[精选]战争的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的战争的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精选]战争的作文

战争的作文篇1

　　“各位观众，各位观众，现在直播的是402班的一场辩论赛——小学生可不可以看电视？

　　刘老师来到教室：“上课！”“起立。”同学们同时站了起来，还没开始辩论哩，同学们就好像已经闻到了一股火药味儿。有的同学摩拳擦掌，好像胜利在握；有的同学呢，看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口，那种眼神似乎在说：“你们想把冠军夺走，想得美！

　　在正方组同学们的商议下我、卿露、黄麒淇、伍世杰、于欣弘，挑起了主辩手的重担。我看了看对手反方组：哼！不就是小小的李想、舒梦涵、喻名杨、张俊茜、雍孟凡嘛，我方有“说遍天下无敌手”的“铁嘴”、“巧舌”，难道还会输给你们吗？你们想和我们斗还嫩了点儿！只听到刘老师宣布：“现在辩论赛正式开始。”有请正方作辩。

　　我方一号辩手“铁嘴”卿露说：“我方认为看电视好。原因有以下几点：1、看电视可以让我们知晓天下事。2、看电视可以让我们获得野外生存知识。”反方李想一听带着严肃地表情站了起来，说：“我方认为看电视不好，原因有以下几条：1、看电视会影响学习。2、会影响休息。”我方二号辩手“巧舌”黄麒淇快速站了起来说：“1、少看一会电视并不会影响我们学习，反而会补充我们的知识。2、有空的时候才看一会电视，不会影响休息。”对方后续辩手跟着站起来了说：“看漫画和小说也可以增长知识，并不一定要看电视”。我们的三号选手伍世杰迅速站起来说：“漫画和小说都是一些没有知识内涵的语言，全是搞笑的，不能帮我们成长。”我紧跟着乘胜追击，继续发动对反方的打压说：“难道你们只知道死读书，读死书，把自己变成书呆子吗？我们的`知识来源于多方面，所以看电视并非坏事”。对面寂静了，而我方却因我的精彩辩驳响起雷鸣般的掌声。而我也因三寸不烂之舌打败了很多与我争锋的反方“战将”，获得了“最佳辩手”的称号。

　　一场辩论赛就是一场没有硝烟的战争！

战争的作文篇2

　　父与子之间的“战争”永远都像猫和老鼠，任凭老鼠怎样“造反”，都要被猫捉住。去年发生的一件事让我记忆犹新。

　　那是在一天早晨，寒风在外面呼呼地吹着。我起床后，穿好衣服，赶忙去卫生间洗脸。在这时，我突然想到了一个“好主意”：悄悄地洗脸后不刷牙，节约时间去房间做我喜欢做的事(做电子“产品”)。

　　正当我暗自得意的时候，让我没想到的`事发生了：我洗完脸到房间后，妈妈把我叫来，说：“你刷牙了吗?”我想应付过去，就说：“刷了。”可是妈妈却说：“如果你刷了牙，那让我闻闻牙膏味。”这时，我便无语了。过了一会儿，妈妈也不再说话了。

　　我原本以为应付过去了，心中正暗自庆幸时，爸爸却又把我叫到卫生间，说：“你真刷牙了吗?”我还是原封不动地说了一句：“刷了。”爸爸却说：“那牙刷为什么是干的?”我无言以对。爸爸又说：“是没刷吧!”这时，我看到没有其他办法了，只好说“嗯”

　　爸爸接着说：“这次我原谅你，以后该怎么做，说说看。”

　　“这不是为难吗，你怎么叫我回答这难上加难的问题!”我不服气的说。

　　这下可惹怒了爸爸，他大发雷霆，一阵暴风骤雨地批评之后，我这只“造反”的小老鼠像一只受伤的小老鼠，哆嗦发抖。这时爸爸又说：“有句话叫做：人非圣贤，孰能无过。只要能够勇敢面对错误，就是好孩子了。一个人首先应该诚实，千万不能撒谎，特别是第一次。你听说过千里之堤，溃于蚁穴的故事吧。”“刷牙是对自己负责，不是为了别人。养成好的卫生习惯和诚实的品德，是做人的根本。”

　　这下我才恍然大悟，内疚地说“我以后一定改正自己的缺点，再也不撒谎。就看我的行动吧!”

