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学会作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的学会作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会作文500字 篇1
20xx即将过去，我躺在沙发上，细细的回忆着这一年的收获，这一年我学会了很多……
这一年我学会了合理安排时间。
那天下午，我刚放学回到家，就拿起电视遥控器看起了动画片，直到妈妈下班了，一看我在看电视，就发动了“狮吼功"，我才回到书房，开始写作业，本来六点就能完成的'作业，由于看电视，拖到八点半还没写完，陪读妈妈不得不用绝招“天津十八街大麻花”一一拧耳朵，我写完英语和语文作业就呵欠连天，妈妈只好让我去睡觉。
第二天该去上学了，我的作业还没有完成，急得我哭了起来，这时，妈妈语重心长的教育我：“陈宸，如果你昨天不看电视，回到家就写作业，会沦落到这种地步吗？”我羞愧的低下了头。
从此以后，每次放学一回家，我就开始一心一意的做作业，往往在五点半就能完成全部的作业，做完作业，剩下的时间玩起来很快乐。
这一年我学会了弹钢琴。
刚放暑假，妈妈给我报了一个钢琴班，我兴高采烈的和妈妈一起去培训班，一进门，就看到一位长发飘飘，举止优雅的老师，妈妈告诉我，她叫小雅老师，我以后要跟她学习。
我学钢琴很认真，八月，我参加了钢琴比赛，比赛开始了，我第一个上台表演，我轻轻地走上台，向评委老师鞠了一躬，坐在椅子上，开始弹琴，美妙的音乐，从我的手指中流淌出来，我用余光看了一下评委老师，老师们不住地向我点头。
时光一去不复返，20xx，从我的生活中溜走了，再也不回来，20xx，我要加油！
学会作文500字 篇2
吃药！！！难吃的苦药！！！这曾经是我这个“万能学生”害怕的一件事，然而……
那是一个星期六的晚上，我突然发起烧来，妈妈拿出一片药片，硬要我吃下去，我看着这个“不速之客”，头摇得像个波浪鼓，使劲地捂着嘴巴，不停地摇着手，说：“不，我不吃，药太苦啦！”边说我边想：妈妈一定又会像从前那样，把药敲开，加上一勺细白的糖，连哄带骗地喂我吃。
我美美地想着，可是，妈妈今天却没有这样做，她狠下心来说：“良药苦利于病，要不，病怎么会好呢？”看着妈妈眼看要“变天”的脸，我也不好再讨价还价了。于是，我乖乖地拿着药片，把它放在舌头底下，赶紧喝了口开水，学着妈妈吃药的样子，把头往后一仰，我原以为药宝宝可以顺顺当当地滑下肚去，可是，事与愿违，药宝宝仿佛故意和我作对，死死地赖在我的舌头上，不肯往肚里吞。开水已经咽了下去，而药片已被开水浸化了。苦得我把药片吐了出来，连忙拿开水，“咕噜，咕噜”喝了起来，爸爸看到我这副狼狈像，忍不住笑了，妈妈问明了我吃药的方法也笑了，我疑惑不解，脸上写了个大大的“？”妈妈说：“你这傻瓜，药片放在舌头底下怎么能咽下去呢？”应该把药片放在喉咙口才对啊！”我似懂非懂，按着妈妈的说法，硬着头皮再一次把药片放进嘴里，又喝了一大口开水，可是那药片宝宝却又似乎喜欢上了喉咙这个“软床”了，死死地赖在那。这时，妈妈对我说：“喉咙要放松，要像咽饭那样。”我试着做了，这一回，终于把药片如愿以偿地咽了下去。这时，我只觉得心中有点苦，唉，这只能怪我自己，谁叫我平时太娇惯了。
吃药！！！甜蜜的'良药！！！药是苦的，但心是甜的，我终于学会了吃药！
学会作文500字 篇3
花儿要感谢阳光，因为阳光哺育它成长，雄鹰要感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔，我也要学会感恩，感恩父母，感恩老师，更要感恩祖国！
在今年暑假的一天，我学会了感恩。
