感谢为题的作文7篇（优）

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感谢为题的作文7篇，欢迎大家分享。

感谢为题的作文7篇（优）

感谢为题的作文篇1

　　有一种快乐，叫阅读；有一种幸福，叫阅读；我有一个爱好---那便是读书。

　　我爱读书，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样，我把读书当成一种乐趣，一种依恋。“读书破万卷，下笔如有神。”当我读了不计其数，数不胜数的书时，写作能力在不经意间提升了很多：写作不费劲儿了，好词佳句有“存货”了……读书与阅读让我快乐，当我在书中积累到许多课外知识，懂得许多人生真理时，我的心情自然无比舒畅起来。

　　我爱读书，就像展翅的雄鹰依恋浩瀚的天空一样。“书中自有黄金屋”，通过读书，我懂得了许多，我的思想认识更加有了提高。从《假如给我三天光明》，我懂得了勇敢的面对人生挫折，是一种正确的人生态度；从《安徒生童话》中，我懂得了人生的真谛，做人的原则；从《福尔摩斯探案记》中，我知道推理需要好乎寻常的洞察力和逻辑性思维……书中的'每一个字词，每一句话，都给了我“营养”，让我的学习和生活快乐而又充实。

　　如果世界上没有书，我们怎么会在今天领略到“红楼梦”的趣味，“三国”的风范，“西游”的神奇和“水浒”的霸气。如果没有书，记载下历史的文明，人类将十分落后，人类会成为“白痴”。

　　走遍天下书为侣，书是我的朋友，是我一生的伴侣。

感谢为题的作文篇2

　　亲爱的妈妈，感谢生了我，养育了我，让我来到这美好的世界，看到这美好的一切。

　　感谢您教育了我。多少年来，无论风雨，您每天清晨很早起来，不声不响地做好早餐，把我要穿的衣服放在枕边。不管春夏秋冬，不论严寒酷暑。慢慢长大的我终于明白母亲的爱是无私的，她们总是默默奉献，却从不索取回报。

　　感谢您教导了我，您无数次教我做一个善良的人，一个懂礼貌和讲卫生的好学生。我每一次放学回家，您总是会催促我赶快完成作业。以前不懂事的我还觉得您很啰嗦，现在才明白您的'啰嗦其实是对我的好，是从小培养我的好习惯，也是对我的严格要求。

　　感谢您辛苦赚钱，给我提供很好的学习环境。就像孟母为了孟子一样，最终我来到了华岳实验小学。

　　您为了我的学习和生活操尽了心，我现在慢慢长大了，您放心，我会好好长大，好好学习，好好生活。将来一定会有一天，让您为我感到欣慰和骄傲。

　　今天是“三八”妇女节，我把这些所有的话汇聚成一句话：感谢您妈妈，祝您节日快乐。

感谢为题的作文篇3

　　当蒲公英全然开放，枝头已快要凋落。自那一刻起，风便决定了他的方向，他不知道自己将飘向何处，只是和风一起走着走着……或山川上、或谷底中、或悬崖边、或小河旁，或城市的一处，或乡村的一角……

　　前途迷茫，不知所从……

　　秋天来了，田野上吹着风，几朵白云静默在头顶，点缀着那格外高的天空，小溪旁的一座小山丘上，有几株快要落蒂的蒲公英，于是风来了，它们也随风而去，一起飘在空中……

　　一株蒲公英胆怯地说：“风大哥，你要带我去哪？”

　　风尽管往前走着，不曾说话。

　　与它同行的另一株蒲公英说：“还能去哪儿，很遥远的地方！”

　　“不过，我更希望我们能去……”

　　“我更希望我们能去一个温暖、舒服的地方”刚才那株蒲公英打断了他的话，就这样，他们一路聊着、飘着……后来，风来到山川下时候，调皮的他忽高忽低，于是两颗蒲公英种子被抛弃在山川的岩石缝中……