　　就这样，我以后都坚持了规规矩矩刷牙，再也没有耍小聪明躲懒了。

战争的作文篇3

　　战争是多么的可怕啊！不是枪林弹雨就是炮火连天，是人都憎恨战争，觉得战争可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飞机轰炸上海火车南站，有一个劫后余生的孩子可怜的大哭，他怎么了？就是被可恶的日本侵略者夺去了他家人的生命。我很同情他，因为失去亲人是很痛苦的。

　　那时的样子，本来是人山人海的，非常繁华，有的人回老家探亲，看一下看看老人们怎么样了，是不是生病了；有的人出去旅游，为自己添加一份快乐或去除一些烦恼和痛苦；有的人去出差，为家里人挣钱，好养活家里人，让每一代子孙过得更好。旁边的树上还有几只小鸟在唱歌，和我们一起分享快乐呢！可是，一会儿后，简直让人觉得惨不忍睹。

　　这个孩子，他心里可能在呼唤：“爸爸妈妈，你们在哪啊？我好害怕，我想你们，快点来啊,爸爸妈妈。”但是他的父母也许死了，也许逃走丢下他了。但是他以后再也没有了那温暖的家庭，也没有那对他很好的兄弟姐妹。只有他自己一个人，孤零零的，多么害怕。他坐在横七竖八的铁道上，可能会被人救走，也可能会被饿死，还可能会把炸死。如果是你们日本人，你们会接受这样的现实吗？肯定不了。

　　我想对日本侵略者说：“日本人啊，你们也是有爸爸妈妈养大的呀，也是有血有肉的。虽然你们大获全胜了，但你们换来了什么呢？换来的却是我们的痛苦。你们想想，如果是我们来轰炸你们的家园，你们会同意吗？如果我们轰炸的`是你，你不怕吗？如果那个婴儿是你们劫后余生的人呢，你开心吗？这就是同样的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我们一起来保护和平，这不是很好吗？不用再看到恐怖的新闻，不用在听到战火的声音，更不用受到死亡的痛苦。可以快乐的生活在一起。

战争的作文篇4

　　这是一个美丽的星球，我们期盼这里的鸟儿能在天空中自由地翱翔，这里的鲜花能在微风中轻松地摇曳，这里的人们能在和平的阳光下幸福安宁地生活，没有矛盾，没有烦恼。

　　矛盾冲突生活中自然是常有，小则朋友间的一言不合，大到国家间的关系僵硬。最近听说了许多关于我国与他国之间发生了矛盾，我不明白为什么这么多人喜欢这样不友好地解决问题，矛盾给人们带来了什么好处?最后的结果就是一方获胜，一方败馁，于是两方都再也无法友好地沟通。

　　看了报道，得知了日、美与中国可能随时开战，我思索着，战争真的是最好的解决方法吗?难道就不能想一个两全其美的办法?

　　我也不是不知道日本曾在我们中国大地上留下了不可灭迹的耻辱，面对这些，哪个中国人能不气愤?但其实，我并不恨日本人，我甚至要感谢他们让我们留下了如此刻骨铭心的历史，感谢他们的杀戮让我们中国人勇敢地站了起来，感谢他们让我们学会了保护我们的中国大地。

　　现在的中国完完全全地站了起来，屹立在世界的东方。现在的中国已经不再是以前任人欺凌的旧中国，可是我们中国人不喜欢战争，不喜欢战争带来的血腥和硝烟。战争给人们带来了什么?是美丽的家园成为废墟，是亲人额头上流淌的鲜血，是亲人尸体旁啼哭的`孩子，是人们脑海中太多太多痛苦的回忆。

　　“假如和平能够出售，我愿意为我的祖国买来和平。”一个小女孩都懂得和平生活的美好，为什么大人们却不明白呢?看着心爱的家园被毁灭，看着亲人遭受着战争带来的灾难，这难道是人们所希望的吗?

