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【精】实用的叙事的作文300字
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的叙事的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文300字 篇1
回忆,是甜蜜的;回忆,是美好的。我也有自己的回忆,而且让人难忘。
记得那是一个炎热的夏天,我和我的好朋友白娇娇、訾思勤和白婷婷一起在树下乘凉。我们口渴的不行,我想出一个好主意,就是偷瓜!她们都赞成,我们便开始了行动。
白娇娇长的高,我们便让她去拿,訾思勤胆子最小,让她接瓜,我呢?就当侦探兵,白婷婷当苦工,抱瓜。任务都分配完了,我利索地爬上墙,看见四周没有人,告诉白娇娇,让她上来下去到瓜地里去拿瓜,不过一会儿,就拿来一个大西瓜。思勤赶紧接下来,我和娇娇也随之跳了下来。婷婷从思勤手中接过瓜来,把瓜抱到了非常隐蔽的地方-车棚。我们都跑到了车棚里面开始品尝我们“劳动”的果实。
那时我的.心情难以形容,虽然不是很光彩的事情,但是这里面也有我的一份辛勤啊!在家里,多好吃的西瓜我都不吃,但是在这里我却吃的有滋有味。
现在回忆起这件事,我都会哈哈大笑,因为那时候的我很可爱,也很幼稚。难道不是吗?
叙事的作文300字 篇2
我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。
四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。
现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的'事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。
后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!
叙事的作文300字 篇3
今天,老师带我们玩了击鼓传花,规则是:其中一个同学拿着花,一个同学背对着大家击鼓,然后开始传花,鼓声停在哪个手上的同学再抽一个小纸球,如果打开上面写着“1”,那个同学就要表演节目,如果打开上面写着“0”,那个同学就不用表演节目了。规则就是这样的。
大家都听明白了就开始玩了,老师说:“开始!”,我们就开始了,我感到很紧张,刚开始传,就停到了我旁边同学那里,她还抽到了“1”,她表演了个猜谜语,猜的是:黑人为什么不吃黑巧克力?大家都没有猜出来,只有老师猜出来了,是:黑人的手很黑,巧克力也是黑的,他分不清哪个是他的'手,哪个是黑巧克力。
传呀传,又传到了一个男同学,他抽了一个小纸球,同学们都喊着“一、一、一”居然抽到了零,他连四次都抽到了零,他很高兴!双手举起来说:“耶!”
鼓声停下了,停到了一个女同学的手上,她是连着两次都是“一”她在座位上坐着,两次都没有想好节目,我想她心里是很紧张,没有笑也没有说话。老师说:“我们先玩,她想出节目再让她表演。”击鼓传花继续,没有抽到我,我心里很高兴!
今天我们玩得很开心,很快乐!击鼓传花真有意思!
叙事的作文300字 篇4
有人问童年是什么?童年是一个百宝箱,童年是一个万花筒,童年是一个调色盘。在我记忆里童年的趣事有许许多多,让我来告诉你们吧!
那是上小班的一个下午,我从幼儿园回来看见厨房的桌子上有一盘红的娇艳欲滴的'水果。我二话不说,抓起两个就往嘴里塞,随着“噗,噗”的两声顿时一股甜汁涌入口腔。哇塞!太美味了!我的一番风卷残云之后只剩下空盘子。一小时之后,奶奶拎了几个袋子回来了,霎时我眼睛被一个装有红色东西的袋子所吸引。我心中暗暗窃喜又有好东西吃了,偷偷地趁奶奶不注意揣了一个扔进嘴里。我刚咬了一下,就哇哇大叫地哭了起来。妈妈闻声跑来,焦急地问:“怎么了,到底怎么了。”只见我一把鼻涕一把泪地哇哇大喊:”辣死啦!"原来我把奶奶种的红辣椒当做小番茄吃了。事后妈妈细心地教我如何区分它们,如今每当我看见辣椒就一脸囧状。
童年就像是我们自己谱写的颂歌,每一个音符每一个节奏都包含着我们的喜悦和泪水。
叙事的作文300字 篇5
每天一回家妈妈总是会问我:“宝贝,你最喜欢谁”,看着妈咪期待的眼神,不忍打击她,我总是违心的回答说:“最喜欢妈妈”,然后看着妈妈满意的离开,要是我敢回答说不喜欢,妈咪总是会“生气”,要不就会跑过来“戳劲”我。今天在幼儿园里老师问我们最喜欢的人是谁?仔细想想,我最喜欢的人是谁呢?正当妈妈两个字习惯性的要脱口而出时,我打住了,平时奶奶最疼我了,每天都送我上幼儿园,给我做可口的饭菜,晚上还陪我睡觉,从不欺负我,即使平时我说不喜欢她时她也从不像妈咪那样使劲“戳劲”我,奶奶很少训我,妈咪训我的时候也爱护着我,嗯,我想我最喜欢的人是奶奶了,没错,我把我的答案大声的'告诉了老师
结果晚上妈妈上网看到了我的回答,受了很大的打击。
叙事的作文300字 篇6
前天,夏令营开始了,我十分高兴。在这次夏令营中,我认识了许许多多的人、也增长了新知识。
在夏令营刚刚开幕的时候,我就发现了在其他班的小记者当中有我认识的人。在这次活动中,我班有两名小记者,我就是其中一名,另一名当然就是我班当中的超级天才“叶林欣”。开幕式结束后,我们就乘坐着大巴士前往滨东小学。
到了滨东小学之后,我们进入了学校对面的“清大 学习吧”店,然后进入到了其中一间教室,听老师给我们讲课。老师讲完后,我们就开始吃东西。大家都拿出自己带来的食物,津津有味的`吃着。吃完之后,我们又做了一大堆的事情,然后我们就离开了“清大 学习吧”店。
之后,我们到了南湖公园拍照。最后,我们就再一次乘坐着大巴士,快快乐乐的返回了学校。
叙事的作文300字 篇7
这两天一直在下雨。我和妈妈在回家的路上,发现了好多条蚯蚓。它们有些已经被路上的车辆、行人不小心给轧死或踩死了,有些还在继续爬动。我不知道为什么会有这么多的蚯蚓,也不知道它们到底想去哪里。难道是被雨水冲毁了家园,无家可归了,它们可真可怜!