　　“这是什么地方呀，没有阳光，还在山崖上，岩石这么硬，怎么生活呀！”一株蒲公英抱怨道。

　　另一株说：“在这没什么不好呀？山崖上光秃秃的什么植物也没有，我要用我的身体来点缀这座山崖，这是我的梦想。”于是两颗蒲公英种子在这里扎根。

　　抱怨的那一颗种子嫌岩石太硬，只把根扎了一点，便放弃了；而另一株却努力把根往下伸。因为它知道，只有这样才能不怕风吹雨打。

　　在这期间，它的根曾因岩石太硬而断过，但终究还是生长了出来。

　　就这样，一天天过去，寒冬渐近。那株扎根不深的.蒲公英因缺失水分，渐渐衰弱，到了冬天，它终受不了寒风与大雪，枯落在那座山岩上。雪覆盖了他的身体，风依旧刮着……

　　而那株有顽强毅力的蒲公英迎来了第二年的春天。一枝独秀，这座山崖上只有他一株植物，所以它努力生长，尽可能多的吸取岩石中的水，土色的山崖上隐约有一块绿色的星斑。

　　小鸟飞来落在它的旁边说：“你为什么会生长在这里呀？”

　　“因为是风带我来这的。”

　　“你不埋怨风吗？这的环境这么差，他让你遭了这么罪，”

　　“不，我感谢风，是他将我送到这里，让我这根在这里在这座山崖；我将用毕生的灿烂美化这座山崖，原来与我一起来的那一株已经枯萎，所以如果不是风我怎么知道我的人生价值。

　　不错的，“它”曾经让你“苦其心志”；“它”曾经让你“劳其筋骨”；“它”曾经让你“饿其体肤”，但在那之后呢？是的，面对着阻碍，挑战了困难，经历了磨练，实现了理想……

　　再回首时，别忘了感谢“它”。

感谢为题的作文篇4

　　我的语文老师叫何柏枝，他中等身材，五十多岁，脸上有一些皱纹，他那苍白而憔悴的脸总是显得那么严肃。

　　有一次期中考试完了，我碰到老师，他说我的作文离题了，被扣了二十分，其余的只扣了四分。我本来以为老师会批评我，可是老师并没有批评我，只是和我辅导那一篇作文，老师还叫我多看一些作文书。上课了，老师要把试卷发下来了，试卷发下来后，我看着我的试卷，才七十六分。作文题目要求写熟悉的一个人，我却写了三个人。老师说班上有一个同学作文写离题了。老师没说是谁。接着老师用着严肃的目光望着我，然后和同学们评讲试卷。经过这次教训之后，我的成绩次次都是九十多分。

　　老师有时候会讲一些成语来告诉我们做人的道理。例如老师告诉我们亡羊补牢意思就是我们自己有错误。要快点改正，以后改正就晚了。老师，你那慈祥的.面孔时常浮现在我的脑海里。我一定要以优异的成绩来报答您！

感谢为题的作文篇5

　　我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。他们是辛勤的园丁，用毕生的心血培育着祖国的花朵;他们是无私的蜡烛，用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的'花朵，用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。

　　我的语文老师——李老师，她只教了我一年，我在她身上学到了很多。每一次星期四，有非常多的语文课，在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌：“李老师怎么不生病呀?这样就可以不要上课了。”她回答道：“你是不知道呀!李老师生病了都会坚持上课，她在黑板上写字都是捂着肚子，脸直发白，还有一滴滴的冷汗，看得我们都心疼了……”听着她的话，我不禁感到一阵心酸了，多好的老师啊!

　　老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了，李老师是这样说的：“你们考砸了，这关系的是你们自己的前途，与我无关。”她虽然嘴上这样说，却在午自习给我们分析一个个的题目，她讲得非常仔细，还扯着嗓子说：“你们这些题该错吗?只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听，低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍，并且下午开家长会。第二天来到学校，上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来，但她还是一边咳嗽一边讲课，带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗写出了这样一位老师的高尚品质。啊!老师，我如何来感谢您呢?

感谢为题的作文篇6

　　加减乘除，算不尽你的奉献；

　　诗词歌赋，颂不完你的恩德！

　　三尺讲台，

　　您走了几十年，

　　汗水洒满了，

　　我们成长的道路……。

　　您是长夜里璀璨里的明星，

　　您是大海上领航的灯塔，

　　您是黑暗中照亮的烛火，

　　您是懵懂中启蒙的智者。

　　是您啊，老师，

　　用双肩，

　　托起了祖国的未来

　　是您啊，老师，

　　用真情，

　　温暖了我们的心灵……

　　一寸寸的粉笔，

　　染白了您的头发!