　　“我们的童年正在失去，很久以来，在我们的国家只有战争和干旱，我们中的许多人不得不离开家园，有许多同龄人已经死去。年复一年，那里只有更多的疾病和贫困。”这是一名经历过战争苦难的儿童在《阿富汗儿童向联合国特别大会的倾诉》中写下的，看到了吗?战争就像一场噩梦，带走了幸福、快乐，却留下死亡，和已成为一片废墟的家园。

　　我承认，我害怕战争带来的死亡，就如同一个孩子害怕母亲离开自己一般;我害怕战争过后天空不再蔚蓝;我害怕战争过后鲜花不再美丽;我害怕战争过后空气中弥漫着一股硝烟味;我害怕战争过后再也看不见疼我爱我的亲人。

　　停止战争吧!让世界沐浴和平的阳光，让硝烟和哭泣从我们身边走开。和平美好的生活是全世界共同的愿望。

战争的作文篇5

　　由于我这学期玩手机的频率大幅提高，影响了学习，所以考试只考了九十分。在这之后，爸爸妈妈就决定要把手机没收，而我却不肯让步。就这样，一场手机引发的战争打响了。

　　你看看你，考试考成什么样，都是手机害的！妈妈皱着眉头大声吼道。

　　手机还是有好处的。我解释道。

　　哪里有好处，手机会影响视力，你要是看多了，眼睛会近视的`，你难道想戴近视眼镜吗？妈妈一脸严肃地说。

　　我当然不想近视，但手机也是有好处的，比如可以在网上购物又方便又快捷，在家就可以买东西，你不是也经常在网上买东西吗？我立刻反驳道。

　　妈妈顿时脸涨得通红，厉声道：玩手机还会影响你的学习成绩，你在考试的时候是不是满脑子都在想你玩过的那些手机游戏？

　　当然没有。我委屈地说。

　　时间一分一秒地过去了，我和妈妈仍旧激烈地讨论着。

　　爸爸看到我们争吵不休，说道："手机本来没有好坏之分，关键是要看你怎么去使用它，手机确实给我们的生活带来了很多便利，比如人与人之间的联系更加的方便快捷、不懂的问题可以随时上网查资料、了解各种各样的资讯、各种APP的使用让我们的生活更便捷儿子你看，手机的好处是不是显而易见？听完，我频频点头。

　　但是，爸爸突然话风一转，他说：手机就像硬币，有正、反两面，手机有好处也有坏处。比如手机使用过多，会影响孩子们的视力，手机游戏会让孩子们沉醉其中，不能自拔，影响学习，严重的还会影响心理健康。你现在还是学生，心思应该放在学习上，要好好学习。

　　听完爸爸的话，我恍然大悟，我终于明白了爸爸妈妈的良苦用心，我以后要加倍努力学习，争取更上一层楼。

战争的作文篇6

　　战役像一只可怕的野兽，它让咱们失掉了夸姣的家乡，让咱们失掉了美好的日子，它还让咱们失掉欢乐的笑声。

　　就在1937年，8月28日的一个早晨，上海火车南站正有一群避祸的人们。其中有一位母亲和一个小男孩，母亲紧紧的抱着男孩，身上还扛着大大小小的背包。步步维艰的游走在人群里。周围人山人海，有的人在谈天，有的人正赶着上火车，还有的人在诉说战役给他们带来的苦楚日子。

