我们的班级作文【必备15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我们的班级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的班级作文1
这一神圣的时刻来到了：六年级7班终于拥有了自己的班级博客!为此，举天同庆，来纪念这美好的时刻!
今天，洪老师面带微笑，仿佛有什么喜事要发生了似的。我心中不解，升起疑惑：我们班得奖了?还是什么考试成绩不错?或者是……笑里藏刀?心下想时，毛孔不禁一阵收缩。也没有卖关子，洪老师开门见山，直接对我们说道：“同学们，我们有了自己的班级博客了!”紧接着，便是一阵欢呼雀跃。可我却是心中大为不爽：班级博客?唉，肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明，否则回家后又是一番绞尽脑汁!虽说福无双至，祸不单行，但今天，却发生了一件逆天的事情：福有双至，祸也单行。虽然作文是祸，但是老师却给了我们个便利——允许我们将作文打在班级博客中。此话一出，语惊四座。同学们先是一愣，但又马上回过神来。不知是谁欢呼一声，其他人紧接着便也喊了起来，似乎比知道有班级博客更令人兴奋。教室里瞬间便被同学们的欢呼声弥漫。“博客万岁!”我在心中疯狂的'呐喊着，博客，这个词在我心中已是神一般的存在了。回到家中，打开网站，便是花花绿绿的一片，进入班级博客，更是五花八门：“广播吧”、“活动吧”、“美文吧”……等等，看得我眼花缭乱，目不暇接。进入“同题吧”，便是我们交作业的地方了。输入早已想好的文章，发送给老师，作文俱备，只欠结果，就等着老师审阅了。
这回，我们班也“高科技”了一回，将作业放在网上提交，大大地提高了我们写作的兴趣。心中无数声音疯狂的呼唤着：我们班也有博客了!
我们的班级作文2
说起我们班的小能人，可谓是数不胜数。在这济济人才中，最光彩夺目的还是他——谭远浩。他身上绽放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
谭远浩中等个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛总是一闪一闪的，好像在思考着什么；一张能说会道的嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感，但他平易近人，总是和班上的男生称兄道弟。
无论是在老师眼中，还是在同学心中里，谭远浩都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重他，那么喜爱他。当然，他也没有让老师们失望。谭远浩的每项科目都是成绩优异，特别是数学，每次考试名列前茅都是司空见惯的事。他的思维很棒，什么难题在他眼前那可是小菜一碟，轻而易举地就把它拿下。
记得那一节数学课，老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大，还很难找数量关系。这可把全班人难住了，都不知道从何下手。瞧，同学们有的呆呆地看着黑板，一语不发；有的好像被这道题那无形的力量吓到了，趴在桌子上，无奈的摇头；还有的`信心满满，好像绞尽脑汁也要把它解出来。谭远浩呢？只见他拿着笔，看着黑板，正在冥思苦想。他一会儿皱起眉头，一会儿又绽开笑容，一会儿在草稿本上画画写写，一会儿又咬住笔头。几分钟过去了，只见他舒展眉头，目不转睛地盯着草稿本上的线段图，豆粒大的汗珠从他额头上滑落。突然，他奋笔疾书写下了答案。
结果，谭远浩的答案竟然比老师的还要明朗，思路更明确，计算更简便！连老师都情不自禁地对他竖起大拇指，啧啧赞叹。
怎么样？听了我的介绍，你是否也被谭远浩身上的光彩吸引住了呢？
我们的班级作文3
我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。
我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。他的`>同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。她握着钢笔，尽力的画，只见
纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。 我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。
我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日>礼物。
