战争的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的战争的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
战争的作文 篇1
战争是恐怖的,使天堂般的人间从而变成了地狱般的战场,用那罪恶的子弹威胁着人们的安全。
在1937年8月28日,上海火车站里,母亲一手抱着我,一手拎着行李,跟着一大群人去较远的地方去逃难。
火车还没有到达火车站,火车站前就已经热闹非凡了。放眼望去,到处是人山人海,人们拎着大包小包的行李,他们一直在聊天,显得有点高兴,因为我们即将要离开这恐怖的城市。忽然,我听到了天空中传来“轰轰轰”的响声,隐隐约约看到天上有人字形的'“大雁”,仔细一看,居然是日本鬼子的战斗机。此时,人群中有人大叫:“鬼子来啦,大家快跑!”顿时,火车站就像炸开了锅,人们纷纷四处乱窜。只见导弹如同一只饥渴难耐鲨鱼冲向那美味的“大餐”。一瞬间,炸弹把人炸的血肉模糊,场面让人惨不忍睹,触目惊心。人们有的尖叫着,有的在拼命地向前逃跑,还有人一动不动,坐以待毙,等待着死神的到来。忽然,一个导弹落到了房子上,一块石头从房子上掉了下来。紧急情况中,妈妈把我扔了出去,为了保全我的性命,自己却牺牲了。
轰炸机的身影渐渐模糊了,声音也渐渐消失了,天桥被炸毁了,房屋也倒塌了,铁轨扭曲了,空气中弥漫着硝烟的气味。我看到了这片狼藉的景象,忍不住哇哇大哭。
我心里正呐喊着:不要战争!不要战争!为了让母亲不再失去儿子,为了让孩子不再失去父母,为了不让亲离子散,请停止战争吧!
广东顺德中孚教育王东毅
指导老师:陈芷欣
战争的作文 篇2
今天,我第一次去上写作课。我来到那里就看到了自己班上的沈唯威也在,还有别班的几个同学。我看到老师还没有来,就和同学玩了起来。
不久老师就进来了,我们马上整理一下,准备上课了。这时教室里显得鸦雀无声,连一根针掉在地上都能够听得见。我看到大家都看着老师,也就专心地看着老师了。老师说:“今天,你们带了乒乓板了吗?”大家没有回答,看来都没有带。沉默了一会儿,几个人说:“我们带来了书。”老师说:“好吧,没有乒乓板,用书本来替代也可以。谁有纸球?”沈唯威说:“我带来了纸球。”老师叫他把纸球拿出来就叫我们分成男女两队进行拍纸球比赛。
比赛开始前,老师叫我们各自商量一下出场顺序。我们男生聚在一起,一向嘻皮笑脸的陆嘉豪满脸傻笑地抢着说:“我第一个,我第一个!”我就说:“那么我第三个。”沈唯威别无选择,只好第二个出场了。
正式比赛开始了,我们没有轮到参赛的同学就坐在边上看。陆嘉豪出场就显得有点傻乎乎的,竟然发三个球全都输掉了。后来,吴佳蕾发球,他没有接住纸球。所以很快就输掉了一场比赛。虽然沈唯威赢回了一场,但是我不争气,对王瑜婷的时候输掉了一场。最后结果,我们男队输了。
第二次比赛又开始了。陆嘉豪一个乱打,很快就又输掉了一场。轮到我上场了。我发了一球,弯了,球飞出了界线。对方发球。她发的是一个高球。我拿起书本往上拍。由于看不清楚,书本没有打着球,那球却砸到了我头上,引得周围的同学全都哈哈大笑。很快,我也输掉了一场球。最后一局,沈唯威显示了本领。他一下子赢了三个球。因此,沈唯威有点骄傲了,得意洋洋起来。他一得意,就输了一球。这一次他学乖了,觉着应战,以是他又赢了一球。对方也不甘示弱,狠狠地发了一球,也赢了一球。沈唯威在对手发球过来的'时候,猛地用书狠狠打那纸球。纸球迅速飞了回去,对手没有接住。对手招架不住,只好败下阵来。
唉,这一场男生和女生之间的“战争”,以我们男生失败而告终!
