我的同学作文

时间:2023-08-14 13:20:09 关于同学的作文 我要投稿

(热)我的同学作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

(热)我的同学作文15篇

我的同学作文1

  我五年级的同桌叫赵启岳,是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸,一对小眼睛,鹰钩鼻,能说会道的嘴。他体型微胖,在学校时大多穿着一身校服,而且经常将半截袖装在长裤里,总是把裤腰提的很高,裤腿很短,样子很是滑稽。

  他的嘴特别能说,能够冒出源源不断的话来,可他自己不觉得烦,仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理,有的同学便会觉得他自以为是。在班里,他唾沫横飞,使得同学们个个都对他避之不及,敬而远之。所以我说,他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。

  有一次,他对同学们说玩电脑的危害:“同学们,我可告诉你们啊!不能够总是玩电脑,会伤到眼睛,而且有的不良网站还有害身心健康,使你误入歧途,最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动,眺望远方,知道了吗?……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出,我们大吃一惊。不过,大吃一惊不是因为他说的这些危害,而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的话来,真是佩服佩服啊!可是,有的`同学的反应很大:“你以为你是谁啊,凭什么来教育我们,真把自己当老师啊,切!”说完,他们都头也不回的转身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是,他虽然被大家骂了,却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久,他不但不记仇,而且还去帮助他们值日,大家都很敬佩他。

  一节数学课上,老师叫他起来回答问题。这时候,同学们发现了一个秘密:由于紧张,他回答问题时都会摆弄手指,与此同时再发射他的“唾沫炮弹”,连老师都受不了他。自此以后,但凡他回答问题,全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上,并无一例外的模仿起来。

  这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道,乐于助人,却又能给大家带来欢乐的人。

我的同学作文2

  我有一个同学,她梳着两条长长的辫子,头发是金黄色的,她的眼睛笑起来弯弯的,鼻子高高的,脸圆圆的,她笑起来很漂亮。老师,同学都很喜欢他。而她,却从不骄傲,还是依然坚持做着自己。

  他是一个善良的女孩!

  有一次,在考试的时候,我遇到了量角度的题,我急忙从书包里找量角器。可是,到处也找不着。他看见了跟我说:“你怎么了?有什么需要帮助的吗?”我说:“我忘记带量角器了,你能不能借我一下?”她说:“好的,等我把这道题写完我借给你。”过了一会儿,他写完了。在他递给我量角器的时候,监考老师突然过来了,监考老师认为我们传小纸条。却让她罚站,让我继续答题。考完试了,我对此感到很抱歉,去找她道歉,我说:“对不起,是我连累你了,还让你罚站,在外面站了一节课,对不起。”而他却说:“没关系,同学之间,就是应该互相帮助的。”说着,她便走了出去。

  她是一个乐于助人的女孩!

  星期五的放学后,我和她一起在教室里做题,我却遇到了一道题,我百思不得其解,我在那儿琢磨了半天,可是还没有想出来该怎么做,他跟我说:“怎么了你有不会的题吗?”然后我说:“这道题很难,我做不出来,你可以帮帮我吗?”我说完,她便把我的题拿走了。过了十分钟,她把这道题解了出来,对我说:“这道题是这样写的.,你看看,如果不会的话,你可以问我。”过了一会儿,我才看到,她下面帮给我写着解释,我看完解释之后便会写了,我心里很感激他,对他说:“谢谢你,而他却说不用谢。这是我应该做的,同学之间就要互相帮助。”我和他把作业写完,便离开了。

  回家后,我心里很感激她,感激她为我写了那么多解释,感激她考试的时候借给我量角器。

  她就是这么的善良,乐于助人。

  怪不得老师,同学都很喜欢她。

  这就是我乐于助人,善良的同学!