　　日本鬼子的敌机逼近了，“轰隆隆”的声响传入了人们的耳朵里。咱们惊恐万分，大声的叫：“救命啊，救命啊，敌机来了。”有的人心惊胆战，有的人害怕的不断的发抖，有的人加快了脚步四处逃散，有的`人爬进了火车，还有的人咬牙切齿的想和鬼子们决一死战。母亲死死地抱着小男孩。就在人们惊恐万分时，一个个巨石般的炸弹，突如其来，母亲望着手里的孩子，做出了一个艰难的决议。母亲把男孩放在了一个安全的当地，眼里涌出了许多泪花。恋恋不舍地离男孩远去了。一个一个的炸弹，无情地落在人群中，落在铁路上，落在天桥上，地上瞬间一片狼藉。

　　敌机逐渐远去了，小男孩醒了，他望着破破烂烂的房子，望着横七竖八躺在地上死去的亲人们。空气里弥漫着硝烟，小男孩坐在地上，身上的衣服杂乱无章的。小男孩声泪俱下着，不知所措。他心想：父母们，你们在哪里？我想你们。憎恶的战役，把父母还给我。

　　为了让人们美好的日子，咱们要平和！不要战役！咱们要平和！平和！

战争的作文篇7

　　像每个生活在和平环境中的孩子一样，在很长一段时间内，战争，对我来说只是电影里的刺激镜头罢了。但是，始于20xx年3月的伊拉克战争改变了我。

　　我的同屋瑞塔是伊拉克人，家在巴格达。她刚到学校的时候，虽然很沉默，但谈起伊拉克问题总是很有见解，是一个立场坚定的爱国主义者。

　　美国从1月就嚷嚷着要武力打击伊拉克，最后限期给了一个又一个。学校里人心惶惶，大型的全校讨论连着进行了几个礼拜，还组织了一个模拟联合国的活动，让来自主战国家的同学代表反战的国家，反战国家的同学代表主战的国家。这样一来，美国来的同学代表中国发言，新加坡的同学成了英国首相，法国的反战同学只好替蠢蠢欲动的美国说话。每个人的角色都换了，大家不得不设身处地感觉对方的观点。于是，狂热支持战争的人开始理解战争的危害；极力反对使用一切武力手段的反战派也开始反省：除了战争是否还存在更有效的手段？可到了最后，讨论循环成了一个怪圈：一些人改变了原来的立场，却不知道下一步去哪儿；还有一些人守着自己的立场，变得更加极端。

　　3月，终于开战了，瑞塔陷入了绝境，她的家人在开战后3天打来一个电话，爸爸妈妈跟她说：“就快到你的生日了，我们也不知道那时还能不能给你打电话，只好现在给你打个电话，你要乖，不要害怕，我们一同祈祷真主赐福，不会有事的。”听瑞塔说完，有人哭了。战争就是这样，人的生命就在风雨中飘摇，脆弱得好像鸡蛋壳一样。但爱是伟大的，是坚强的。即使命运再残酷，生命再脆弱，爱都不会屈服。瑞塔的哥哥在约旦留学，她和哥哥是巴格达飘出去的两只风筝，不管飞得多遥远，线都拉在妈妈手里。

　　瑞塔来到意大利留学以后，跟哥哥的关系就更亲密了。我甚至一天能听见瑞塔的手机响上好几次。我不无羡慕地说，“你看你们多好，经常通话啊，我爸妈就从不曾这样频繁打电话给我。瑞塔甜蜜地笑了，悄悄告诉我：他们并不是真的通话，这里有个小”窍门“，因为没钱，他们很少打电话，但是当想念对方的时候，会拨通号码，只响3声示意，彼此传达一下思念之情。一个在阿曼，一个在的里雅斯特，铃声携带着千言万语和无尽的爱响着，无限悦耳无限温暖。我想她和她哥哥都不能亲历战争，可是魂牵梦萦的是同一块土地。即使在天涯海角，都是一样地想家。