那一天，天气晴朗，我出去散步，在路旁看见一个小男孩。他推着一辆轮椅，在轮椅上面坐着一位白发苍苍，双目失明的老奶奶。老奶奶一停一顿地说：“孙子，咱们回家吧！”小男孩儿说：“外婆，咱们去那儿坐会儿，晒晒太阳。”于是我、小男孩儿和他的外婆坐在花坛边，小男孩儿说：“上次是外婆在一辆正在行驶的车快撞到我时，外婆就挡在我前面，眼睛就被车撞瞎了。”顿时，小男孩泪流满面，小男孩还说：“我的爸爸、妈妈都在外地打工，一直都是外婆照顾我的，外婆为我洗衣、做饭，一直都没有说过苦字。”听到这，我的心被小男孩的`话语打动了，我的眼泪刷刷地流了下来。
第二天，我给母亲买了一束康乃馨，把家里打扫得干干净净，我想：这几年，母亲对我的爱最多，像满天的繁星，数也数不完。我用一束康乃馨和做家务，感谢母亲对我十年的爱。妈妈看见了康乃馨，夸奖我说：“儿子，你真棒，你学会了感恩。”还有我帮妈妈洗脚，我接了一盆热水，帮她脱了袜子，叫妈妈把脚放进水盆里，然后我就叫妈妈放进水盆里泡了一会儿，接着，我就拿起毛巾蘸水，帮妈妈洗脚，最后，我就帮妈妈把毛巾拧干，把脚擦干。洗完之后，妈妈夸我说：“儿子，你真的长大了。”听了，我的心里美滋滋的。
今后我一定要多多帮妈妈做家务，报答妈妈对我的爱。
学会作文500字 篇4
小时候，都是爸爸妈妈来呵护我们，不让我们在健康上出一点毛病。父母的心意是望子成龙，望女成凤；父母的爱是父爱如山，母爱如水的。总是帮我们做什么事呀!那个事！只让我们学习，学习，再学习，在父母眼里孩子的成就从小就要炼成，生活能力上一点也不关注。但是各位家长你们，想过没有，孩子如果从小不自己动手做事，付出一点辛勤的劳动是有好处的，时间长了，孩子懂得了如何休息、生活，学习自然就会上来的`，免得到了拔苗助长都不行的时候就晚了！
有一个家庭，孩子很聪明，大人格外心疼孩子，为他安排生活，到了八岁时，更加聪明，但还要父母送他上学，后来考上了好大学，但是去学校生活搞不好，自己不会洗澡、提水、打饭，总是饿肚子，肚子饿了没精神上课，学习成绩直线下滑，越来越跟不上节奏，大学毕业后，上班的时候，知识程度只有高中的水平，做事不认真出了大差错，给公司造成最大损失，被开除了，你们看，到头来还不是“竹篮子打水一场空。”所以孩子生活能力也要重视，不容乎视。
难道各位家长没有听说，孩子自己煮的饭、做的工具、玩具、用品，会更好吃，更爱惜吗？学习固然重要，但没有生活的快乐，怎么会有在学习上有两句“苦中有乐”和“学会了休息，才能有效的学习、工作呢？”
青少年们，不要迷恋父母给予的密罐温房，不幻想头顶一片艳阳天，我们要挣脱父母有力的大手，去寻找生活的乐趣，学习的快乐，让我们学会生活，不谈生存，学会生活！
学会作文500字 篇5
童年里最美好的记忆，是世界上最美丽的图画。让我至今难忘的事情就是包饺子。一回家，我看到妈妈在包饺子，手痒痒了，决定大显神威。
只见妈妈拿起饺子皮，用手沾了一下清水，在饺子皮边缘涂起来，然后将肉陷放在饺子皮中间，把饺子捏得紧紧的，这样，一个月牙形的饺子就包好了。我手痒的等不住，也拿起一块饺子皮，把肉陷放在中间，将饺子皮捏得紧紧的，我觉得我做好了，把它放在桌子上，谁知，饺子刚放在桌子上，就“咧开嘴”。我想：我的方法和妈妈一样，怎么会“咧开嘴”呢？我模仿了妈妈的做法，才发现，是因为我忘记了沾水的那一步骤，饺子皮没捏紧，所以“咧开了嘴”。
没关系，失败乃成功之母，我又重新试了一遍，我先拿起一块饺子皮，用手沾了一下清水，涂在饺子皮的边缘，然后用勺子把肉陷放在饺子皮的中间，最后把饺子皮捏得结结实实的。我认为这个饺子是十全十美的'，可一看，居然露馅了。我又想：这次跟妈妈做的步骤是一模一样的，为什么我的露了馅。原来，我的肉陷放太多了。
我决定再包一次，我再次拿起饺子皮，用手在饺子皮的边缘涂上一些清水，用勺子少弄一些肉陷放在中间，最后把饺子皮捏得结结实实，最后，我终于做出了一个圆鼓鼓的月牙形饺子。