我的同学作文3

  我们班有一个同学,带了一副粉嫩粉嫩的小眼镜,眼睛大大的,樱桃小嘴,她每天都穿着校服,衣服穿的整整齐齐的,活生生的一个三好学生。但我刚刚所描述的并不是她的特点。

  她最与众不同的,也让我最记忆犹新的就是性格了。别看她的外貌好,但真的是“人不可貌相”,啧啧,她的性格可是豪放派的哦!我们下课、上课都在一起,别人都说我和她快成“情侣”了,天天粘在一起。还有人竟然说我们是“姐妹花”,还有更过分的:我们是连体婴儿呢!从别人嘴里听来的:如果看见我们其中一个人,另一个人绝对在。

  我们两个人每天放学后,我想要再陪她去送课程日志,不管是风吹雨打,我都要陪她一起去,就算每次回家都是一个朝南,一个朝北,但是从班级到校门口的那一点距离我们俩说的不亦乐乎。

  妈妈常对我说:和什么样的`人在一起就会变成什么样的人。不错的,比如上一次,那天上数学大自习的时候,丁老师,给我们布置需要预习的习题,我就想不通,同样拿出笔我还早打开笔盖一会儿,可她写的速度如同光一样,一瞬间就写完了。写的速度却是我的五倍……不对,有十倍了,当我写完最后一题,抬起头时看到她还在奋笔疾书,唉,说真心话,这样我就开不了小差了,我只好和她一起写,后来我们总是提前写完。

  还有一个事例是来证明我们的“情侣包装”的。那天我们做完眼保健操,我在座位上写作业,她破天荒的自己一个人去上厕所,我们班的一个男同学很严肃的问她是不是和我闹别扭了?她很纳闷,男同学说你们天天在一起,突然少了一个人,怪别扭的,我真的很无语啊。

  她也老跟我说我这个人怎么这么乐观,和你在一起,除了上课以外,没有一刻不在笑的、不是在乐的,她说她要向我学习,学习我的乐观的学习态度,乐观的生活态度。

  你们猜出来她是谁了吗?

我的同学作文4

  你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了,他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王,和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子,在这,我就不说她的全名了,就叫她王同学吧。

  其实王同学长得瘦瘦弱弱的,脑后总是扎着两个麻花辫,不哭的时候,脸上白白净净的,一双水汪汪的大眼睛,特别有神,刚到我们班的时候,同学们都喜欢她,上课的时候,老师也喜欢提问她,可是不知从什么时候开始,只要是回答不出老师的'问题,她的眼泪就像一阵小雨,淅淅沥沥,下个不停,开始的时候,老师安慰她,同学们拿纸巾给她擦眼泪,后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库,取之不尽用之不竭。

  书本没有带会哭,擦皮不见了也哭,考得不好会哭,题目不会做也哭,渐渐地大家都厌烦了,再也没有人来递纸巾了,她哭了时候,有的同学开始忍不住地笑。 一次下课时同学们在一快玩,互相追逐着,一不小心碰到了她,把她摔到了,这下可不得了了,顿时她嚎淘大哭,犹如一场倾盆大雨,任谁拉,任谁劝,她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了,最后还是马老师把她抱到校医务室,说是要给她打针,她才止住了哭。

  从那以后。没有人敢跟她一块玩了。

  可最近,她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早,她来到教室,拿出了她的零花钱交给马老师,说是帮助四川地震中受灾的小朋友,她说那些小朋友太残了,有的失去了父母,有的受到了重伤。说着说着,她的眼泪像决了堤的洪水,夺眶而出。同学们看了,都受到了感动,都拿出纸来给她,马老师也把她搂在怀里,泪水也情不自禁地流了下来,这时教室里早已一片哭声……

  我的同学叫于艳,她每天都扎着两根麻花辫,眼睛又大又亮,一笑起来,脸上就会有两个小酒窝,脸是瓜子脸,嘴巴小小的,个子不高,就坐在我的后面。

  她学习成绩相当优秀,但不是班长也不是付班长,是英语小组长,是第七组的组长她每门课都喜欢,但英语、数学、语文是最好的,她写的字特别好看,小小的,很紧凑,默课文、小节、古诗,她都写的很好,但有时动作会慢一点,不过平常很快。这不,昨天数学考试还得了一百加星呢。

  我要向她学习。

我的同学作文5

  “嘿!”耳边传来熟悉的叫喊声,我不用看就知道,准是那被我称做“帅气MM”的朋友——王悦。

  要说起王悦,在我们年级里可是无人不知,无人不晓,就光光她那男孩子气就足以让人加倍关注,王悦有一头乌黑的长发,她总把它梳成一个长长的马尾,走路时,头发摆动着,像一只巨大的黑蝴蝶,她皮肤白白,一双黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的,一张清秀的面孔让人过目不忘。按理说,这么漂亮的一个女孩,性格一定文静极了,可王悦则超呼常理,她可是个十足的假小子,男生喜欢玩的游戏,她都要去尝试,爬树、游戏卡、溜溜球.....她手上那块伤疤就是爬树时大树爷爷赏的。

