叙事的作文精选（6篇）

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文精选（6篇）

叙事的作文篇1

　　我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

　　每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

　　春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

　　炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的`秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

　　一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

　　我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

叙事的作文篇2

　　伴着清脆的铃声，一位似曾谋面的中年男人走了进来，眼尖的同学立马小声问：“这人是谁呀?”“他是干什么的?”……

　　随后，大家一个个从书堆里探出头来，用“四只眼”莫名其妙地看着他。

　　他扫视全场，环顾四周，把书放在讲桌上，然后发话了。

　　“你们语文老师有事外出，我来代课。”略作停顿，“今天，我们学习李白的诗——《蜀道难》。”

　　下面传来一阵阵议论声：“好像在某本杂志上看见过这位老师的光辉形象。”“不管谁上，古诗课，都没劲!”“还是去会会周公吧!”……

　　他在黑板上写下“蜀道难”3个字，字写得很大，很有劲，跟他说话的声音一样厚实沉稳，使人精神为之一震，睡意跑了1/3。

　　“下面，请同学们把书翻到125页，大家先来读一下。”

　　“噫——吁——口戏，危乎高哉……”拖泥带水，有气无力，好像都是饿着肚子来上学的。读到“飞湍瀑流争喧……”时全班60余人，居然“凝绝不动声暂歇”，卡壳了，原来“逈”是个生僻字，大家预习得不细，哪会读啊!

　　“在正式鉴赏这首诗之前，我们先‘知人’，了解一下李白。李白，我们是很熟悉的，小学甚至幼儿园时有的同学就会背诵他的《静夜思》了。大家知道，唐朝是诗的时代，诗人是很吃香的，像李白这样的大诗人，走到哪里都可能受到热烈欢迎。他的崇拜者，也可能像现在的.追星族见了小沈阳大喊‘阳仔，我爱你’一样，见了李白就大喊‘白哥，我想你’、‘白哥，再来一首’!”

　　“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，有的伏到了桌上，手揉着肚子……老师这简短而难得的段子让我们的睡意荡然无存。

　　他却板着面孔，没有丝毫绽放的神态。等大家笑完，他便拉亮嗓门。

　　“‘噫吁口戏’，这是一个惊叹词，相当于现在新新人类使用的前卫词语‘哇噻’……”

　　又笑倒了一大片，我摸摸自己的嘴巴，感觉有点疼，平时锻炼得太少了。

　　几分钟工夫，同学们对这首诗来了兴趣，个个竖起耳朵，握住笔杆儿，专心致志起来。过去一天到晚都趴在“城墙”(书堆)下面的瞌睡虫也大眼圆睁，饶有兴趣地点头，摇头。

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　　这老师能耐不小，读诗的声音，洪亮而且有“磁”性，很有“味道”，高亢低回，抑扬顿挫，我们一个个都跟着在底下轻轻地念，静静地回味，默默地想象……

　　“丁零——”下课铃响了。走出教室，我意犹未尽，感觉这节课太短了，好像还没有到45分钟，便又摇头晃脑起来：“噫吁口戏!危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连……”

　　哇噻!我居然背出了2/3的内容。与同学们一起交流，他们都说这节课太有趣了，效率挺高的，课后再花点工夫，这首诗就能默写出来了。

　　蜀道难，李白仕途难，我们上古诗课不打瞌睡难，可如今，老李的这首诗在我们班却早已是“大道如青天，个个背得出”了。

叙事的作文篇3

　　班级里开始评选班干部了，我只当上了小队长，很失落，心里隐隐有些不开心。

　　回家后，妈妈知道了也有点失望。但是，没想到妈妈说：“在我预料之中……”看我迷惑不解的样子，妈妈又说：“因为你这个学期明显退步了，因为你平时磨蹭，不会抓紧时间，学习时也爱玩东西，成绩就明显下降了。而且，有些缺点虽然老师和家长给你指出过多次，比如很少主动帮助老师、同学做事，参加班级活动不踊跃等，你始终也没有改正克服。当干部，不仅是荣誉，更是为了更好地为班级同学服务。”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，今后一定要尽量克服缺点，争取成为一个各方面都全面发展的'好学生！