战争的作文 篇3
公元20xx年,地球上的人们遭到了波拉星人的袭击。地球人费尽心血建造了一艘“战神号”电磁微波宇宙飞船。今天它就要出发了,主要任务是去太空消灭侵犯地球的波拉星人。你可别小看“战神号”,它的装备特别先进;有四个电磁炮、十发导弹、一个膨胀波火炮、散型激光、一个隐形雷达,还有它的终极武器:等离子炮。带着这些武器,“战神号”飞入太空。
进入太空,船长没有发现波拉星人的踪迹。这时他打开隐形雷达进行搜索,突然警报响了起来。船员对船长说:“波拉星人的飞船把我们包围了!”船长说:“赶快打开散型激光。”只听得嗖嗖几声,波拉星人的飞船被打了几个洞,可是源源不断地飞船又出现了,并向“战神号”发射了激光智能导弹。这时“战神号”的船长打开了保护屏蔽,躲过了导弹,他宣布用膨胀波火炮攻击敌人。可是只有一驾飞船被击落,看来只能用旋转电磁炮了。这次的攻击就不一样了!只见“战神号”旋转了几圈,旁边的.飞船就变成了四分五裂的碎片,哈哈,波拉星人被消灭光了。
突然,宇宙中传出一个声音:“地球人,你们不要高兴的太早!”只见波拉王波拉斯坦特出现了。他驾驶着“恶魔号”战舰冲向“战神号”,一边飞一边发射激光线。“战神号”被击中了三号引擎,还好它还有九个引擎在工作。“战神号”立刻发射导弹,但导弹丝毫伤不了波拉斯坦特,这时又一个引擎被击中了。船长立刻下令:发射等离子炮!只听轰的一声,一片刺眼的绿光过后,“恶魔号”战舰和波拉斯坦特全被消灭了。大家欢呼起来,他们高兴地拥抱在一起。
船长驾驶着飞船开始返航,他们又回到了地球。这里不再有战争,人们幸福快乐的生活着,共同建造着美丽的家园!
战争的作文 篇4
不知过了多少年,地球上的人类慌乱起来,因为根据地球气象总部的探测,第9次冰川移动就要来临,10年后的今天将是我们的末日。冰川移动长达7年,这一举动真是前所未有的毁灭性灾害啊!于是人类决定放弃地球前往其他殖民地。
过了3年,人类撤离了地球,飞向了其他星球殖民地.此时地球上只留下了一个人,他的名字耐扎尔,他是个严重反社会的死刑犯,人类决定把他留在地球。留在地球上最后的交通工具海陆空三用车在地球上游览.天气逐渐寒冷,他来到了喜马拉雅山脉中,耐扎尔在登山时,雪崩突然来临把他卷进了一个山洞,他认为这次死定了.过了不知多久耐扎尔醒来,发现自己在一个坚不可摧的外星人基地中,这个基地是外星人在地球上的一个观测点.耐扎尔发现这个基地中有很多机器人,基地中的电量可以依靠太阳长期维持,粮食等资源十分充足.这个基地的电脑中有人类的发展历史和人类科技文明的记录,还有一个以防万一的冷冻室,可以将人冷冻住,可以限定复活时间.耐扎尔就在这里长期居住了下来,当冰川移动快要来临时,气候渐渐变冷。耐扎尔把自己冻在冷冻室,把时间调到7年后解冻.
冰川移动期过去了,耐扎尔从冷冻室里出来了.他来到地面上,在地面上他看见了一种十分奇特的生物,很像以前的鱼.耐扎尔对人类的憎恨之火又在心中燃烧,耐扎尔决定利用这些鱼帮他复仇.于是耐扎尔就会见了这些鱼的首领,由于他们的语言不相通,所以他们无法交流.耐扎尔回到基地花费了几个星期学会了这些鱼的语言.他再一次会见了鱼人的`首领,这次他们说好让耐扎尔把所有的人类文化科技传授给鱼人,鱼人帮耐扎尔消灭人类.于是耐扎尔就把鱼人带到自己的基地,让它们在那学习.这些鱼人智力很高,几天就学会了文字中的汉语和英语。
之后鱼人又用了一年学会了人类所有科技文化,它们成了和人类一样的高智慧生物.于是他们开始发展军事,耐扎尔把自己基地中的机器人军团和一些高科技装备装在了鱼人的战舰上.战舰军团整装待发,不多久鱼人侦察到人类在a星系有个基地,人类联盟中心在z星云离a星系100光年.