  王悦还有一大“俘辱人心”的绝招:讲笑话,一次,我和她发生了“稀少”的吵架事件,我抛开一向淑女风范,一巴掌打过去,王悦见情形不对,用手一挡,我怒吼:“干吗?”王悦用手理了理额前的散发,得意的说:“头可断,发型不能乱,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一听,楞了一下,随即大笑起来,一场风波就这样化解了。

  不但如此,王悦还是个大胆的女孩,平常深受老师器重,不过上课时她也会说几句笑话,让大家乐乐,一回,正在上语文课,一个同学因为作文写的`不好被老师骂了,老师怒气冲冲地吼:“你会不会写作文,有没有水平?”老师话音刚落,王悦迅速地从书包里拿出水瓶,朝老师晃了晃,说:“老师,水瓶我有,看!哇哈哈的!”开始大家还没明白怎么回事,一秒钟后,教室里传出了异口同声的笑声,王悦乘机再乐一把,只听见她在笑声中朝那个受罚的同学喊:“我家还有好多,你要吗?明天我帮你带个来,哇哈哈还是农夫?”这一席话不但让那个同学破涕为笑,还让冷若冰霜的老师开怀大笑。

  这就是我的朋友,不管她是“假小子”还是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!

我的同学作文6

  如今的我,已经是一名初中生了,拥有了新的同学、老师和生活。而这些美妙的事物中,总有那么些让人十分烦闷。

  这位薛钧阳同学,对事物的思考很深刻啊,我觉得大家可以去读一下他的文章。这位名叫薛钧阳的人又一次出现在了优秀日记的名录当中,还被老师大加赞赏。名落孙山的我只能在一旁唏吁了。世间还有写文章如此之好的人!

  无独有偶,第二次的优秀也有他的名字,而我还是没有上榜,且他又一次被老师表扬,说喜欢他的文风,这直让我的内心微凉初上。

  一向自诩作文不错的我倍受打击,转头看去,那还真是个帅气的.人:白皙的皮肤还有均匀的身材,加上标致的五官,应是女生们都喜欢的那种。头发虽蓬乱,看起来是睡成什么样就成什么样,乍一看就像一堆乱草,但仔细观察,有几分乱中有序的样子。目光下移,见了他的一双眼睛,正低着头,可还是能从眼神里透出一丝机警。忽然,他抬起了头,向四周望去。羚羊在草原上观察捕食者的样子也就如此吧。现在我看清了,那有些血丝的双眼好似时刻都在观察四周。他慢慢把头摆正,与我的目光相对。把我吓得猛把头摆回来。

  又是军训。休息时,站在我后面的他竟主动与我说话了。我想都没想就接他的话,当时的我就是饿狼撞见羊,欣喜溢于言表。我们玩他自创的游戏。从他的话中我听出了不同寻常的思维---他所说的是我想象不到的,就如同奇花异草般,清新馥郁又让人耳目一新。他的声音极其养耳,听着就是种享受。于是在他的养耳声音中,我又度过了一天。

  转眼就开学了,我和薛钧阳可能是朋友了吧,至少我是这么认为的。我很愿意听他说话,而且我俩对话比较投机,很久没遇见这样的人了。就在今天,数学一向不好的我有点犯难了,那题真让我抓狂。我说着“我想静静”,跑到了他的桌边,好像他能让我冷静似的。如我所料,思维方式奇特的数学果真好。从他口中说出来的题仿佛就没有那么枯燥困难了。把石像一般的我点化成了生机勃勃的活物。他真的像凛冬能让我冷静。

  幸甚至哉,遇见这样的同学。我想薛钧阳会是我的竞争对手,而我也愿意将他当成陪伴我初中三年的伙伴,他会同意的。

  不是么?

