（通用）赞美同学的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的赞美同学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（通用）赞美同学的作文

赞美同学的作文1

　　古人云：“短者持长戟，长者持弓弩，强者持族旗，勇者持金鼓，弱者给厮养，智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者，必须要能量才用人，使人尽才，物尽其用。

　　我们班就有一位这样的大班长，她学习好，体育好，样样都行，成功且不骄傲，失败且不退缩，她有高超的领导力，又有压倒众人的声调，只要她一说话，班里就没人敢嚷嚷。每到早读，她总会拿着课本，站上讲台，用清脆而响亮的歌喉领着我们唱：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……

　　她即是我们的大班长，是老师的'好助手，又是我们的好伙伴，记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

　　记得……

　　她并不强大，但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的个性，具有领导和管理的天赋，一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

　　虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

　　她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同学的作文2

　　我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！

　　林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的`嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

　　逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了，没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！

　　我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

赞美同学的作文3

　　同学们，也许你们会赞美蜡烛，它燃烧自己，也照亮别人；

　　同学们，也许你们会赞美石灰，它不怕烈火焚烧，粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言；

　　同学们，也许你们会赞美小草，它顽强不屈，不怕风吹雨打，依然茁壮成长；

　　而我却要赞美我们教室里角落那个不起眼的垃圾篓！

　　刚开始，新买来的垃圾篓看上去是那么的美观，两边还有两条“丝带”，每当下课铃响起时，我和同学们总是把废纸扔进他的体内；有的同学把还没有喝完的牛奶倒在里面；有的同学还把你当作玩具，一样玩耍，但是你却毫无怨言，有时候你甚至为你的所做作所为而感到高兴。

　　到了每年的全校大扫除了，同学们开始打扫卫生，他们有的擦黑板；有的擦灯管；有的擦玻璃；有的在教室里扫的地......打扫过后，地上堆着一堆一堆的垃圾，而你垃圾篓，却毫不犹豫的说：“把垃圾都倒到我这里来吧！”不过一会儿，你的肚子已经被垃圾塞的满满的了，但是你看到整洁.干净的教室，你却为你自己做的.所作所为而开心的笑了。

　　天长日久，你由新变旧，由净变脏，现在你的身上沾满了脏水，蓬头后面的纸屑.裂痕，但是你却没有发出一点声音依然默默的站在那个不起眼的角落旁......

　　垃圾篓是那么的平凡，但是你那种无私奉献的精神是多么的可贵呀！

赞美同学的作文4

　　李晓红是一位英语课代表，她不但学习成绩优异，而且还是个有名的“小小音乐家”。不过，她也是个非常乐于助人的女孩。

　　她会拉二胡，她拉二胡的时候，就象我们读书时那样抑扬顿挫，感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状，如：全国“未来之星”２０xx东方青少年才艺大赛“冠军”；杭州市２０xx年中小学生器乐独奏比赛中，荣获一等奖，第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号；她练琴的.时候，一练就是两三个小时，但她不怕累不怕疼，手上都长血泡和老茧了，还是坚持练琴，俗话说“只要工夫深，铁杵也能磨成针”，正是因为她不怕吃苦，今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

　　她不管是在哪里，都非常乐于助人。在学校里，她经常帮助同学，教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的作业；在校外，她看见小朋友摔倒了，就马上过去把他扶起来；在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音，认生字……

　　怎么样？李晓红这个女孩子不错吧？

赞美同学的作文5

　　她即是我们的大班长，是老师的好助手，又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

　　记得……

　　她并不强大，但内心却非常坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的'个性，具有领导和管理的天赋。一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

　　虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

　　她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同学的作文6

　　我的同学周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有着一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。

　　周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学，他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学，他都叫我和他一起打乒乓球，我们每次都是打到六点钟。虽然我们都是满头大汗，但是我们一点儿也感觉不到累，而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不，马这小学的第二十一届乒乓球比赛，我们分别获得了第二名和第三名。

　　周围帆有一个特点——胆大。有一次，我在上学的`路上看见了一只小黑蜘蛛，我眼珠一转，想出了一个办法。走进教室里，我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时，他就把语文书拿了出来，看见了蜘蛛，看了我一下，他已经知道是我放的了。下课啦，他又把那只蜘蛛放进我的书包里面，把我吓了一大跳。

　　这就是周围帆，一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。

赞美同学的作文7

　　每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得非常利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候，不仅仅她非常积极，而且在课间的时候，她也是非常开朗的。

　　在课间的'时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

赞美同学的作文8

　　继祥的个子高高的，身子胖胖的`，圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看，你会发现他的短发有点卷。他一笑起来，脸颊鼓鼓的，好像两个大乒乓球，很惹人喜爱。可是，他偏偏爱哭，一哭起来就没完没了，真惹人厌烦。

　　一天下午，我正在津津有味地看着课外书。突然，继祥拿着书和听写本过来，拍拍我的肩膀。

　　“乐为，你给我报听写好吗？”继祥恳求道。

　　“你自己抄一遍，不就得了吗？”我一边说，一边继续看课外书。

　　“不行！”继祥说，“我妈叫我不能抄。”

　　我不耐烦地说：“那你不能回家写？”

　　“我妈妈今天不在家，没人给我报听写。”继祥焦急地说。

　　“继祥，这可是天赐良机呀！”我惊喜地说，“你抄一遍，老师绝对不会知道的。”

　　“不好！”继祥严肃地说，“做小学生要诚实。”

　　“我就不帮你报！”我故意气他。

　　继祥失望地回到座位上，忍不住“呜呜”地哭起来了。

　　“别哭了！”我说，“我给你报还不行吗？”

　　瞧，这就是特爱哭的继祥同学。请问，你喜欢这样的同学吗？

赞美同学的作文9

　　每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆，褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的'。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

赞美同学的作文10

　　她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是非常好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！

　　思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的.得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……

　　可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。

　　我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

　　但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。

　　以前的书然非常严厉，我们都听她的指挥；现在的书然非常勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！

赞美同学的作文11

　　曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧!