我吃着亲自包的饺子，心里甜滋滋的，因为这些饺子里面包含着我的辛苦和用心呀！
学会作文500字 篇6
星期三的体育课上，教我们体育的李老师对我们说：“在下个星期三，我们年级要举行用筷子夹橡皮比赛。”
我听到这个消息后，心怦怦直跳。心想：完了完了，我拿筷子的手法一直不对，就此，爸爸妈妈也教了我好久，可我怎么也学不会。这时的我，心里就像有几十个水桶，七上八下，弄得我不知所措。回到教室，林老师对大家说：“在夹橡皮比赛中，要正确使用筷子。正确使用筷子的手法是：拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间。”并用筷子给大家做了示范。
周末回到家，我马上按照老师教我们的方法去练习。一开始，我先拿花生练习，花生圆圆的，滑溜溜的'，我拿筷子的手十分僵硬，无法并拢夹起花生，手心也已经开始慢慢出汗了，我心慌意乱，烦躁不安，很想放弃。奶奶在一旁看穿了我的心思，和蔼地对我说：“慢慢来，不要着急，你可以的，加油！”我休息了一会，重新鼓起了勇气，瞄准了一粒最大的花生，轻轻地把花生夹了起来。一粒，两粒，三粒……就这样，我连续夹了十多粒。练习完夹花生，又拿橡皮接着练习，就突然感觉橡皮比花生好夹多了。我便连续练习了好多遍。
时间过得飞快，就到了比赛的日子了。虽然一分钟才夹到18个橡皮，没有得到奖，但在这过程中，我学会了正确使用筷子，这也是一种收获。
正确使用筷子是中国人餐桌上的礼仪文化。感谢学校举行了这个比赛，才纠正了我以前使用筷子的错误。
学会作文500字 篇7
去年春节我终于学会了包饺子，不过过程却很艰辛。
春节时期，每家每户都要包饺子，我们家也一样，我原本一点儿也不想去凑热闹，可老妈却说，如果不学会包饺子，年夜饭不许吃肉，我不得不去凑这个热闹了。
当我到了的时候，姑姑、奶奶都已经在包了，我和妈妈赶紧加入了队伍，我将手轻轻地沾上水，从一堆饺子皮中撕下来一片，因为饺子皮都是一个接着一个摞上去的。我左手托着饺子，右手在放饺子馅儿的碗里夹馅儿，可能是因为我用筷子的手法不准确，好几次都太少了，我使劲地从碗里挑几块大的，把馅马上放在饺子皮上，用湿润的手指在饺子皮的边上涂上一层水，然后从边上包了起来，可是最后馅全露了出来，我赶紧把饺子拆开，才明白是因为馅太多了，饺子放不下。奶奶看到了我这边的“惨状”，温柔地对我说“饺子馅儿可以少一点，但却不可以太多，否则饺子皮会装不下的。”说完，就从我的饺子皮里挖走了一点馅。这时，我又包了一次，馅没有呢漏，下面我又连续包了几个，却发现了一个新问题，我包的.饺子一个个都像毛毛虫似的，特别难看。我又去询问奶奶，奶奶这次没有说什么，而是直接亲手演示，在奶奶心灵手巧的小手中，一个个“小宝宝”出生啦，比起我的毛毛虫好看不知多少倍。这次我看明白啦，奶奶包饺子时，是一个褶接一个褶的，而我却是一点一点地挤出来的，当然难看了。明白了这一点，我包起来就顺利多了，一个接一个，过了一个半小时就完成了。
晚上，妈妈把热腾腾的水饺端了出来，我吃着饺子，心里升起了一股自豪感，看来只要认真去做，就没有什么是完成不了的。
学会作文500字 篇8
“停下，别滑啦！”妈妈的声音回荡在客厅里，可我的耳朵仿佛关闭了听觉功能，一圈又一圈，不厌其烦地滑着。其实我能这么潇洒敏捷地滑滑板，完全离不开每天的刻苦练习。我很早就羡慕小区那些小伙伴神气十足地踩在滑板上自由穿梭。
八岁生日那天，一个崭新的滑板摆在我面前。从那时起我就下定决心学会滑板！第二天是周末，我破天荒地起了个大早，兴冲冲地拖着滑板下楼，自信满满地踏上滑板。哎呀！滑板就像一个调皮的.小娃娃，滚了起来！幸亏我及时跳下来，否则后果不堪设想！
“嘿！你也来滑滑板啊！”我回头一看，原来是好朋友余一舒。救命稻草来了！我急忙向她请教。“这个嘛，你得先学会上滑板，一开始可以先扶着某个东西上！”我急忙奔向栏杆，刚要上，却被她叫住了。她瞪大眼睛，盯着我的滑板看了几秒钟，放声大笑起来。