我的同学作文7

  在一个阳光明媚的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,在操场上,我和我的同学王艺宸之间发生了有趣的故事。

  王艺宸打架很厉害,我们在一个体育课上,以前经常玩的地方,有很多人在踢足球,于是我俩换了一个有白线的圆圈里奔跑。这时有几个人走到我们玩的大圆盘里,有一个人冲着我们喊:“从现在开始,这里归我们了,属于我们的地盘,谁也不能侵犯,你们去其他的地方玩吧!”我们大声反问他们:“为什么让我们走,这是我们的地盘,有本事打一架,谁胜了这里就归谁!”对方好不示弱的接受了挑战。战争打响了,我们同时走进了那一块儿地,我偷偷望了一眼王艺宸,看见他双手掐腰,怒目圆睁,像一只大狮子准备扑向前方的猎物。比赛开始了,我们彼此活动了一下,王艺宸说让我在这儿待战,他过去参加,我就在原地等待,准备接应。王艺宸起跑了,你看他像离弦的剑箭一样飞快地跑过去,手握紧拳双手猛的打中了对方,再“嗖”的'一下,对手一个趔趄滑倒在地,王艺宸再一个趁机用粗壮的双腿夹着他们的脖子,让他们在地上起不来,他们撕打着、翻滚着,对手在拼命挣扎……在事实面前,他们只能甘拜下风,所以只能无可奈何的认输。我高兴地呼喊太棒了,扬了我方的威风,他却毫不谦虚的说:“摆平他们,小意思!”那一脸自得的表情!

  王艺宸还很聪明,乐于助人。在一个晚上,我们老师在上晚自习,老师讲了一道题,我听不懂,心里非常着急。下课我去问王艺宸:“你可以给我讲一道题吗?”王艺宸爽快地答应了,这一道题,王艺宸给我讲了好多遍,直到第五遍我才听懂了,我用崇拜的目光感激地对王艺宸说:“谢谢你的帮助!”王艺宸微微一笑:“不客气,大家都是朋友!”看他那豪爽的劲,真有些梁山好汉的气魄。

  我的同学给我带来了丰富多彩的体验,我喜欢和他做朋友。

我的同学作文8

  说真的,我认为他真的很“笨”。

  当然,说他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男儿,却怕虫子;腿那么长,却不擅长体育;长个大脑袋,考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”,他总是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我说,他还是“笨”在平时上,因为他太老实了,所以总是被人欺负。有好几次,几个做值日的同学看见他,都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢?榆木脑袋,二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时,教室早已一干二净了。“你看看你,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他们,直接走人。”“没关系,笨有笨的道理。再说了,大家都是同学,互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’?我看,就只有你帮了他们,好吧!”“不,他们都帮过我,只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉,算了,我先走了,明天见!”我叹了口气,回去了。

  第二天,数学老师忽然宣布下午要考试,教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具带齐没有:尺子、2B铅笔、黑笔……不好,我没带圆规!我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂,笨同学,你带圆规了吗?”“带了一把。”“很好,你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时,一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们,迟疑地问:“请问,谁可以把圆规借我用一下?我们下节课要考试,班上同学也没有多的。”班里静了一下,然后有人叫道:“没有!”对啊,谁知道她会不会还啊!谁知,“笨”同学却走了上去,把圆规给了她。“啊!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我们也要考试的呀!”他没说话。下午临近考试的时候,“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规,却发现“笨”同学四周围着一堆同学,他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同学正在推辞着,教室门开了,是借圆规的`女孩!那女孩把圆规还给了“笨”同学,低着头说了声“谢谢”,并把一袋糖塞到了他手里,便头也不回地跑了。

  “笨”同学转过身来,阳光照在他的身上,他对我微微一笑:“我就说吧,笨有笨的道理!”

我的同学作文9

  短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

  “大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

  她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

  “来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

  下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的.脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

  10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

  是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

  钱婧,很高兴认识你!

