请为我竖起大拇指作文(优选)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
请为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼可爱的女孩。我会很多东西,比如:手工、绘画、打羽毛球。当然最令我自豪的是我的.绘画能力。
记得有一回,就我和妈妈两个人在家。妈妈在床上已呼呼大睡,而我则在房间看书。过了一会儿,我看书看的眼睛有些疲劳了,我就到阳台上走一走,眺望着不远处一片郁郁葱葱的小树林,让鼻子多呼吸一下新鲜的空气。我望着远处的小树林,心想这么美丽的小树林,怎样才能保留住它的美丽呢?想着想着突然有一个极好的办法闪过我的脑海。为什么不把它画在纸上呢?说干就干,我找来一张空白纸,先用铅笔起稿,然后用水彩笔涂上五彩缤纷的颜色。顿时,这幅画变得异常美丽。
我满怀欣喜地捧着那张纸向妈妈走去。当妈妈看到这幅画的时候,惊讶地说:“天哪,这是我女儿画的吗?”当然啦!这可是我费了九牛二虎之力才画好的呀!我兴奋地说。接着妈妈对我竖起了大拇指。当然不用解释就知道是什么意思了吧!
请为我竖起大拇指作文2
我是个爱好书法的孩子,对待练字我总是专心致志,一丝不苟。老师也夸我是个“小书法家”,这个外号是我努力多年的结果。
有一次,书法课上高老师给我出字,我看着他那强劲有力的字,心里默默的想:“我一定要练出一手好字,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,就算练到腰酸背疼,我都要坚持,为我的目标努力。”看完老师的范写,就轮到了我施展本领的时候了,我一笔一画的.写着,争取要和老师写得一模一样,在我的心里只许成功,不许失败。作品完成了,我满意地点点头。
“功夫不负有心人”,在我的多年刻苦努力、坚持到底下,我迎来了考级,因为我平常严格地要求自己,到了考级我胸有成竹地拿起笔,一笔一画地写着,这些字力透纸背,终于考上了4级。就算取得了好成绩我也从不骄傲自满,放松自己。
怎么样,你不得不向我竖起大拇指了吧!嘿,嘿。
请为我竖起大拇指作文3
最令我自豪的是我的勇气,记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。
来到紫蓬山,爸爸看见了独木桥说:“我们到对面去看看吧?”爸爸妈妈走过独木桥,但我还在那里不敢走,望着那深不见底的峡谷,一阵阵冷气袭来,两边的岩石好像露出狰狞的`面孔,发出阵阵的冷笑,我的心里变得更加害怕起来。
我觉得腿在颤抖,手心直冒冷汗,两排牙齿在打架,生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走,我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥,我不禁在心里骂自己:“怕什么呀?胆小鬼,那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走?”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去,但是不敢往下看,走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子,告诉自己不要害怕,终于走出了独木桥,松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我非常高兴不再怕走独木桥了。
请为我竖起大拇指作文4
我是一个活泼,充满力量的男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的是我有使不完的.力气。
记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。
一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。
回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文5
别看我平常没有得过什么奖励,今天,就给你们讲一讲我参赛的故事吧!
我参加的英语培训班要组织一场英语故事比赛,我在爸爸的鼓励下报名了。回到家后,爸爸和我一起准备了一个《渔夫和金鱼》的故事,我一边读,一边想各种动作。过了一个星期,我已经把这篇文章背得滚瓜烂熟了。终于到了比赛的那一天,在去比赛的'路上,我非常的紧张,爸爸就许诺说:“如果你得了前三名,你就可以选一样喜欢的玩具。”并告诉了我一个不紧张的秘方。进了场地,比赛开始了。我紧张地走上了舞台,用爸爸的秘方整理了一下情绪,然后就绘声绘色地讲起了故事,并配合一些动作。比赛结束了,只听广播说:“何中伟同学第三名。”我暗暗得意地想:耶,有奖了。爸爸的秘方真有用。你们想知道爸爸的秘方是什么吗?哪就是深呼吸。
如果你觉得我很棒,就请给我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文6
我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的.光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。
我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。
每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。
读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文7
我是一个活泼,会游泳的男孩。活泼就不用说了,最让我自豪的是我那高超的游泳技术。
你知道吗?学游泳是需要付出汗水的。记得刚刚学游泳的`时候,我总是失败,总是呛水,而我一点也不气馁,经过无数次的练习,我终于可以游得又快又远了。妈妈看到我会游泳,对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”
还有一次,我和爸爸一起去海边游泳,我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑,便答应了。我想:我已经能游得这么好了,我一定能赢了爸爸。比赛开始了,只见我两只手在水面上一划,然后用两只脚向后一蹬,手再往两侧一滑,紧接着将头往水面一仰,我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱,一会儿就追了上来。我不灰心,继续飞快地追了上去。终于,在最后一刻,我超过了爸爸。
“我赢了!我赢了!”我开心地喊了起来。
爸爸在旁边笑着说:“儿子,你真棒!真是青出于蓝而胜于蓝啊!”
你们说,我的游泳技术强不强呀?