　　一张张的.考卷，

　　看花了您的双眼！

　　是您用春的耕耘，

　　换来了秋的硕果。

　　是您把一棵棵幼苗，

　　培育成参天的大树。

　　老师，您的嗓子喊哑了，

　　老师，您的手臂举酸了，

　　老师，您为我们奉献了青春，

　　把毕生心血献给了教育事业！

　　老师，您的血压还高吗？

　　老师，您的咽炎还犯吗？

　　老师，您的失眠好了吗？

　　老师，今天我们仍在接受您的恩泽

　　我们用勤奋回报您，

　　我们用成绩回报您。

　　我们用行动感谢您！

感谢为题的作文篇7

　　学校又派任务了：三天之内，每个班都要出一期关于北大附中四十周年校庆的板报，题目就是“我为校庆做贡献”。平时出一期板报算不了什么，我们三班是文艺特长班，班里的同学个个都是能歌善舞、会写会画的能人，放学后用不了多长时间，便会诞生一期独具风格的板报，为班里的学习生活添新气氛而且每期板报问世都会比较理想的效果。这次当然也不能输给别的班。

　　我的心里没有往常那样轻松，好似一块大石头猛地压了下来，因为在上次讨论壁报的时候，我和小组中的主力队员―王希吵翻了。她对于一些版面设计太过于坚持自己的意见，听不进别人的建议，就连最后我这个宣委做出决定的时候，她还是满腹牢骚。简直是不把我放在眼里！我跟她大吵了起来……头一次，因为小小一件工作上的事，我们两个朋友吵得面红耳赤。可能是我最后一句话说得太重：“你不要以为你是小组中帷一高明的，能出谋划策的同学还有很多，没你一样可以！”她没再多说半个字，只是狠狠地瞪了我一眼，背起书包转身走了……

　　从那时开始至今，我俩已经僵持半个月没有说话了。时常我也会问自己：“丹妮，是不是你的错？说重了吧？她仅仅是固执了点。”我也后悔当时自己的举动，对于自己的朋友，伤害得这么重。我几次想跟她搭话，恢复以前的友好，可又抛不开面子，总觉得自己是宣委。在这些宣传工作上，王希却不给我面子。虽说她是我中学两年来的好朋友，但我还是狠了狠心决定不去求她，可是时间紧，人不齐，这期板报还尤为重要。一个个问题接踵而来，我心里又烦又急，可事到如今也只能安慰自己“船到桥头自然直”。

　　放学了，我看了一眼王希，她就好像不曾是板报组的成员一样，若无其事地背起书包走出了教室，我的心咯吟一下：“难道真是我的错话说重了？不过她也太没义气了！”可又能怪谁呢？人都要面子的，我并没有拉她回来。但心里很焦急。高明宇是我们的班长。他看出了我的心思，转身要去追王希，我刚伸手要拦她回来她却捂住了我的嘴说：“不是你，是我’是我要追她回来的。OK?”我看了她一眼，不好意思却又很高兴地对她说了声：“OK”。

　　和其他组员一起染粉笔时，高明宇进来了，身后跟着王希，：我刚想趴到高明宇耳边给她口头嘉奖一次，因为她追回王希的速度实在可以称之为“神速”。王希一下笑出了声，笑了好半天，笑得很开心。我很诧异地看着王希。高明宇对我说：“我在去找她的半路上碰到她给大家买了多纳高往回走。”高明宇话音刚落，王希就把“晚餐”放在桌上，歪着脑袋，俏皮地对我说：“很奇怪吧！我猜你是希望我回来出板报的，不过你不好意思，所以只有我主动些！像往常一样，我买了多纳高，不过今天准备别人我请，你的'就要给钱了，算是上次的精神损失费。”说着把’手往我面前一伸，我使劲地拍了一下，她又猛地把手缩了回来，：还边揉边叫痛。不知怎的，大家都笑了。我和王希也在笑，笑得那么舒心，拍拍她的肩，笑着对她说：“朋友就是不一样，这么了解我，这么讲义气，真是够朋友！”“当然！”她一点也不谦虚：地回应了一句。“开工~~”教室里的笑声停止了，但并不死气沉沉，而是换成另一种热闹。大家你忙我也忙，写的写，画的画；时而一起对着一段文字叫好，时而又对着一幅画的布局坐下来讨论……

　　两个多小时过去，板报完成了，亮丽的彩虹，片片的云……还有那些字里行间流露着对附中热爱的文字，“太精彩了！”

　　正如我们所想，我们的板报依旧还是年级中的佼佼者，同学们都欣喜若狂。我在激动之余，还更为感动。我感谢我的朋友：王希，感谢朋友对我的了解，对我的理解，感谢朋友对我的那颗真诚宽容的心，感谢大家对我工作的支持……

【感谢为题的作文】相关文章：