学习的作文6篇【优秀】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学习的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。
雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!
雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。
何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的'人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。
什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!
学习的作文 篇2
上数学课,王小奇又挨批评了,老师昨天留十道n外题,他错了九道半,而老师让他到黑板上做题时,他竟然糊里糊涂地在等号后面写了一个大大的问号。
这还了得,老师罚他站着听课,还让他放学后把课后复习题统统都做一遍,呀,且不说难度,光是数量就比别人多五倍。
王小奇自己有一台电脑,每天都要泡网到半夜。他的睡眠不足,每天都是一付疲惫不堪的样子,作业也只是每天上课前,仓促应付一下了事,学习成绩也从年初的全班第二十五名滑到了倒数第二名。
他的同桌王大东却大不一样,精神头十足,学习成绩不前不后,一直保持中游。要知道,王大东就是他的网友啊!
其实,王小奇和王大东在学校里话并不是很多,只是一上网,两个人就有说不完的话,天南地北、古今中外,学校的、班里的,废话、笑话,要不就是脑筋急转弯,赢汉堡包的。
王小奇问王大东,这究竟是怎么回事?你总是精神抖擞,我却萎靡不振?怎么回事?怎么回事啊?
王大东笑笑,说:“告诉你一个秘密,不能和别人说。我有一个睡梦学习包,只要在睡觉前设定后,打开它,老师在学校里讲的所有功课,都会在睡梦中重新学习一遍。我只需要早上起床后,把已经会了的作业在本子上写一遍就完事。”
“你不是说笑话吧?”
“当然不是,你可以去梦星网下载,晚上我发给你网址。”
晚上王小奇按王大东发来的网址,顺利地上了梦星网,并注册做了会员。只是他发现梦星网门槛很高,要下载软件得资本累计达到1000分才可以下载。还只是下载资格的底线,而要得到这1000分,网站指出,最简单的办法是点击网站所有的文档,时间大概相当于三百六十五个工作日。王小奇觉得条件简直苛刻得无法接受,就又去咨询王大东。
王大东说:“忘记告诉你了,我发给你快速点击王,你只要安装上它,再登陆梦星网,并不需要你逐个文档点击,快速点击王扫过文档时,文档就显示点击过了,你很快就会成为VIP会员的。”
果然,两个小时后,王小奇下载睡梦学习包成功。他特意早早下线了,他要安装睡梦学习包,试试它的神奇功能。
王小奇发现,睡梦学习包只是一组通过电脑播放的超声波程序软件,你可以选择学习内容,几年级?什么课本?第几课?
王小奇设定好了白天学的功课,然后打开睡梦学习包。因为是超声波,除了电脑主机的风扇声,别的什么干扰声响也没有,他很快就睡着了。
睡梦中,他仿佛在教室听老师讲课,教室里只他一个人,而且周围也没有什么特别吸引眼球的东西,想溜一下号都办不到。老师讲过课后,再讲解作业要点,并预习第二天功课。起床的铃声一响,睡梦学习程序也结束了。
王小奇起床,觉得很神奇,他听了一夜课,一点也不觉得疲劳。他按照梦中老师讲的作业要点,快速写完作业,吃早餐,上学。
老师检查王小奇的作业,第一次表扬说:“王小奇作业完全正确,字迹也很工整。大家都要向他学习!”
同学们也都用欣喜的眼光看着王小奇。
王小奇得意极了,在椅子上坐得直直的。学习、上网两不误,还有这样的好事吗?
王大东碰碰他,“怎么样?你应该感谢我,请我吃汉堡包吧?”
这样的'好事,王小奇只享受了三天。
第四天晚上,王小奇的邮箱收到一封电子邮件,是梦星网发来的。大意说,网站发现你的资本累计分有疑点,主要是累计速度太快,经查实你是用快速点击王登陆的,属于非法下载,所以取消你的会员资格。并警告以后再使用快速点击王登陆梦星网,将按病毒条款处理。
按病毒条款处理是什么样的惩罚呢?王小奇不知道。他打开睡梦学习包,显示:软件失灵。
他马上和王大东联系。
王大东说:“我也接到了梦星网的处罚电子邮件,软件也失灵了,正烦着呢!”
王小奇慢慢地冷静下来,他意识到,干什么事情都要脚踏实地做出努力才行。
他和王大东约定,再也不这样泡网了。
学习的作文 篇3
我学习小提琴已经一年了,虽然说学琴的时间不长但是在这一年中,我学琴的经历可以用这四个字代替——酸辣苦甜。
学琴的酸:我第一次接触小提琴是7岁。刚开始学琴的时候很高兴,因为我的小提琴老师对我很好,他的态度很慈祥。但想起妈妈那严厉的样子,我的心就酸酸地。因为每次上课妈妈都会陪伴在我身边,妈妈坐在我的左侧,用特别严厉的眼光盯着我,每次我的站姿不好或手拿弓的姿势不对,妈妈都会当老师面推我一下,比老师还要严厉上好几倍。刚开始学的是五线谱,老师教的每个音符,我都必须牢牢记住。妈妈把这些五线谱记录在一张大白纸上,让我每天早晚背上一遍,如果偷懒一次就罚上10次,妈妈的举动真是让我心酸啊!