请为我竖起大拇指作文8
我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女儿,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:”你想学素描吗?“我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?我便问:”妈妈,素描是什么?“
妈妈说:”什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的'画,好吗?“”我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!“
我学了好久,有一天,老师说:”我们今天自己画一张石膏作业!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的高度和宽度,概括成相似的图形,然后……(表是省了很多)终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。
我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文9
一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。
风筝的`种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文10
我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的'结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。
怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文11
我非常喜欢拉丁舞。
我记得,刚学拉丁舞的时候,经常跟不上,有好多动作都不会做。回到家里,妈妈看见我,慈爱地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废,别灰心呀,妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话,我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了,一边看着怎样跳,一边照着书上的内容反复练习。天长日久,老师教的基本步额我都学会了,老师还夸我做罗旋转的时候,转得很稳,重心没有到腰前和腰后,还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴,通过这件事,我明白了一个道理:做事只有坚持不懈的努力,才会取得成功。功夫不负有心人,一年过去了,我在蒲公英艺术人选拔赛中,取得了第3名的`好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞,取得了铜牌的好成绩。
我喜欢拉丁舞,因为它给我带来了快乐。
请为我竖起大拇指作文12
在班级里,我担任的是数学课代表,我的数学成绩也是很好的。
有一次星期一数学考试,我信心满满地接过试卷,认真地写了起来,一边写,一边对自己说:“时间很多,不要着急,一定要细心!”不一会儿,我把卷子写完了,我一再细心地检查,检查到一半,我又有点小心思,玩了起来。当老师通知即将收卷时,我马上重新检查,最后才交了卷子。
到了星期三下午,老师发卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,发到最后,原来全班只有我一个是满分,我高兴地说:“太好了,我考了第一名!”我反复看着卷子,心想:这次考好了,我一定还要好好努力!
还有一次,数学老师出了一道比较难的`题,让我们先来做一做,我仔细地看完题,然后拿起笔,展开草稿本,在草稿本上演算起来,很快做完了,交给老师检查,老师在本子画了一个大大的勾,然后又说我的答案非常正确,并且还夸奖了我。
这使我自豪,让我觉得学习是一件很快乐的事。
请为我竖起大拇指作文13
我是一个活泼可爱温柔善良的小女孩,我最喜欢绘画,所以最令我自豪的就是我的绘画。
记得我小的时候就很喜欢画画,而且不懂事,经常在纸上乱涂乱画把白纸画成了一个大花猫。爸爸妈妈拿我没办法就让我去学习绘画。我现在已经开始学素描了,我的绘画可不是白学的,我还拿过奖状呢!我在今年胜浦举行的《党在我心中》绘画比赛中荣获三等奖,那时我的心里美滋滋的别提有多高兴了!
我有一次上素描课,老师教我们画六棱柱。我先画好了轮廓,经过无数次修改过后终于得到了老师的`认可。最后我开始上明暗了。我先把明暗交界线标出,再把明暗交界线加深。我终于画完了。老师把我们叫去拍照,老师看了看我的作品,再看了看别人的作品,老师大声的说:“你们看瑶瑶的作品,再看看你们自己的作品。要多向瑶瑶学习呀!”我听了这话心里别提有多高兴了,我想我一定要坚持学画画。
看,这就是我,一个喜爱画画的小女孩请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文14
我有许多优点,其中是为突出的就是勇于尝试和不放弃了,让我来给你们讲一讲,你们可一定要为我竖起大拇指啊!
因为我个子不高,所以妈妈常说我是:“矮冬瓜”。我长着长长的眼睫毛,只要一有风沙,它们就立刻出征,保护眼睛。我还长着一张大嘴,生气时都能拴驴了,高兴时就会露出一口白白的牙齿。
一天,英语老师要选课代表,喜欢尝试的.我当然不会放过了,回到家里,妈妈和我一起写了演讲稿,可我却对几个平时陌生的英语单词怎么也背不会,正当我想打退堂鼓时,我想到了这一段话:困难本身并不可怕,可怕的是我们畏惧困难之心,困难的难度也就增加了百倍,我们解决起来也就需要百倍的勇气、百倍的智力和百倍的时间,这样困难岂不是变得更加可怕了,所以想解决困难,首先要战胜畏惧困难的心理才行。我便下定决心,不能放弃,果然我成功了!
如果你觉得我很厉害的话,那就为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文15
我从五岁开始学习跆拳道。我记得当时我天天吵着妈妈给我报名,我也非常喜欢跆拳道。刚开始学的时候,动作很难看,不规范,不过在教练的指导下,我的`动作越来越好了,现在我都可以上台比赛了。
我第一次去打的正式比赛是在焦作。那天去了好多选手,竞争也比较激烈。我先比的品势,没想到第一轮都给刷下来了,没有得到名次。不过在赛实战的时候,我发挥的比较出色,打进了决赛,最后还是不敌对手,没有拿到奖牌。我也没有自暴自弃,平时训练时更加认真刻苦,我从心里下定决心,下次比较一定能赢。
经过我的努力,我今年夏天参加了郑州市组织的跆拳道比赛,获得了品势混双和个人实战的双料冠军,拿到了两个金牌,爸爸,妈妈和教练都为我竖起了大拇指。
通过这次比赛,我更加有信心,大家为我竖起大拇指的次数会越来越多了。
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