叙事的作文篇4

　　有时，看似关着的门并不一定是关着的，只不过要看你是否有一颗坚持不懈，无论有多么大的困难都能去克服的心去推开那扇虚掩的门。—题记

　　“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话出自于迈克尔乔丹，它一直是我的座右铭，也是我最好的导师，它时时刻刻激励着我。

　　“会不会跳啊，不会跳就下去，让我们好好跳一次行不行啊”

　　“就是，就是，就你那身材还跳绳呢，丢不丢人啊。”

　　“不会跳就下去吧……”

　　同学们的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛着我，坐在地上的我脸上火辣辣的，一时间不知道该做什么，似乎也遗忘了因为绳子绊住了脚摔到地上的'疼痛，我想：也许我不是跳长绳的这块料吧！跳了多少次了都没有成功，还是不要跳了吧！这时候，我心中的失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿，耳畔间隐隐约约听见了他们的声音：“放弃吧！你都试了多少次了，你跳好了吗，你不可能会成功的！放弃才是最理智的选择！快放弃啊！”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了，想着自己真的不是跳长绳的料，再看看面前的同学们一张张讥讽的脸，我落泪了。

　　“起来吧，摔疼了吧”老师微笑着说，轻轻地将我拉了起来，那一刻，仿佛一阵柔而细腻的风吹进了我的心中，仿佛是一束温暖的阳光照进我的心中，是那样的温暖，那样的柔和。

　　“没事的，不会我们可以学吗，这没有什么难的，只要你认真用心的学就一定会学会的。”

　　“别哭了，往日那个坚强勇敢的女孩去哪了，来，再听老师讲一遍要领”

　　“一”

　　“一”我跟着老师做着……

　　“这下记住了吧，去试试看，不要慌，你肯定行”

　　又一次，我又一次站在了长绳前，我对自己说着“加油，李晨阳，加油，相信自己，跳给别人看，也跳给自己看。你一定行。”

　　“预备，开始，”我深呼了一口气“一，二，三……二十三，二十四”这次我一口气跳了二十四个，渐渐地我的兴致越来越大，只要有空子就钻进了长绳，“一，二……六十五，六十六，六十七”

　　“你看，你跳得多好呀，姑娘，记住老师的一句话，“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话出自于迈克尔乔丹，这句话一直激励着我，同时老师把这句话也分享给你，也希望你能够坚持下去，无论做什么事。好吗？”

　　是的，成功的大门，其实是开着的，只是看你有没有勇气推开那扇门。

叙事的作文篇5

　　我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里。小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的门打开了！我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。

　　哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠绿的小草，还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！我在这儿，过得不知多快活！：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑。哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。

　　一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！

　　一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的`翅膀！我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香······

　　我站在枝头上，心里呼唤：

　　我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！！！

叙事的作文篇6

　　我是一个出了名的'小马虎，做事情总是丢三落四，爸爸教育了我好多次，但我总不长记性。

　　前天，我们到奶奶家去吃饭，回家后，我发现我的作文草稿本落在奶奶家了。于是，我就跟爸爸说。爸爸听了以后，立即拉下脸，生气地说：“白天，你把数学《一课一练》弄丢了，现在又把作文草稿本忘了。自己想办法。”我只好噘着嘴，去奶奶家拿。爸爸不放心我，悄悄地跟着。我一路小跑，到奶奶家时，已经满头大汗，上气不接下气。但爸爸对我依然依然不理不睬，任我步行回家，爸爸只是跟在我后面。

　　回家后，爸爸对我说：“以后不能再丢三落四，如果今天不把作文本落在奶奶家，这个时间就可以好好复习老师教的功课了。假如你把这个坏习惯改了，你的学习效率可以提高很多。”

　　听了爸爸的话，我暗暗下决心：一定把这个坏毛病改掉。

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