荷花小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的荷花小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花小学作文

荷花小学作文篇1

　　我家后院有一个小池塘，上面布满了荷花，我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的.画卷，真是“人在画中游”。

　　荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊！青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。

荷花小学作文篇2

　　“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的，我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。

　　荷花是“花中皇后”，因此很多人喜欢。你瞧，在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳，好像和荷花在比美似的。可是，怎么看都是荷花美：一对情侣来到荷花池边拍照，看见两朵荷花紧密的挨在一起，不禁异口同声的说“啊，这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑，闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天，时不时转过头来闻闻花香，真是悠闲自在。

　　荷花的样子真美，像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子，在荷叶上开舞会：有的在跳芭蕾，有的在跳拉丁，还有的`在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清，有的连名字都叫不出来。

　　荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶，清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮，纷纷嫩嫩的莲子又软又香，好吃又营养。莲藕清脆好吃，如果你来我家吃一盘，一定会回味无穷，一个星期也忘不了。

　　“出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上，茁壮成长，向人们展示自己的美丽，才得到“万花之王”的称号，我也要学习它的这种精神。

　　啊!多么漂亮的荷花，它永远是我们的最爱，你喜欢吗?

荷花小学作文篇3

　　今天早晨，我们一家人备好食物，带上相机，坐上汽车，到公园里去看荷花喽!坐在车上，把头靠在窗边，风拂过我的脸庞，吹走了阴郁，留下了欢乐。我满怀期待，向前方眺望，想象着荷花的模样……

　　下车后，我迫不及待地走上桥，低头向下看，不由得赞叹道：“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的，清澈见底，清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的荷叶，有的像一把把撑开的雨伞;有的像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有许多作用呢!水珠儿躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀，荷叶又变成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱，荷叶又成了它的舞台……

　　荷花亦是千姿百态，令人着迷!它们有的已经盛开，露出金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿，看上去像美丽的`凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶后面……

荷花小学作文篇4

　　“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每听到这优美的乐曲，我就会想到那荷塘中绚烂的荷花。它用美丽的外表与高尚的品格向我们展现着它的美丽之处。一年春夏秋冬四个季节，荷花仍是那么美。

　　春天，黄绿色的荷花展现出的是一种低调，稳重的美。它们好像都在养精蓄锐，为夏天的绽放做准备。让人们总是很期待它们在夏天的表现。

　　如果说春天的荷花是一位稳重的中年人，那么夏天的荷花则更像一个活力四射的青年。夏天的荷花展现出的，是一种张扬，活力四射的美。在初夏，太阳光还不很强的时候，荷花的叶子就已冒尖了。正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这“百荷露尖”的情景不但雄伟壮观，满足了视觉需要，还用它们叶尖上的蜻蜓激励的我们21世纪的青少年要好好学习，努力奋斗，争做祖国栋梁。

　　到了夏天中旬，荷花的叶子慢慢舒展开来，呈一副惬意的姿态。荷花的花骨朵也展开了花瓣，露出了笑脸。粉红色的花瓣与黄色的花蕊散发着迷人的香气，使在荷塘边散步的人们流连忘返，连飞行的蜻蜓也忍不住停下来，陶醉在这优雅的香气中。摇曳的荷花与结满莲子的'莲蓬诉说着奉献的意义，挺拔的荷叶用洁净的叶片教育我们要做一个出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘，好美丽！

　　秋天，荷花随着其它花类一同凋落，荷叶也随着枫树，梧桐的叶子一起变黄。到了冬天，它们便开始干枯，萎缩，最后彻底枯萎。可第二年夏天，它又以那活力四射的姿态出现在荷塘中，同样向我们述说那高雅的情怀。同样引得我们的喜爱。毕竟，“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因为它的外表，荷花是美的，因为它的内涵。“清丽秀美”，“优雅高贵”这些词语属于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”这些句子同样属于它。我们要学习荷花那高尚的品格，不断提升自己，做一个尽善尽美的人。

荷花小学作文篇5

　　听说上洋的荷花可美了，爸爸妈妈决定带我去看荷花。

　　早上，一来到荷花池边，我立刻惊呆了，情不自禁地大叫起来：“哇，好美的荷花啊！”这里的荷花太多了，我的眼睛几乎忙不过来，有红的，白的，还有红白相间的，真是美不胜收。荷花的样子也各不相同，有的已经完全盛开了，中间露出黄色的小莲蓬，好像小娃娃躺在妈妈的.怀里；有的正含苞欲放，像快要出生的小宝宝；有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘躲在荷叶中间……