怕妈妈的电动车轧住蚯蚓,我让她停下来,推着车子和我一起小心地往前走着。妈妈很怕这种东西,但是为了我的爱心,她强忍着恐惧,大胆地陪着我往前走。
由于路边都是田地,蚯蚓特别多,走个两三步就能看到几条。有些蚯蚓被车子给轧断了身体,可还是顽强地在蠕动着。蚯蚓为什么下雨天要出来呢?平时可是看不到它们的身影啊;被轧断地蚯蚓为什么还会动呢?带着这些疑问,我一回到家就打开电脑,开始在网上百度搜索。
噢,原来蚯蚓没有专门的呼吸系统,它是靠皮肤来呼吸。它的皮肤可以分泌黏液,皮下毛细血管可以和溶解在黏液中的氧气进行气体交换,因此蚯蚓必须保持皮肤的湿润。下雨的时候,土壤的'空隙被雨水所占据,氧气含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,所以它们就要爬出土壤,到地面上来呼吸了。
叙事的作文300字 篇8
在我作业压力极大的时候,我常常会做噩梦。
比如说,我半夜写着作业突然睡着了。然后躺下睡觉时,脑子里一直惦记着没完成的作业,总感觉手里一直都攥着笔。然后猛地一下,被吓醒。
还有的.时候会梦到,自己站在一个陌生的地方,高高的楼上,低头一看,脚下是万丈悬空。自己如果再往前迈一步,就极有可能被摔个稀巴烂。然后就在这时,一阵冷风吹过,冻得我起了一身鸡皮疙瘩,然后脚下就站不住了,随着风吹一下子掉了下去。猛地一下,我又被吓醒。
甚至有时候会梦到,我像电视剧中的仙女们一样练习飞行。一挥挥胳膊,就好像翅膀一样,脚下被轻轻托起,然后我就一直上升。可是升着升着,被树梢刮到。然后一有阻力,我就直直的往下掉,再怎么飞都没有用了。然后,又被吓醒。
更甚的是,特别是看完恐怖片后晚上睡觉,我常常梦到有鬼从我家里追着我跑。我拼命地跑,拼命地跑,从家里跑到路上,再从路上的分叉口继续跑,一边跑还要一边思考,跑哪条路才不会被鬼抓到。可是无论我怎么跑,无论我跑得再快,总是被抓到。就在最后一瞬,突然间,鬼的脸突然变成我亲人的脸,然后我又被吓醒。
或许,是因为压力大吧,脑子一直不受控制地胡乱想,睡觉也不肯停息。
叙事的作文300字 篇9
周六,妈妈早早地起床,为我出去买油条,做糯米饭给我吃。过了一会儿又去叫我起床,扎头发,盛一碗糯米饭给我。吃完糯米饭后,妈妈就把我送到补习班上课。我知道,妈妈是有多么地爱我,她早早地出门送我,一会儿又要来接我,她是多么的辛苦。
每当我走过我家的鱼缸旁边时,小金鱼们就会游过来,朝我摇摇尾巴,嘴巴一张一合的,仿佛在向我表达爱。我只会笑笑,因为不能给小金鱼们喂太多鱼食,不然它们会被撑死的。我会有规律地给小金鱼们喂鱼食,比如说每天中午的时候喂一次,或者每天下午喂一次。我感觉小金鱼们对我非常的友好,不停地朝我摇尾巴。
我的妹妹也非常爱我。每次老师给妹妹零食时,她都会分我一半,吃着吃着,妹妹就问我好吃不好吃,我就点点头,表示好吃。有时候,奶奶给妹妹吃水果,她第一个想到的.就是我。妹妹就会跑过来,把一块水果递给我吃,我也会非常乐意地接受了。我明白,妹妹也是非常的爱我,总会把好吃的东西与我分享。
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