我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。
我们的班级作文4
我有一个小家和一个“大家”。小家，就是我和我的家人组成的一个普通的小家庭；而大家，就是我们六一班的同学和老师组成的一个大集体，我们在这个大集体里一起快乐地成长，度过了六年的美好时光。
提到六一班，就不得不提我们的数学老师—Mr.吴了。我们班有一句名言：“世界之最之最深的坑就是吴老师挖的"雅鲁藏布大峡坑"。”这句话可是有来源的，在平时，吴老师出的题目可是“连环坑”啊，把我们六一班的同学“坑”得体无完肤。但是，经过一个个“坑”的历练，大家都变聪明了，见的题目多了，考试也不容易错了，这次抽考，全年级共十个满分，我们班就占了一半，取得了碾压性的优势。平时的考试，吴老师也会给我们安排成绩PK，让学习成绩好的同学互相比拼，大家的学习劲头都上来了，成绩可谓是芝麻开花—节节高了。所以，我们如今的`成绩优势，那是有Mr.吴和他挖的“雅鲁藏布大峡坑”的一份功劳啦。
但是成绩好的班级也有弱项—那就是纪律，按思品老师的话说，那就是：“俗话说一颗老鼠屎毁了一锅粥，六一班有一群老鼠屎。”唉，谁让我们班人多，上课又有那几个欠揍的人呢？带过我们班的副科老师都说：“六一班，唉，成绩好，纪律差，真不愧是"一班"啊。”不过，我们班的同学们都下定决心要改正了，因为，我们可都是"一班"的人啊。
“六一六一，永远第一！”瞧，那边的男同学又在喊口号了。是啊，我们是一个集体，我们有一个共同的名称—“六一班”，我们一班的同学和老师要携手共同营造这个温馨的“大家”，在这个“大家”里，度过专属于一班的缤纷生活。
我们的班级作文5
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的`孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
……
我们的班级作文6
“哈秋！好冷啊！”一早到校就听到同学在打喷嚏，因为今天实在太冷了！有的同学都感冒了，有的同学把自己包的暖暖的，让整间教室充满了温暖的 感觉，真像是一家人温馨的情景，连导护老师看的都有羡慕的感觉呢！老师来到了教室，连老师就像我们一样，包的暖暖的'，让我们班的全员都到齐了！现在，就让 我来介绍我们班吧！
我们班有个特性，那就是爱看书！老师有对我们班说过，我们班的人都爱看书，连图书馆的名班排行榜都是我们班“第一名”，所以，每个礼拜一的下午第一节，老 师都会带我们去图书馆看书，也让我们班很开心！虽然我们班的体育没有很好，但是，老师不在乎，因为老师佩服的就是我们这一点，不管隔壁班的声音是多么的大 声，我们都不受干扰，就像沉浸在书的世界一样，这么的专心。
我们班经历了风风雨雨，有说有笑，虽然和朋友拆班了，虽然和四年级老师分开了，虽然不能在和四年级的班级团聚了，我很难过，但我依然很庆幸，因为现在的老师对我们很好，同学也很不错，总比没同学、老师还要好吧！
我要好好爱护我们班，就像爱护我们的兄弟姐妹，这么的疼爱，毕业后才不会留下遗憾，就算任何的比赛都输了，我也不在乎了，因为我们班就是我们班嘛！不是要 跟对方比，是要跟自己比，如果没有坚定的信心，那你就不是我们班的一份子喔，因为我们班可是“输了再努力，赢了不骄傲”的学生喔！
我们的班级作文7
每个班级都有各个团队精神，有的班级打扫迅速；有的班级竞赛团结；有的班级。而我们班的团队精神就是─分工合作。团结就是力量，合作就是桥樑。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，你们就能成功缔造奇迹。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
有句话说：“团结力量大”。我们这一班虽然很爱讲话，却很团结。跑团体接力也是一个我们班合作的例子，团体接力每班需要22个人上场，只要其中任何一人不跑，比赛就无法进行，又或者途中有人跌倒或掉棒，都会延误比赛。接力棒代表着把班级的名誉交给下一棒去争取，而我们班的人一棒接着一棒，丝毫没有掉棒，不管是不是每圈都遥遥领先，每个人都努力不懈怠得奋力往前冲，目标只有一个，就是想为班级争取荣誉，这就是我们班的精神。另外，打扫工作也是一件需要分工合作的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，只有分工，才能在短暂的时间内，将所有事情达到最高效率化，所以一间十几坪的`教室，有的人擦窗户，，有的人抬椅子，有的人扫地，有的人拖地，有点人整理黑板，就在大家紧密的合作下，不到十分钟就让教室干净溜溜了!如此一来，节省下来的时间就能来做更多的事情了!
