔,走进教室。
同学们看到这些东西,都议论纷纷,都不知道老师拿这些东西来干什么的。老师说:“我们来做实验。”这句话说完,同学们都鼓起掌来。
开始做实验了,只见老师拿了一个杯子,放进红色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后搅拌,老师告诉我们:这包粉末叫高吸水树脂。搅拌之后,它成一种固体的`东西,这些固体的东西叫作“人造雪”。这个实验很有趣啊,下面到我们做实验的时候。
然后,老师给我们3分钟时间,让我们做实验。我和陈诗意、陈道津、邓家明一组。我们先分工,陈道津负责倒水,邓家明负责观察,我的同桌陈诗意负责倒高吸水树脂,我没得选择,只好负责搅拌。
首先,陈道津倒入水,陈诗意倒入高吸水树脂,我从笔袋拿出一支没水的笔。我用笔搅拌了起来,粉末膨胀了起来,就像一个胖孩子,难道这就是老师说的人造雪吗?老师说:这就是人造雪。
实验成功了,我们四个都非常开心,这真是一项有趣的实验!
我做了一项小实验作文14
咦?穿墙而过?看到这个题目一定很惊讶吧?那么,今天就让我来教你做这个小实验吧!
我准备了一个瓶子、一枚五角硬币、一张卡纸、一个弹珠。首先,把瓶子的盖子拧下来,放在旁边。
接着,我拿起一枚五角硬币,轻轻地放在瓶口上。从四面八方看过去,硬币的'大小都要和瓶口的大小一样。硬币呢,宛如一位身穿金色军服的军人,时时刻刻在瓶口目不转睛地注视着外面的情况。
然后,我把卡纸做成“漏斗”形状,让它服贴地套在瓶口周围。此时,我的心里充满了激动,因为实验马上要开始了!
最后,我怀着好奇地心,把弹珠小心翼翼地从“漏斗”里往下扔,“扑通”一声,弹珠咕噜噜地进到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿开,啊!硬币竟然纹丝不动,仍然服帖在瓶口上。
实验终于成功了,我兴奋地快跳起来了,这个实验太神奇了!我一下子做了好几遍,一次又一次地听到弹珠落进瓶子的声音,又清脆,又有力量。
原来,弹珠和硬币相撞时,它们都会弹起来,再掉下去。这时,硬币和瓶口就会出现空隙,弹珠刚好进入空隙,落进了瓶子里,硬币就会再回到瓶口。小朋友们,你们也来试试“穿墙而过”的小实验吧!
我做了一项小实验作文15
老师告诉我们今天要做个实验,我们一听很高兴,迫不及待的要求快点开始。
首先,老师拿出了一盒胡椒粉,同学们一看有的说是褐色的,有的说是灰色的。接着,老师拿出了少许的白花花的盐,远看,那少许的盐就像一堆棉花,雪白雪白的。
老师把盐和胡椒粉倒在一起混合均匀,问我们怎么分离开他们?有的同学说:“把盐和胡椒粉倒在水里,盐在水中溶化了,至少胡椒粉还没融化。”我们听完哈哈大笑。我又趁热打铁说:“也许一个一个的数能分开。”同学们听完,笑得更狠了。刘畅说:“那你要数到鼠年马月去呀!”老师同我们一起笑得前仰后合。
接着,老师拿来了一个塑料小勺,在一位同学的头发上,不停的'快速摩擦。然后把勺子放到那一堆盐和胡椒粉的混合粉上慢慢移动。不一会儿,勺子底上有好多胡椒粉被吸上来了。我们都张开嘴巴“哇”地叫了起来,真神奇。老师问我们谁还要试一试?我们争先恐后地要试一试,闹得不可开交。这时老师说:“别急,一个个的来。”我们才一个个的排起队按顺序一个个试。轮到我的时候,我拿着勺子正要摩擦,刘畅说:“我帮你。”我不肯,便自己拿着勺子在头发上摩擦,摩擦了好一会儿,头发都飞了起来,我赶紧把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起来了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就这样,胡椒粉和盐被我们慢慢的分离开了,我们成功了。科学实验真有趣!
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