我的同学作文10

  我们组有四个人,号称“四大王”。

  特别是那个“调皮精”大王陈基宇,每天都要在我这儿耍帅,耍帅的时候都要先弹个舌,然后捋下头发说:“看我帅吧!”这时候我就会讽刺他一句:“你帅个啥呀,丑死了,难看死了。”而且他还会在你不注意的时候偷偷地把你的钢笔拿走,并且用钢笔画别人的衣服。有一次他画我的衣服,弄的衣服后面有很多蓝笔道子。我实在忍不住了,就去对老师说:“老师,陈基宇光画我的衣服。”老师就让他站起来。陈基宇辩解说:“不是我干的,不是我干的。”这时我邻桌看不下去了,站起来愤愤不平地说:“我可以证明就是你干的,我都看见了。”陈基宇这时候才哑口无言,乖乖地站起来接受批评。不过他也有两个好处,一个是学习好,还有一个是知错能改。

  说话大王张楷沂。他天天爱说话,一天到晚说个不停。每次上课没听见他和同桌陈基宇讨论问题的声音,只听见他俩说说笑笑的声音。还有,那个说话大王张楷沂还可以叫鼻涕大王,天天都流着鼻涕,弄得脸上脏兮兮的,难看死了。而且学习也不好,没见那科成绩在八十分以上。还有那个作业本,乱糟糟的不说,基本上封面都没见了。

  同桌申楷馨是学习大王。她什么都好,十全九美。学习好,上次考试都得了“学习标兵”;卫生好,座位上没有一点纸片;纪律好,不管放学路队还是上课都遵守纪律;长得好,红白红白的.,皮肤好着呢。不过有一样不好,有点小马虎,每次考试卷子发下来仔细看看,错的题都会。

  最后该我,舞蹈大王———杨晗煜出场了。我脾气暴躁,学习一般,有点马虎,喜欢舞蹈,特长也是舞蹈。每当班级举行节目表演,我都会上场为大家舞上一曲,赢得掌声阵阵,大家都称我为“舞林高手”。

  这就是我们组的四大王,再给你们重复一遍,我们是:调皮大王陈基宇、说话大王张楷沂、学习大王申楷馨、舞蹈大王杨晗煜,记住我们哟!

我的同学作文11

  我有很多的同学。在进入初中后,我的第一个朋友是“染姐”,她的网名叫唐染,然后我便叫她染姐,我和染姐的关系很好,一部分原因是因为她和我一样都追星,因而我们有很多的共同话题。

  染姐,健康色的皮肤,瓜子脸,丹凤眼,我俩有个共同点,就是胖,呃,不能说的太直白,应该说瘦的反义词,我俩身高差不多,主要的特点就是皮和沙雕,她要是再皮一点,那可能就是我们班女版的宋亚轩了。她的体育和我一样,不是特别的好,他跑步不好,但跳绳却非常的好,我们俩为什么越玩越好呢?最主要的是我们有一样的idd(爱豆),我俩的idd(爱豆)是贺峻霖,但是我最喜欢马嘉祺,他她最喜欢的idd爱豆,其实是朱正延,但是因为小T,没错,就是TYT台风少年团才玩的越来越好。

  她很少穿亮色的衣服,因为我只见过她穿黑的、灰的、白的等素色的衣服。而我不一样,我有一件小T的同款,那个颜色非常的亮,就是那种在人群中立马能认出我的那种。染姐有一头漂亮的长发,又直又飘逸,让人很是羡慕,时常让我忍不住的去摸两把,而我在初中开学前剪了一头干练的短发,潇潇洒洒,青春洋溢。

  一次课间活动,我不小心扭伤了脚,然染姐带我去了校医处。在去的路上,染姐扶着我一步一步慢慢地走,我因为脚很疼,还为此哭了鼻子,染姐一路上逗着我笑,给我讲故事,讲笑话,试图转移我的注意力,结果一路上我是又哭又笑的像只小花猫。走了一段路后,染姐发现我实在是没法走,居然蹲下来要背我,我不肯,她居然一把抓着我的胳膊放在她的'肩膀上,把我背起来就走。这件事让我非常感动,有这样的朋友,让我觉得非常开心与自豪。

  通过这件事情,我对染姐的认识又更深了一步。我想,若是染姐哪天遇到什么困难的事情,我也会用心尽心的去帮助她。只因我们是最好的朋友,最好的同学。

  朋友就该在有困难的时候相互帮助,相互扶持。

我的同学作文12

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的.手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。

我的同学作文13

  我有许多要好的朋友,他们留给我的印象有深有浅。其中,有几位同学,深深地刻在我的脑海中。

  “淘气包”

  淘气包——非赵××莫属。

  一提到赵××,所有师生无所不知。他在老师眼里是淘的,在同学心里更是淘的。

  上次,赵××等同学,因在校园追打,被校长捉住,下场可想而知……

  他们几个被训后,只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道这件事后,重重地批评了他们,并且不让他们参加课外活动,上厕所也只有老师批准后才能去,这真是“师管严”啊!

