我的校园生活作文

时间:2023-08-17 13:40:52 关于生活的作文 我要投稿

我的校园生活作文(热门)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的校园生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园生活作文(热门)

我的校园生活作文1

  校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。

  体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从主席台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。

  开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油------”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的.双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。

  这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。

  校园中这些小小的事,让我记忆犹新。

我的校园生活作文2

  我的学校有一个很好听的名字:启明。它是一所市一级文明学校,那里的小朋友可讲文明啦!学习可认真啦!不信我带你去看看。

  早晨,同学们在教室一起读课文,那声音真好听!“当,当,当!”同学们听到这声音立刻集合。因为:广播体操开始了,同学们迈着整齐的步伐向操场走去。

  中午,同学们边吃着那美味的午餐,边欣赏着优美的歌声。午餐后,同学们立刻把头趴在桌子上午休。这时候,窗外十分安静,只有小鸟在欢快地叫着,好象在说:“你们学校真安静!”

  下课后,同学们在操场上做游戏。有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色,引起了同学们的.注意。

  晚上,同学们都回家了,可老师们还伏在那夜灯下继续为同学们批改作业,此时的我好想大声地说一声:“老师,您辛苦啦。”

  这就是我一天多姿多彩的校园生活。

我的校园生活作文3

  丁零零,丁零零,下课铃响了,也许对于老师来说,只是一节课结束了,但是对于我们来说,下课铃就像动听的乐曲。

  下课了,同学们像一窝蜂似的冲出教室,拿出吹泡泡的工具,三五成群的吹了起来,有的边跑边吹,有的抬起头来吹,还有的认真地吹着一个接一个的小泡泡,同学们吹出来的泡泡千奇百怪,形态各异,有的三五成群挤在一起,好像在说悄悄话;有的成群结队,像一个个空降兵慢悠悠地飘落下来;有的`吹出一个五彩缤纷的泡泡,像女娲补天的五彩石,在空中飘飘摇摇;有的泡泡大的小的两个挤在一块,像一个个小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡,只见泡泡越吹越大,慢慢地飘上天空,看着自己的杰作,我开心地笑了。

  校园生活给我带来了无穷的乐趣。我爱校园生活,因为她用五彩缤纷的彩笔丰富了我的校园生活,使我的课间生活变得开心快乐,丰富多彩。

我的校园生活作文4

  这几天,班上的男生天天都在玩游戏卡,不光下课玩儿,大胆的竟然上课也玩儿,但女生对这是不屑一顾的。老师曾多次警告,无济于事。

  星期五的.第三节课应是课外活动的,可差点儿被游戏卡毁了。

  下课时,男生们玩游戏卡没什么不对的,可上课铃响了他们还在玩儿就不对了吧。别看老师嗓门大,脾气还是很好的,也就没批评他们。可他们竟得寸进尺,在老师布置作业的时候又玩起了游戏卡!这种事,脾气再好的人也受不了的。老师大吼一声:“有游戏卡的同学把游戏卡交上来!”哇!没收的游戏卡有20几厘米啦!不是我夸张,几乎每个男同学都有,连我们的班长史肥肥都交上了一打。然后,老师说:“课外活动不许去啦!”

  老师的气消得很快,布置完作业又“放”我们下去玩了。史肥肥正背着圆周率:“3.141592653……”他这也是一种发泄情绪的方法,只不过我们是哭,他是背圆周率。

我的校园生活作文5

  我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

  每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

  我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

  ……

  在这个大家庭当中我十分的`开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

  我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

  

我的校园生活作文6

  校园生活多姿多彩,给我带来无限快乐。

  下课了,我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场,尽情地玩耍、尽情地嬉戏,我心里的一些不愉快,被统统抛到九霄云外。

  夏天,我最喜欢去小池塘那里欣赏美景,池塘里有怒放的荷花,碧绿的荷叶,活泼欢快的`小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鲜艳,粉的像霞,白的像雪,红的像火!有时,几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹,在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿,看着看着,在我心里突然蹦出个怪异的想法,我想做一条鱼游在荷花之间,或做一朵荷花与鱼儿相伴。

  除了校园美景外,还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中,从字里行间去了解中国的文化;数学老师带领我们去奇妙的数字王国,去体会数学的真谛;英语老师又手拉着手把我们带入外语世界,去了解外国语言的魅力。