每个人都有自己的优点和缺点，但透过分工合作，就能把一件困难的事，轻松解决，让事情更迅速完成，也能把事情处理到最好。再过半年，我们就要告别了龙华小学，告别这个班级了，相信到时候同学们心中一定会不舍，但我相信：这两年的回忆一定是甜蜜的！我也希望我们的友谊精神能够永久存在，永远都忘不了我们之间的回忆。
我们的班级作文8
在我们这个班里，有许许多多的“奇才”，像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王，下面由我来向大家介绍：
运动健将——李文风
李文风是何许人也，此人身高1米六，打篮球为全年级第一，某日，竟要与体育老师比。到了比赛那一天，我等将操场围的水泄不通，只见吾李哥气势汹汹的向老师靠近，体育老师悠然自得，仿佛早已胜券在握，李文风首先发球，只见他攻势凌厉，打得体育老师节节败退，最终以0：8结束比赛，我等皆为狂喜，为李文风喝彩。
幽默大王——李科
为何称此人为幽默大王，皆因打趣，搞笑，全为此人特长，现举一事为大家说明。
某日，吾师因为有急事没来，让我等上自习，我等在老师走后开始讨论“国家大事”，这时李科站出来说：“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌？”李科放开了嗓子，唱曰：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包。我去炸了学校，老师不知道，点上火，赶紧跑。”逗得我等皆为大笑，正失色间，发现吾师已站在门口，老师一声怒吼：“唱啊，继续唱。”后果可想而知，李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。
怎么样，我们班的.两大“奇才”好不好，除此之外，本班还有别的奇才、怪才、歪才，欢迎来本班参观。
我们的班级作文9
咳、咳、咳，我来了，今天来谈谈咱们班的阶层现状，先别问我班内为何会有阶层，阶层立场不只有社会上才有吗？NO.NO.NO，哪里有压迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗争，有斗争就存在站队问题，所以，根据自己的观点判断就形成了阶层立场。
首先，分析君王阶层———班主任级，君主；顾名思意就是掌控最高权力，大有君要臣死臣不得不死的威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。
其次，说说丞相阶层———班长。可谓一人之下，万人之上。传授着君主的.指示，管理着宠大的队伍。看是让人羡慕，实则格外辛劳。
接着，郡首阶层，———各大委员。一手掌权，却又无军权，管理中遇到难题，碰到钉子就无可奈何，只好面承上级，反应情况。
之后，纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友，凭借朝内有人，狐假虎威，若遇上个凶神恶煞，就灰溜溜地投降举手了，也正是“墙上芦苇，头重足轻跟底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
再次，地主阶层———组长类别，职权不大，恰大有喜好指手划脚的本领，凭着自已小小权力，把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任，做时代新人。
最后，奴隶阶层，———无官一身轻的大众学生，他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔，但是是群体的大多数，个个都是精英骨干，事事心知肚明，俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同，目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。
我的分析也许浮浅，但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之，无则加冤。
我们的班级作文10
说起这侠女与英雄，在我们班可真是无人不知无人不晓啊！说实话，侠女与英雄的称号给了他们可是称之有愧啊。
这所谓侠女，不过是我班的"一号女杀手"！这这英雄呢？其实就是一个"受气包".
这不前几天，我们的英雄不知怎麽的招惹了这位女侠，于是女侠便使出绝招"癫女散花"，顷刻间，只见英雄书桌上的书全都落在了地上。唉！真为他感到倒霉。其实，这也并非我们英雄的过错呀！只是这女侠太狂了。
令人可气的事不止一件呢！因为我说错了一句话，而给我的书本带来了皮肉之苦啊！只见女侠带领其女弟子向我的书本展开了突袭，一时间，书本被撒了一地，再看看桌面上，真是干净的不能再干净，连一根"毛"都没留下，面对这女侠来说，可真是英雄无用武之地啊！
对了，忘了告诉你们了。这英雄与侠女还是同桌呢！大家看这英雄可够倒霉了吧！
说归说，可着女侠可真有善良的一面。就说学习吧，我有不会的问题〈还得向她请教哩！虽说她有一点爱发脾气，但学习可够好的。
俗话说，兔子急了还咬人呢！这不昨天，我们的英雄与侠女大干了一场，这可显出了我们的男儿本色。真实够厉害的，敢与侠女交战的，在我们班还没几个人呢！
虽说有那麽一点脾气，可那是应该的`，谁没有缺点呢！他们不管怎麽样，还是我的同学呀！让我来告诉你们，这侠女就是张盼盼，这英雄嘛，就是名气震天的高鹏程。
坏了！不知哪位仁兄把我写这篇作文的秘密泄了出去，看来我的书本又要倒霉了。
我们的班级作文11
从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句，还体会到了读书的快乐；班级日记能在不知不觉中，提高我们的写作能力，还能吐露心声；每周一页的字帖上，我们认真书写着自己最高水平的字体；小组争先锋的活动栏上，有一颗颗纯洁的爱心，激励着我们完成各项作业，为小组这个小集体加分，增添了我们的责任心……