探测到这些消息,鱼人军队就出发了,他们飞向a星系.没有想到人类太骄傲,认为自己是宇宙中最强大的,这么长时间来一点没有进步,
到人类a星系总部.这时,人类a星系的兵力全部集中,要和鱼人决战.这时鱼人军见人类兵力多,正在思考对策.它们想到耐扎尔在每个军舰上的机器人和它们的小飞机,于是它们在每个小机器人身上安装了核弹往人类军舰群里冲,让小飞机掩护,结果人类战舰大部分被摧毁.鱼人军团乘机攻下了人类a星系基地.a星系被攻下的消息传到人类z星云总部,人类十分紧张,全人类开始抓紧生产战舰,加固防御体系.鱼人总部则一片欢腾.耐扎尔鼓动鱼人首领下命令一口气攻下z星云消灭人类,鱼人的首领说:要消灭人类就从你开始!话音刚落耐扎尔就倒下了.鱼人得知人类z星云十分强大,就调了20个军团去支援.鱼人的军团浩荡的向人类z星云攻去,人类z星云虽然强大,可科技不如鱼人,打虽然顽强但终究不敌.鱼人损失惨重攻下z星云,不久后把自己的基地搬到z星云.
人类只有一小部分军队和科学家带着设备逃到了才造不久的新基地,在那里重新发展着,等待着……
战争的作文 篇5
经过这件事情后,我终于明白了:成长是一辆火车,经过每一个站点,走走停停,但最后的最后,终会驶完。
“妈,该走了,今天星期六,你说过的!”“平时怎么没见过你这么积极,快了!快了!”我一刻不停地催。可老妈那身躯如巨石般纹丝不动,转眼间却又化作一只豹子:“知道了!烦死了!”我不得不去溜一圈了。
许久过后,我们坐上了车,我迫不及待地望着窗外的风景,看着看着,便觉得无味了。我便打开包,取出手机,解开屏幕锁,可还没想好干嘛,一句如雷般震耳的声音传来:“又玩!一大早就知道玩!玩玩玩!咋不见你学习那么积极?你看……”一句句话砸来,我左耳进右耳出,我想说点什么,却语言堵塞了。她的话挂在我耳边,我只得放下手机,认认真真地听“陈教授”的教育。
到了目的地,我如一只逃窜的兔子急忙跑出,看看眼前的一切,我都不相信这是石塘了,那里日新月异的变化打造了美丽的`风景。我小心翼翼地掏出手机,偷偷摸摸,生怕被“陈教授”发现。我打开相机,准备对焦时,“陈教授”不知何时飘来,又对我来了一顿思想教育,我也不耐烦了:“啊!我拍了个照怎么了!”“什么?你还顶嘴?”“咋滴,我就拍照!”
吵完后,我便以上厕所的名义走了,觉得自己真厉害,有了本事,敢顶嘴了。我顿时想离开她,自己闯一闯。我偷偷跑了出去,将手表关机了,一个人向山上走去,头也不回。过了许久,我便像煮熟的面条坐在地上,想象老妈现在在干什么,一定吓坏了。想着想着,我便笑了,却有一丝不舍。我又想了想,这事到底谁错了?是我?是她?我走来走去,还是想不通,云层飘散了,我的思绪也飘走了。想到了“陈教授”的教育,又觉得有点道理,可又觉得就这么回去太没面子。我又转了一会儿,叹了一口气。
那天过后,我就没去过石塘了,更没有与父母吵过架,“陈教援”的教育便随之减少,手机也只是偶尔成为我消磨时间的工具。
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