  在这个温馨而美丽的校园里学习和生活是多么快乐的事。

我的校园生活作文7

  “光阴似箭,日月如梭。‘在这金秋时节,我们又迎来了一年一度的校园奥运会。

  星期六的早上,我们来到沈一初举行校园奥运会。在简单的开幕仪式后,真正的比赛开始了,首先是1——3年级的亲子活动,然后是60米,再是垒球,一项项精彩激烈的比赛,在运动员们奋力拼搏中决出胜负。上午我们班的成绩平平,下午年级段接力赛,我们班的同学都使出了吃奶的力气,尽全力获得了年级段第一的成绩,同学们都高兴得手舞足蹈。

  一整天,操场上人山人海,广播声、枪声、同学们的加油声响成一片,汇成了一首激奋高昂的.运动交响曲,在操场上空久久回荡。当我们班的沈颖出现在60米的跑道上时,我们全班都为她鼓舞加油,我和蒋思怡干脆跑到前面为她呐喊助威,结果她不负众望,跑了第三名,为班级争了光。还有女子800米的周冰瑜,平时体育成绩不是很显眼,可这次她居然取得了800米长跑第三名,真让人刮目相看。

  虽然在这次校园奥运会上我们班的成绩只取得了团体第三名,但是我们决不气馁,争取下一届校园奥运会时我们能够更加出色。

我的校园生活作文8

  “美丽校园我的家”。这是我校师生所表达的荣辱与共、共创普九美好未来的热切心声。在这生均占地面积38.76 平方米,建筑面积1340平方米的温馨校园里,撒下的是创新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不辍的身影,展现的是过硬素质的风采,结出的是素质教育的丰硕成果。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。按县局的要求,我校办起了展室,它记录了学校光荣的昨天,激励着广大教师立足今天,创造更加辉煌的明天。

  这里展示的是少先队科技小组的作品以及队员们自办的手抄报,这些是他们综合素质的展示,是们们创新精神和实践能力的结晶。这是罗各庄学校自创的填表式简易教案,解放了教师的手,开动了教师的脑,深受老、中、青三代教师的欢迎。为此,县教研室专门在我校召开了“改革备课模式”的现场会,推广了我校的.这一做法。这里展示的是县局主办的《教育信息报》,容量大,体裁广,是教师获取现代教育信息的重要窗口。这里展示的是学校书画小组的队员的部分作品。

我的校园生活作文9

  如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,那么校园里的生活就是其中最大的一枚。

  在我记忆中,有一次上语文课,吴老师给我们开展了一次 :辩论会,这篇课文的题目是《乌塔》,正方是我们能独自环游世界,反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方,我也是正方。辩论 会开始了,先是我们正方发言,于是陈洁马上站起来,说道,等陈洁说完,反方也不落后,马上反驳道,记得当时可精彩了,我们正方理由很多,反方反驳不了,哈!怎么样,还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟,陈洁、沈定宇等辩论高手,抢着回答,反方也一样,辩论会越来越激励,不一会儿一分钟就到了,吴老师宣布结果我们赢了,太好了!

  这,就是我的校园生活,当然一定还有更有趣的.,期待吧!

我的校园生活作文10

  自从我们的纪校长接任以后,我们学校发生了翻天覆地的变化,出现了无数颗美丽、可爱的星星.这些星星有学习之星、文明之星、进步之星, 这些星星都是那么耀眼.

  我们班的星中有两颗星星是最耀眼的,一颗是乐然,一颗是怡雯,他们俩个在期中和期末考试各颗都名列前十名,元旦的学科竞赛中得了奖,更取得这样的成绩非同小可。她们在学校为我们班作出一个好带头,电视台拍下了他们迷人的.风采。他们是我们班的骄傲,也是林百欣附小的骄傲。我的星比人家逊色但没有丢我们班的脸也是星,我是进步之星,在期末的语文考试中我进步了许多,所以得了个进步之星。这个进步之星也是经过我的努力得来的。妈妈对我的要求甚高,还是狠狠的骂了一顿,妈妈说:“听你们老师说你们班有两颗最耀眼的星是不是?你看她们多厉害,你只是个进步之星,应该拿个学习之星回来。”听了这段话,我深受打击。我想妈妈今天的激将法太有效了,她激得我这个男子汉大丈夫有点无地自容。 一定要好好学习,争取当一个学习之星,让妈妈惊讶去,让姐姐发呆去,让弟弟吃惊去,让大家张嘴去。

  我将朝着学习之星这个目标前进!前进!前进!