　　开战后，瑞塔的健康状况一天不如一天。天天都有很多同学来探望她。有时候，你甚至能从来访人数上判断战事紧张的程度。瑞塔的生活装满了无能为力的泪水、安慰和谴责。有一次，她对我说，她只想一个人清静一下。看到瑞塔日渐憔悴的样子，她的导师非常担心，甚至阻止她到埃及籍老师家看阿拉伯语新闻。瑞塔疲倦地说：”不是不看就不会去想了，我经历过战争。1991年那一次美国轰炸，我还小，我和妹妹哭个不停，每天都像地狱一样。“我极力安慰她，告诉她战争也许一两个礼拜就会结束了。她苦笑着对我说：”一两个礼拜很短吗？只有我们知道，战争中的一天意味着什么！即使不看电视，我的心也看得见那些画面。我没有办法，也许下一秒我的家人就死了，而我却只能在你面前这样不疼不痒地天南海北空谈，我真的想回去，多危险我都愿意和伊拉克在一起。“

　　当时的我并不能完全体会瑞塔的心情，可当我的城市遭遇了非典的袭击，我的国家陷于危险的时候，我才真正明白了瑞塔的话——不管多危险，我都愿意和她在一起！那以后，我忽然觉得爱国并不需要培养，这样的情操是与生俱来的呀！每个人生下来血液中流淌的就是民族精神和对自己民族的爱。可是对自己民族的爱，就一定要用对别的民族的恨来衬托吗？民族间的仇恨引发了世界上所有最激烈的战争，难道爱真的是双刃剑，爱得越深，伤得也就越深？

　　直到战争开始，我才发现瑞塔有多坚强，每次都是来看她的人在我们屋里痛哭流涕，反而是她一脸镇定地安慰人家。我永远也不能想象，如果我在同样的境地下，除了没出息地流泪以外还能干什么。我问起瑞塔的时候，她总是笑笑说：”我只是习惯了。“不然，她又能怎么样啊？对于她来说，最大的希望就是战争结束，不管怎么样，给她一个结果。对于一个陷于战争之中的人，谁都那么无能为力。

　　意大利是个爱好和平的国家，这场战争到来的时候，每个人都是那么义愤填膺，他们设计了和平的旗帜，悬挂在每个窗口。我们的学校因为瑞塔更是组织了无数的游行、演讲讨论。可是，当我听见讨论会上，同学们因为那个和平旗帜的颜色配置不妥而争吵不休，忽然觉得这一切多么可笑。是啊，我们都是局外人，没人能真的改变什么，一具巴格达的.横尸会宽恕那旗帜颜色的不协调的，她会的……

　　就在瑞塔将战争的面目一点点展现在我面前的时候，我又得到另一个惊人的消息。我的一个小学同学，上初中之前就移民美国了。最近听说他已经到部队报到，正在开往伊拉克的途中。我已经记不清他的样子了，隐约中还是小学时那未经世事的烂漫模样。可他，居然要真刀真枪地到伊拉克的战场上为美国人拼命了！战争，就这样一下子被拉近了。他会受伤吗？他会痛苦吗？他会害怕吗？他会死吗？以前看电影的时候听到一个说法，说战场上的士兵，为了不让自己胆怯，会把血淋淋的战场想象成一场游戏，在狂想中杀敌。当时，我觉得这想法真有意思，现在，我却一身冷汗。

　　世界上爱好和平的人成千上万，而战争却一再敲响丧钟。我所认识的战争，从头到脚都滴着鲜血和肮脏的东西，它是如此丑陋，如此强大，以至于每一个面对它的人都无法逃避。而它离开的时候只留下崩溃的人类和一片废墟，这就是我们想要的吗？有人告诉我，他想当战地记者，只为这一生能拥有这样惊险刺激的经历。我却不知怎地生起气来。

　　我所经历的这一切告诉我：战争，不是游戏里险象环生的场面，不是可以用鼠标双击选择的经历；那是生离死别，是永世不得超生的痛楚，是人类至深至大的悲哀！

战争的作文篇8

　　“五班，五班，非同一般，活力四射，出脚不凡！”这充满激情的声音，响彻整个校园操场。原来今天是我们五年级“校长杯”足球比赛。虽然烈日当空，但仍挡不住我们对足球热爱的赤子之心！