学琴的辣:不知不觉学琴已经半年了,我的琴技不断地提升。但是老师和妈妈对我的要求也越来越辣了,妈妈更辣一些。有段时间我拉琴运弓的姿势不是很固定,老师让我多加强基本弓法练习。这可好了,妈妈就发挥她的那种严厉本色,每次拉完老师的功课还得格外加练30分钟的基本弓拉法,那个真叫做恐怖。妈妈每次都手拿武器——鞋靶子,坐在我的身旁,我拉的不好妈妈手里的武器就上来了,那一次因为我顶嘴,我的屁股差点变成小猴子的屁股了。
学琴的苦:拉琴很辛苦的,有时候我就会趁妈妈不在的时候偷偷懒,在握小提琴的时候,我的左手手指头因为老在摩擦着琴弦,磨得手指头都起水泡了。而右手也没好到哪里去,拇指都让弓毛给划伤了。但是一想到半年的时间我都可以拉个小曲《两只老虎》和《春天在哪里》,我还是忍住疼痛继续练习小提琴。我想,只要我多加练习我一定会拉很多好听的曲子。苦不怕,只要我付出努力,就一定会有收获。
学琴的甜:酸、辣、苦我都经历了,现在是甜的了。经过大半年的`学习,老师让我参加小提琴交流会,让我站在舞台表演《龙的传人》。当知道这个消息的时候,妈妈和我都非常高兴,妈妈还特意为我准备了演出的服装。表演那天我完成《龙的传人》之后台下响起了雷鸣般的掌声,当主持人介绍我学琴不到一年的时候,台下再次响起了热烈的掌声。整个演出活动结束的时候,一些家长都来妈妈这里取经,我看见妈妈高兴的表情,那时候的我就像刚吃过一大碗蜜糖,心里别提有多甜。我现在开始慢慢喜欢上了小提琴,虽然现在学的曲子越来越难,但是我坚信勤奋等于收获,坚持等于喜悦。
我会让酸、辣、苦统统变成甜。
学习的作文 篇4
二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。
首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!
以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的'识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!
在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!
嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?
学习的作文 篇5
20xx年11月20日,我不幸被查出患有骨肉瘤。随后,我不得不告别亲爱的母校,离开相处了将近五年的同学,踏上了求医之路。住院的生活真是让人到既无聊又害怕:抽血化验、拍X光片、吃药……除了这些检查、治疗,就是每天躺在病床上休养身体,为手术做好准备。数着窗外那棵大树的叶子还 剩几片,再看看语文、数学书,复习知识,这已经成了我每天生活中最快乐的时候。
经过一系列的术前治疗准备,20xx年1月31日,当医生告诉我2月2日动手术时,我的`心里既忐忑又好奇,忐忑的是动手术时会不会很痛;好奇的是医生怎么完成这个复杂的手术。(事后我知道:那个手术需要先把我左手臂生了骨肉瘤的那段骨头截掉,然后再从小腿中取一截移植到手臂。)想着想着,心里更加惴惴不安了。
2月2日很快就到了,上午九点,护士来到我的病床前,说:“陈佳洁,要去手术了,准备一下,等一会儿有人送你去手术准备室的。”护士阿姨刚说完,送我去手术准备室的人就来了,于是我和妈妈就跟着他们走了。
来到手术准备室,医生先给我打了一支麻醉针,我差点哭了起来。妈妈鼓励我说:“不要怕,勇敢一点,做完手术,病好了,才能去读书。”我听了这话,想到马上可以和同学一起学习、玩耍,就鼓起了勇气,停止了哭闹。然后,妈妈走回了病房,而我也开始了手术。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……整整过了六个小时,我的手术终于顺利做完了。医生找妈妈谈话:“手术非常成功,再过三天,你们就可以出院了。”我问妈妈:“那我什么时候可以读书啊?”妈妈笑着回答我:“医生说,手术后按时服药,定期检查,马上就可以去读书的!”
20xx年9月1日,我终于再次踏上了读书之旅,因为休学一年,也不能再和原来班级的同学一起学习,但是我仍然很满意。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我一定会珍惜这来这不易的学习生活,趁着大好时光,努力学习的!
学习的作文 篇6
这是一场全民皆兵的疫情,因为它的横行,人人自危,我们也不能去学校上课了,只能呆在家里上网课。
正值小升初这个重要的转折点,却因为这场疫情,我们无法正常上课,我心里十分着急,却又无能为力。在网课试行了一个月后,我发现在家上课真的有很多不便。
第一,由于大人出门上班了,家里只剩下我一人,处于无人监管的状态中,我无法自律地保证学习时间。有一次我还因为忘记时间而上课迟到,从而受到老师和妈妈的严厉批评。
第二,由于老师上课是看不到同学的,因此上课的时候并不能实时看到同学们对上课内容的反馈,只能在这有限的时间里关注有限的几个同学。
第三,由于网络、软件本身也会出现这样那样的问题,比如闪退、卡顿,影响了老师和我们的心情,也浪费了不少的上课时间。
第四,课后布置的作业只能通过手机或者ipad上打卡进行,所以象我这样学习不自觉的人就会拖延到最后,甚至延误到第二天。
第五,每天在家里得不到正常的体育锻炼,可能对我们的.身体健康会有影响。
一旦列出了以上种种问题,我不禁越来越觉得时间的紧迫。对于处于小升初的我们,是不是来不及复习了呢?会不会在即将到来的重要考试中影响发挥呢?而我要如何在这非常时期也能保证不拖后腿呢?
面对这些想想都让人着急和暴走的情况,我认为我应该做到:
一、及时、认真、高质量地完成老师布置的作业;
二、课外也不能放松,保证有一定时间地课外自学;
三、控制自己的一些不合适地想法,减少游戏时间;
四、即使是在家里,也要多起身走动走动,身体是革命的本钱。
如今,作为小学生的我们并不能为这场疫情作出什么贡献,选择安全地在家学习和生活是可以做到的,努力学习、坚守本心、不捣乱、不放纵,是不是也是一种别样的贡献呢?
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