“你滑板放倒了！”唉！我也太急于求成了！她耐心地教我，告诉我要点，边讲边给我示范动作，反复了好多次。左脚是控制前后左右的，右脚要不停地扭动，使它前进。师傅领进门，修行在自己。
以后，不管是刮风还是下雨，不管有什么要紧事，每天晚上七点半，我都准时去广场上练习滑板。一个星期过去我能自由上下滑板啦！两个星期过去，我能灵活刹车啦！一个月过去，我已经能非常熟练地掌控滑板了。于是，我也与小伙伴们一起在广场上自由穿梭，广场上留下了我们的欢声笑语。
从此，我更加喜欢滑滑板了，不仅在小区广场滑，甚至在家里也滑。踏上滑板，“嗖嗖”声在耳边响起，那种感觉真是美妙！慢慢地，滑板成了我生活中必不可少的一部分。只要有一天没滑，我的脚就痒痒，坐立不安。高兴了，滑得又轻又快；伤心了，滑得沉重而缓慢，像一只小蜗牛我喜欢你，滑板！
学会作文500字 篇9
在我成长的过程中，学会了许多本领：跳绳、游泳、洗衣服……但最让我难忘的还是学溜冰，因为通过学溜冰，我明白了一个很重要的道理。
八岁那年，爸爸和我去溜冰场玩，我刚穿上溜冰鞋就大喊：“哎呀，真沉啊!”我只好扶着栏杆，慢慢的从换鞋场移到溜冰场，可是我的.脚像灌了铅似的，好不容易才盼着第一步，在爸爸的帮助下，我终于挪到了溜冰场。可是我的脚底像抹了油似的，身子往后一仰，一下摔了个四脚朝天，爸爸见了哈哈大笑，旁边的小朋友也笑得前仰后合，顿时我羞红了脸，恨不得找一个洞钻进去。这时爸爸走过来，一边把我扶起来，一边亲切地对我说：“没关系，如果你不会滑，就看看那些会滑的小朋友是怎么做的?加油，爸爸相信你!”听了爸爸的话后，我扶着栏杆慢慢前行，仔细观察溜冰场里的小朋友。我看着他们都滑得那么快的时候，十分羡慕他们，不过，在我仔细观察之后，我发现了他们的共同点：脚要摆成八字形，身体微微向前倾。我照着他们的样子，小心翼翼的扶着栏杆，把脚摆成八字形，身体微微向前倾，慢慢的滑了起来。这时候我的脚好像也慢慢听使唤了，我的胆子越来越大，于是我的手试着放开栏杆，东滑滑西溜溜。“我真的学会溜冰了!”我高兴地把腰抬起来，“太……哎呦!”我摔了一跤，我这才反应过来――我还穿着溜冰鞋呢!
学溜冰让我明白了一个道理：做事遇到困难，不要半途而废，只要认真观察总结方法，就一定会成功。
学会作文500字 篇10
“怎么办呢？下一节体育课要跳绳！”作为跳绳能力极差的我，这简直是一个噩梦。
自从体育课有了“跳绳”这个项目，我就开始讨厌体育课了！
体育课要测试跳绳，我远远望着那堆绳子，深深吐出一口气，无可奈何地走了过去，伸手去拿了一根，便生无可恋地下去上体育课了。
“开始跳绳！”体育老师大声喊到。我犹豫了一下，抓起手柄，脚用力一蹬，同时双手摇起绳子，跳了起来。“唉哟！”我被绳子绊倒了，摔了个大跟头。我呲牙咧嘴地坐在地上，看着同学们跳绳，他们熟练的样子，我愣住了。为什么你们能跳得那么好呢？看来我也要努力了！我用手扶着墙慢慢站了起来。旁边的'同学看到了，一起过来扶我，并且说要教我，我开心极了，重新拿起跳绳，跳了起来。同学边看边传授经验：“跳绳一定要把我握力度，你跳得太快，手却摇绳子摇得太慢，肯定跳不好了！”我听完同学的建议，心里琢磨了一下。这次我紧紧地握住手柄，脚跟着手摇动绳子的节奏放慢了速度，按着节拍跳着，我在心里默默感受着，跳过绳子时，双脚要轻轻跃过绳子中间部分，动作切不可太大太急，慢慢地就熟练起来。“同学，你跳了多少下？”体育老师走过来问我。哎呀！我居然忘了数了。“89个。”教我跳绳的那位同学说了出来。原来，她一直在旁边默默帮我数！我顿时欣喜若狂，老师也表扬了我，我心里美滋滋的：我学会跳绳了！
我又喜欢上了体育课，我相信我一定会学会更多体育项目！
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