　　比赛开始了！待我们观看完别的班级比赛后，轮到我们班了，再看队员们个个蠢蠢欲动，摩拳擦掌，都做好了在球场上大战一场的准备。激动人心的时刻开始了！双方队员陆续入场，空气中立即散发出浓浓的火药味，一场没有硝烟的战争即将打响。只听裁判一声令下，二班队员先发制人，一脚就将球踢入我方区域。“叶子涵，守住！”我焦急的喊道。可调皮的球却直接从叶子涵的脚下“溜”了出去。不过，还好，童凯煜一个箭步扑上去，将球牢牢抱在怀里。YES！只要童凯煜能把球传给沈梦婷那儿，我们就有希望得一分啦，我心里暗暗窃喜。（因为沈梦婷是校足球队的，可是我们班的种子选手呢）于是，我赶紧给他们打气，大声向他们喊到：“五班最棒，五班加油！”，可现实总是残酷的，童凯煜并没有如我想象中的那么准确，球却跑到了对方一名队员那儿，那名队员趁童凯煜还同有反应过来，一脚将球踢进了我方的球门，得了一分后的对方队员，立刻士气大长。当童凯煜再次传球时，又被对方队员成功夺走，他们乘胜追击，又进了一球。二班的人群中又欢呼起来，这时，我听见从三班的人群中传来为我们班加油的声音，我的心中顿觉一阵暖意袭来，我们曾经的对手竟然都在为我们加油，我们更加不能让我们的.队员孤军奋战啊！顿时，一阵阵高亢激昂的加油声向我们的队员们传来，队员们的进攻更猛烈了，他们努力地想将球带向对方区域，但对方实在是太强大了，他们又进了一球。现在的比分是3比0。我方队员显得有些着急了，采取了猛攻的方式，但毕竟缺少战术不太可靠，对方又进了一球。此时，我方队员显得有些气馁了，我连忙对他们喊到：“加油，你们可以的！”。在比赛还剩几秒中的时侯，我们仍然没有放弃，沈梦婷带着球迅速向对方球门奔去，就在这千钧一发的时刻，所有的目光都聚集在那颗“希望之球”上，希望能让我们最后扳回一分，可惜球偏了，而就在这时，比赛结束的哨声也响了。最终，我们输了……

　　赛后输了球的我们，个个都像霜打的茄子一样焉哩巴叽的，这时施老师及时过来，安慰我们说，虽然我们这次输了，但队员们在球场上顽强拼搏，团结合作的精神，很值得我们学习和赞扬！对！只要尽力了，就是最棒的！我心里也暗暗下定决心，只要我们能汲取经验，扬长避短，下次一定能取得更好的成绩，加油，我们一定能行！

战争的作文篇9

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，使多人死亡，多人受伤。

　　日本侵略者出动多架次的轰炸机，投下数不清的炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。行人桥被炸断了，房子炸倒了，还有不少人被炸伤，炸死。

　　在这种情形下，只有一个非常可怜的小孩子，他是唯一的`幸存者，看上去只有两三岁。一位记者得知这个消息，就偷偷地去偷拍照片。他找了很久，才发现了那个小孩子，见他那么可怜，自己和妻子又没有孩子，于是便收养了他。那个小孩子一直过着美好的生活。

　　直到有一天，那个记者再次去火车南站拍照片时，被日本军捉住了，把记者残暴地杀死了。那个小孩子看到这种场面时，又想起了1937年8月28日日本侵略者轰炸了上海火车南站的情形，自身不受控制，疼痛而死。

　　和平，为什么世界没有和平？为什么要有战争？没有战争的世界该是多么美好啊！为了不让历史再重现，我们应该要怎么做呢？

战争的作文篇10

　　这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

　　这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。

　　忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

　　几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下的瞬间，孩子的母亲努力用自己的.身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被夺去了年轻的生命。

　　侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

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