我的校园生活作文11

  每个人都有属于自己的校园生活,俠我最难忘的校园生活是七年级。

  七年级的我从懵懂无知的小学生活来到了初中生活,七年级的我还是要像小学一样要不断在知识的海洋里吸取知识,而时间变得紧张了起来了。从以前的三门科目变成了七门科目,也是让人难以接受。七年级的生活好比本彩色插画的故事书,里面记录了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉约,有的古怪精灵,有的动人心弦,又有的感人肺腑……。

  我们的老师总是对我们格外的关心。在校园里生活,当你出现什么状况,老师总是第一个出现在你面前,帮助你你们解决所有的问题,我们班里有一个人生病了,老师连忙拿起手机,把手机递给她让她电话。在我们跑步的时候,老师总是要绕着操场转来转去看着我们,不管天有多热,多冷,老师总是一直都在。早自习的时候,我们班里还没有一个人来班里,老师就在班里等着我们,直到所有人来齐,才愿意离开。

  七年级的生活就是如此,在不觉中溜走了,而现在只有回忆,不论好坏,都是生活中的'一部分。七年级的生活,如一本书,一页永远翻不完的书,每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细品味新生活。

我的校园生活作文12

  自从我上了幼儿园以后,我就爱上了学校,因为学校不但是提供学习的地方,也是让我们交到知心好友,所以我喜欢学校。

  现在我在上六年级,不但学习了很多东西,还交了我们很多好朋友,学校还提供我们许多功能,像是玩乐、学习…..等,升上了六年级时,我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦,所以老师在教我们的时候,一定要认真听不要让老师讲得那么多次,日常生活中老师教我们很多东西,像是做人做事的道理、日常生活的知识,老师教我们的东西一定要谨记在心,说不定日常生活或突发状况时可以运用到,妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦,却都没在听,这样学了不就等于没学,这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方,一定要每天来的。

  我觉得在学校里,不但可以学习到知识和学问,也可以交到许多好朋友,所以妈妈常说读书不是为了我,而是为说你自己,老师也常说来学校不只是为了学习,也要交到好朋友,我一定要听妈妈的话和老师的话,做一个乖巧懂事的'学生,也要做一个不让妈妈担心的好儿子,所以每天一定都要开开心心的去学校上课。

我的校园生活作文13

  早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴的去上学。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

  我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声的.朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。

  下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

  我的校园是多么的美丽,我爱我的校园!

我的校园生活作文14

  要说我的校园生活,当然是愉快无比的:能和同学们玩游戏、学习。说实话,在家里虽然不用学习,但也找不着好的伙伴,真烦恼!当然,我在学校里的生活除了愉快,还有感激。

  记得有一次,我的活动铅笔(包括铅笔)忘带了,我向好多同学借,有的没带铅笔,活动铅笔只有一支;有的.铅笔、活动铅笔都没带,只带三支水笔 ……突然,坐在我后面的蒋卓颖看到了我问同学借铅笔的景象。并没有装作没看见,而是主动地从铅笔袋拿出一支崭新的活动铅笔和一包金光闪闪的笔芯,我的心里一直在感激她。

  记得还有一次,我在学校的操场上扫地时,有一个地方我很不敢扫,但树叶又很多,于是我本想叫钟敏宜来扫,可她有事走了。三(1)班的一位女生看到了这个情况,她自高奋勇地帮我来扫了,我俩一会就扫完了!

  是的,班级与班级之间有情,同学与同学之间有爱,爱的力量是强大无比的!

我的校园生活作文15

  一转眼,五年的小学生活已经过了大半,和同学们朝夕相处,是让我最开心的。

  体育周前,我们班在选拔长绳精英队。看着一个一个同学都会连跳,陆续去休息了。还在跳的只有包括我在内的几名同学。我已经看过无数次精英队员的连跳,我已经有了连跳的一点感觉,但仿佛在连跳的这个大门前隔着一层纸,怎么捅也捅不破。最后,甩绳的人都累了,于是我们就都下去休息了。

  又开始跳了,我下定决心一定要连跳成功,我仔细地盯着每一位精英成员的`动作,终于琢磨出了一点诀窍:在前面的同学即将跑的时候,我就得跳进绳子里。看着马上就要轮到我了,我却对绳子有了恐惧感,内心开起了讨论会:“我会不会被绳子甩到啊,被甩到时会不会疼啊?我不会被绳子绊倒吧?……”最终,我下定决心,决定“殊死一搏”。

  在前面同学即将走的时候,我闭着眼、心一横,冲了进去。我睁开眼睛,发现我已经到了绳子的中央。看着绳子即将甩过来,我赶紧一跳,跑了出去。

  在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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