早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的'《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭！
我们的班级作文12
我们班有一位女“管家”。她一头短发，一双精明又锐利的眼睛。喜欢穿着一件黑色的风衣。她在工作岗位上孜孜不倦地劳动了二十多年。她就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。
吴老师不仅每天要上课，批改我们成堆的作业，还要打理各种鸡毛蒜皮的杂事，处理班级上的问题。甚至还费尽心思地为我们制定了各种能提高作文能力的作业。吴老师在教育同学上可有一手呢！
记得在我们三年级的时候，曾经发生过一件事。那是下午放学的时候，吴老师还在教室门口和一些家长谈论同学的情况，李新雨的妈妈说：“吴老师，李新雨每天一放学回家就看电视，看到七点多钟还不做作业，唉！”李新雨的妈妈叹了口气。吴老师沉思了一会儿，果断地说；“让我问问她”。吴老师径直向正在扫地的.李新雨走去，在她面前停下来。吴老师俯下身子，一双大手搭在她的肩膀上，问道；“李新雨，听说你每天回家先看电视，很晚才做作业，是真的吗？”李新雨马上停下手中的活儿，沉默不语，很显然地知道吴老师在说什么。就这样，师生间展开了一场“心理拉锯战”。吴老师继续用温和的语气说；“说出来又没事，我不会骂你的。”过了好一会儿，李新雨低着头才支支吾吾地说；“我……对……对不起，吴老师。”吴老师笑着说；“唉，老师只是看你诚不诚实罢了，再说，看多了电视会伤眼睛的。”李新雨受了吴老师的教育后，她妈妈再也没有反映她很晚才做作业的情况了。
“班级管家”的功劳可多着呢！因为吴老师，我们班的考试成绩每次都在全年级排名第一；因为吴老师，我们写的作文获得了许多奖……三八妇女节要来了，我祝这位女“管家”节日快乐！
我们的班级作文13
我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。
我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的`科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。
右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。
这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。
我们的班级作文14
俗语说：“十年修得同船渡”，这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人，到后来竟变成了普天共友。
原本互不相识的陌生人，行为收敛，到后来逐渐熟悉的同窗，动作胆大，时间一步步的拉长后，各个都露出了“庐山真面目”！
古人云：“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿，但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙，人才济济，就好像一个个武林高手，深藏不露，希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来，给这个班级一个大惊喜，跑得好像风一样的飞毛腿、演的好像小丑一般的喜剧人物，及成绩名列前茅的风流才子，还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情，让这个团体更加的'多元、出色，让这个团体增添了许多色彩！
在平时，我们班就好像在奥运的会场一样，人声鼎沸，怎么样都无法止住我们的恐龙大嘴巴，但是只要一到了竞赛时刻，万籁俱寂的微风就光临了，每个人都希望成为今日之星，但是，考试结果好像面包一样热腾腾的出炉后，有些人的脸好像白纸一样惨白、惨然无乐；有些人的脸好像繁星一样的闪耀、得意洋洋！但是，众师们对我们的期许，岂止这样？老师所期望的，是我们的品性人格，因此，时常好像一只麻雀对着我们唠叨，这何尝不是一种谆谆教导呢？
我们班有时搞笑、有时吵闹，或许没有老师们所期望的进步神速，但总是聊胜于无，期望我们班的品行能够更上一层楼，在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下，曲折、忐忑、崎岖的道路上，必定会让我们这一班的正气所抚平，相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……
我们的班级作文15
我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。
土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。
油炸玉米的.味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。
大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！
我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。
【我们的班级作文】相关文章：
我们的班级的作文11-13
我们的班级作文06-10
我们的班级作文11-08
我们的班级作文06-26
我们的班级02-05
初中作文我们的班级我们的家11-27
我们的班级作文推荐11-20
实用的我们的班级作文09-24
我们班级作文12-06
小学作文：我们的班级08-16