　　记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头，笑眯眯地说;“好啊，我们再叫一些同学参加吧!”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢!

　　还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好，很精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的'形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。

　　原来，美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

赞美同学的作文12

　　赞美，每个人都会赞美，但是

　　，赞美也有"另类"的……

　　我记得三年级的时候，班上有个同学叫王卫，他的学习很差，但是我发现他有优点的，以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他，当然在我不认识他的优点之前，我也很讨厌他。

　　那是一个风和日丽的下午，作为班长，我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业，可是我怎么也做不下去了，因为今天扫地的正是王卫，那个让我讨厌的王卫，而他却对我傻笑，那么老实。我们相对一会，便开始自己的事情了。但我走时，我发现，王卫扫地真的很棒，几乎没有灰尘。

　　这是，他已经走远了，我锁好门，追上他，在超过的那一瞬间，我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下，我不敢回头，而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的听，一般都在搞小动作，老师在下课之前，问王卫为什么这么认真听，他据说是我的`功劳，霎时，同学们的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下头。

　　赞美，其实很简单……

赞美同学的作文13

　　赞美，每个人都会赞美，但是，赞美也有"另类"的……

　　那是一个风和日丽的下午，作为班长，我要留下来陪值日生扫完才能回家，我习惯性的拿出作业，可是我怎么也做不下去了，因为今天扫地的正是王卫，那个让我讨厌的王卫，而他却对我傻笑，那么老实。我们相对一会，便开始自己的事情了。但我走时，我发现，王卫扫地真的很棒，几乎没有灰尘。

　　这是，他已经走远了，我锁好门，追上他，在超过的那一瞬间，我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下，我不敢回头，而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的听，一般都在搞小动作，老师在下课之前，问王卫为什么这么认真听，他据说是我的.功劳，霎时，同学们的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下头。

　　赞美，其实很简单……

赞美同学的作文14

　　我们班有51名同学，每位同学都有自己的优点。要是问我谁的优点我最喜欢，我一定会毫不犹豫地回答他：“当然是我的同学——周怡婷了！”

　　周怡婷个子不高，挺瘦。她老把一头乌黑亮丽的头发扎成小辫儿，走起路来一翘一翘的`。她的眉毛十分淡，又像一片细长的柳叶，一双炯炯有神的眼睛像一颗紫葡萄。鼻子小小的，下面有张红红的嘴，红彤彤的脸有些圆。

　　为什么说我最喜欢周怡婷的优点呢？虽然她成绩不太理想，但她助人为乐，十分惹人喜欢。有一次，我起床太晚，眼看就要迟到了，我急忙赶到学校。可一个沉重的噩耗彻底击晕了我。我忘戴红领巾了！此时，我就像热锅上的蚂蚁，心里七上八下的，后背直冒冷汗。如果我被值日生检查到，可是会扣班上的分的呀！于是，我赶忙向同学借，可他们怕我借了不还，怎么也不同意。情急之下，周怡婷伸出了援助之手，借了我红领巾，我总算松了口气。

　　最近，到了期末复习的阶段，眼看马上要考试了，同学们恨不得熬夜学习。上课辛苦学习了一番后，终于下课了！可同学们一个个愁眉苦脸，无精打采。周怡婷想：“这样怎么得了？万一同学们考试也这样，岂不是发挥不好？”于是，她开发了许多游戏，比如，猫狗游戏、猫狗大战……小小的游戏，让同学们从劳累中走了出来，精神饱满，大家都对她十分感激。

　　我真想对她说：“你常常助人为乐，真是惹人喜欢，我真感激你！”

赞美同学的作文15

　　我们班有个爱帮助人的同学，她扎着两个小麻花辫，摇头时两个小辫像蜻蜓一样，朱文昊生病了她帮朱文昊值日，余安琪来晚她帮忙收作业，今天我就讲一讲，她与我之间发生的事情吧！

　　有一次，我正在做数学作业，不小心写错了字，我急得直跺脚，别的'同学还在埋头写，她却抬起头，好像看出了我的心思，说：“华晨玥，你别担心，我这有橡皮，你先拿去用吧！”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放，然后又埋头写起了数学作业。我刚写完，同桌刘俊豪就惊奇地对我说：“华晨玥，你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地说：“对不起，我……我放错地方了。”这时，下课铃声已响过，她已经走出教室要去集合做广播体操了，我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她，对她说：“给，还你的橡皮，谢谢你了。”她却说：“不用谢，我们不都是好朋友吗！”我和她都笑了。

　　哈哈！你猜出她是谁了吗？她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——高雪函，她不光帮助别人，也关心别人。虽然这些小事并不算什么，但她的精神值得我们学习。

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