　　这里的荷叶一大片一大片挨挨挤挤的，像绿色的海洋。“爸爸妈妈，快来看哪，这里有好多莲蓬！”他们被我叫声吸引过来，妈妈问：“你知道中间那一个个窟窿，里面藏着什么吗？”“当然是莲子呀！”我得意地回答，“我好想掰一个回去”。“这可不行。”爸爸连忙阻止道。

　　要回家了，我们买了几个大大的莲蓬。到家后，我把莲子一颗一颗剥下来，煮了莲子汤。啊，清清脆脆的，还真有一种特别的味道呢！

荷花小学作文篇6

　　夏天的傍晚，我和爸爸妈妈来到了美丽的荷花园。

　　走进荷花园，就听见了水田里的青蛙在快乐地大合唱，蝈蝈开心地在旁边给它们伴奏，蟋蟀高兴的在草丛里给他们伴舞……

　　道路两旁是整齐的树木，片片绿叶在微风的吹拂下，送来了阵阵凉爽，舒服极了！花坛里盛开的月季有红的，黄的，白的……五颜六色，非常漂亮！

　　走着走着，就看见一个巨大的石雕，那是个莲藕的雕像，白色的外衣，绿色的帽子，像一个真的莲藕一样，让人有吃上一口的冲动。

　　绕过雕像，我们就看到了美丽的荷花池。一阵风吹来，远远望去满池的荷叶像一群玩耍的小伙伴，圆圆的荷叶，又像一把大大的雨伞，荷叶杆比我的手指头还要粗，杆上还有毛茸茸的小刺，让我忍不住用手摸了一下，又痒又扎。

　　荷叶间有许许多多的荷花，有白色的，粉色的，黄色的，还有的是小花苞，而有的的`花已经开始凋零了，露出了绿色的小莲蓬。妈妈说：“成熟了，就是我们吃的莲子。”我正奇怪莲藕怎么看不到，爸爸说：“莲藕长在荷叶的下面，到了八九月份就可以采摘了，别看莲藕从泥土里面挖出来很难看，它可全身都是宝，而且还有很高的药用价值奥。”我在心里更加喜欢荷花了。

　　太阳渐渐落山了，天色也暗了下来，我们也该回家了，那满园的荷花香，让人不舍得离开。

　　我喜欢荷花的清香，也喜欢荷叶的美丽，以后有机会，我一定还会再来看看的。

荷花小学作文篇7

　　我奶奶家的门前有一个池塘，每到夏天，池塘里都长满盛开的荷花。

　　清晨，当微风吹过，满池的荷花便随风摇曳，翩翩起舞，空气中充满了淡淡的花香，让人舒服极了。

　　中午，骄阳似火，满池的`荷叶像一把把小伞，小鱼儿们在伞下欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你荷叶哥哥。荷叶哥哥说：”不用谢“。

　　晚上，劳累一天的人们回家了，淡淡的花香伴随着人们快快进入梦乡。

荷花小学作文篇8

　　人们常说“牡丹为花中之王”。可我却更喜欢荷花。不论是海棠般的红荷花，还是雪一样的白荷花，都是那么美！

　　记得有一次，我们一家在公园里玩，走到池塘边的时候，突然看到了一朵朵粉荷花在那里喷芳吐香。那粉荷花，粉的高贵！粉的优雅！粉的圣洁！粉的顽强！那天还下起了淅淅沥沥的小雨，但在这样的雨天里，荷花依然坚韧！你看他们挺直身子，任由着雨点的拍打，却毫不动弹，好像要和雨点分个高下！荷花的样子也是婀娜多姿、千姿百态。有的荷花才展开一两瓣，就像小姑娘见了生人似的.把脸遮起来了，有的还是花骨朵，它们就像睡在襁褓里的小女婴那么稚嫩可爱。看着看着，我仿佛觉得荷花变成了一位粉衣仙子，飘飘然然向我走来。

　　人们常说“荷花出污泥而不染”，以前我总不明白其中的含义，但通过查找资料，我终于明白是什么意思了。原来是荷花在叶芽和花芽从污泥中抽出来的时候，由于它们的表层有蜡质保护着，所以污泥浑水很难沾附上去。人们也常用“荷花出淤泥而不染”来形容一些在不良的环境中，还能独善其身的人。

　　荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之处，所以荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱，品格高尚的象征。我爱荷花！

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