五年级的作文5篇(优)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。

五年级的作文5篇(优)

五年级的作文篇1

　　8月21日，林俊杰在首体的又一次演唱会开场了。舞台上的林俊杰是个活泼开朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音动人。但是今天我想说的既不是他的嗓音之优美，也不是他对中国每次灾难的关心，还不是他的多才多艺，更不是他每表演一段都会为歌迷鞠一下躬的'认真，而是他的坚强与积极乐观的生活态度。如果大家对他有所了解的话，就会发现这次与上次个人演唱会只时隔不到一年半。

　　这是为什么？因为他对上次的很不满意。要知道，他上次演唱会结束后，马上因病无法唱歌，在接下来的日子里，无法发音的林俊杰终日把自己关在房间里，他甚至想过要放弃……但是他没有放弃，按他的话说，是因为歌迷的支持与期待，但是大家想过吗？即使有歌迷的支持与期待，他想放弃，完全可以的。自杀的歌手有，20多岁就归隐的也有，难道是歌迷不支持他们吗？

　　不是，是他们不够坚强。与上次不同的是，虽然本次林俊杰在台上仍旧几次落泪，但是他总是在鞠躬时擦干泪水，因为他明白，歌迷们不愿看见一个哭泣的林俊杰。他说：“我们这次只谈坚强，不谈艰辛。”他将他的痛埋在心中，让他们消逝。这，就是我崇拜他的原因。他，也是我前进中的动力之一。

五年级的作文篇2

　　今天，在台风还没来之前，妈妈到我去西湖看残荷。因为台风一来就会下雨，那可就没法看了。

　　西湖的荷花荷叶早已枯萎，只有零零星星几朵荷叶还亭亭玉立，叶子也没有发黄，可能是因为它生命力比其它的荷叶要强或者还有其它的原因吧！

　　在大片枯萎的荷叶荷花中，有的只剩下一个杆，可能是荷花谢了，它的`莲子摘了，只剩下这些杆了；也可能是划船来游玩的孩子吵着要大人摘给他当帽子；有的荷花运气好莲子没被摘，但它的果实——莲子躲的过被摘却躲不过死亡，莲子也枯萎了，枯萎的莲子里果实所剩无几，其他的也不知道那去了，可能是被鸟啄了吧！很像一只蜂窝；有的荷叶不知是被风吹的还是太阳晒的，四分之一的叶子遮住另一边的叶子，像一个害羞的小姑娘，或者说是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”；有的荷叶弯下了腰，叶子浸泡在水里，像一支在钓鱼的鱼竿；有的荷叶弯得有点像台灯，叶子也很像灯罩，如果在叶子里放一个灯泡，那么它就是一盏名副其实的台灯了，除了没有灯泡和不能照明，它的外形简直和台灯是一模一样；还有的荷叶，可能是被游客摘下来扔在水面上，像一把坏了的雨伞趴在那里似的。这些荷叶在水面上组成了一个黄色的“小地毯”。

　　秋天的荷塘虽然不像夏天那样生机勃勃，但它的残荷却透着另一种美。

五年级的作文篇3

　　曾经，有一双手抚去我心灵的伤痛；曾经，有一句话让我不再悲伤；曾经，有一种情让我振作，让我坚强；曾经……然而，这双手、这句话、这种情，这曾经的曾经，都出自我那敬爱的——慈母！

　　俗话说得好：“慈母情深深几许？慈母情深深似海！”这慈母情，这慈母爱！深得比陆地还阔，深得比海还深，深得甚至比天还广！

　　记得七八岁的时候。在一天晚上，我迷路了，找不到妈妈了，可是周围一片漆黑，让我想起了那些来拐卖小孩的的人，和可怕的鬼，这使我陷在了恐惧之中。腿软的不能再走了，喊“救命”的.声音也卡在喉咙里了，我茫然地看着周围的一切，心里默默祈祷着：“妈妈快来，妈妈快来……咦，好熟悉的黑影啊！难道是……妈妈！“妈妈，我在这！妈妈转过身来，看到我，一把搂住了我，还说：“原来你在这，吓死我了。”在昏暗的灯光下，我看到了妈妈的脸，一张疲惫的脸。我的两行眼泪无声地流了下来。

　　在路上，妈妈背着我，灯光把妈妈背着我的影子映了上去，我看着心里很不是滋味，两行眼泪无声地流了下来，流到了妈妈的背上，又从妈妈的背上流了下来，流了下来。

　　慈母的情就像一个太阳，照耀着我；慈母的情就像一杯水，沁我心脾……

　　慈母情深深几许？慈母情深深似海！

五年级的作文篇4

　　一年四季，春夏秋冬；季节不同，景色各异。骄阳似火也好，硕果累累或银装素裹也罢，都没能激起我感情的涟漪，惟有那生机盎然、声响不绝的美妙春天，让我如醉如痴。你听——

　　啾啾，啾啾，啾啾啾——这是什么？这是夜色中隐隐传来的归巢小鸟的低吟。是呀，夜幕降临，月光挥洒，朦胧中，鸟儿们怎么不被惊起呢！辛弃疾说的明月别枝惊鹊恐怕就是这个道理吧！这样的夜里，花坛里的花儿饱吸着水分与养料，正在开放或准备开放呢！只要你又心，一定会听见那花开的声音。

　　沙沙，沙沙，沙沙沙——这又是什么？哦，原来是春雨姑娘正在给柳树梳理青丝呀！那纤细而柔软的柳丝，像瀑布般一泻而下。柳枝上的小芽苞像满天的小星星似的.，可爱极了！它们摇曳着，炫耀着，好不得意！春雨姑娘来到哪里，哪里就焕发出青春与活力。

　　哗啦啦，哗啦啦——不用问了，这是小河解冻的音乐。冰块融化了，河水又潺潺地流，小鱼小虾们也快活自在起来。河边的石头上、树枝上、芦苇上，都有燕子或麻雀的身影，都有它们纵情的歌声。鸟声与水声相应和，简直就是世界上最美的交响乐。

　　春天，是一个音响的世界。听着春天的声音读书，听着春天的声音唱歌，听着春天的声音跳舞我想啊，如果听着春天的声音入眠，那一定会做一个关于春天的美梦！

五年级的作文篇5

　　我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、神秘的行知园……但我最喜欢的还是那美丽的桂花林。

　　春天，桂花林的桂花树长满了朱红色的芽，慢慢的'，芽又变成嫩绿色，最后，芽变成绿色的了。远看一棵棵大树像一把把绿色的大伞。

　　夏天，刺眼的太阳光照着我们，我们大家跑到桂花林里的石凳上坐下，看书、写作业，玩游戏的，什么都有，好不热闹！看！就连蜜蜂、蝴蝶也来“乘凉”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！

　　秋天，一阵阵凉风吹拂着桂花林，一朵朵黄灿灿的桂花飘落下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。近看我发现了有些芽已经变成花苞了，而有些花苞已经变为金灿灿的花躲在树丛里了。同学们三五成群地来到桂花林捡落下来的花瓣，想要做成花环、手链之类的工艺品。我们又走到桂花林里的石凳坐下，啊！真香！转眼间，一朵朵美丽的桂花已经落了一地，就像给大地铺上了一条金黄的地毯。

　　寒冷的冬天到了，地上的金黄地毯已经优酷也组成的黄毛地毯了，金黄的桂花也已经凋谢了，可桂花林在我心中依然那么美。为什么呢？因为别的树叶子已经掉光了，可是，桂花树上的叶子依然那么绿，依然那么美！

　　我爱学校的桂花林！

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