  虽然赵××很淘气,但是,人不能只看缺点,也得看优点。赵××最大的优点就是乐于助人。有次,有位同学受到欺负而在一旁哭泣,赵××看见了,急忙跑过去,一边为他擦眼泪,一边给予他安慰的话语。

  啊!这便是同学和同学之间的有效安慰吧!赵××还真是像个好孩子。

  “友善姑娘”

  这个“友善姑娘”,就是我的同桌——毕××!

  毕××同学,她是班上第一个关心我的同学呢!那天,同桌对我说:“王颢蓉”今天下午我给你带点干果“三只松鼠混合果”好啊,好啊!我像一个小孩子似的欢呼道。

  果然,到了下午,我的同桌没让我失望,期待已久的坚果终于吃上了,是我想吃的'味道,我还抱怨同桌怎么就装了那么一点点呢?哎呦!这孩子,这个很贵的。

  我只好无奈地摇摇头。心想:有的吃就不要嫌弃了,总比没有好。

  “百科全书”

  百科全书,他是我们班上的学霸“王××”,你别看他胖乎乎的,个子也不是长得很高。可肚子里的知识可不少呢,他是一个喜欢学习的好学生,经常还会考同学们关于四大名著的问题。如果同学们遇到不会的题,他总会帮同学们讲得娓娓动听,总之,王××是我们共同的“百度”。他是老师学生眼中的三好学生。

  这三位同学深深印在我的脑海中,是“最深三人组”。以后我还会向你们介绍我们班上更多优秀的同学,期待呦,我们下次见!

我的同学作文14

  “病宜早就医。”这句欧洲谚语通俗易懂,这不,班里一位病入膏肓的老年痴呆症患者又发作了,让本台特约记者去近距离拍摄吧——

  “您,咳!您好,我是记者杨梁晖。”只见班内一位颜姓患者,正满头大汗地奔跑着,“哇!他像刘翔一样,风驰电掣地跨越重重障碍,所向披靡,无所畏惧!只见后面的追逐者面红耳赤,气喘吁吁,手脚无力地摆动着,就快要体力不支了。而颜先生则依旧飞奔,好像一台升空的`火箭,消失在镜头周围……”

  好,感谢前方记者的精彩报导,现在进入广告……

  电视台另一头。

  作为这个奇怪的人的好友,我都有点儿胆战心惊,不知道什么时候他又会鼓捣出什么稀奇古怪的东西!

  “呀,我们一起回去吧!”小颜的声音不知何时又在我的耳畔响起,让我吓了一跳。“不用了。”我向他摆摆手,“老师又塞给我了一张统计表,不知道什么时候才能大功告成呢,呵……”他不以为意地笑了起来,“我当是什么呢!那么简单的东西,我帮你做吧!”

  他抄起桌上的一沓纸,提起笔,轻车熟路地写起来,时不时看一眼其他材料。可越往下写,他的眉头就紧皱一分,最后像跌入了科罗拉多大峡谷一样,在江水中翻腾地起不了身,举步艰难。

  “怎么啦,我来吧。”我凑过来,他却像拍蚊子一样推开我的脸。“帮人帮到底,送佛送到西,都说要帮你了,怎么能半途而废呢!”他郑重其事地把我拉到一旁,又埋头干起来。

  “我说你怎么这么傻,多一个人多一份力嘛!”我又俯下身子对他说。而他,却直起身板,像拉黄牛一样把我拉出教室,重重地关上了门,说:“你先回家吧!”

  我却不敢回去,时间像车轮一样转呀转,他依旧没有出来……

  “老年痴呆”无药可救了!我心里虽默默地想着,眼里却闪烁着晶莹而温润的泪花。

我的同学作文15

  生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

  我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

  当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

  初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的`野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

  意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;XXX同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

  或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

【我的同学作文】相关文章:

我的我的同学作文11-19

我同学作文11-22

我与同学的作文12-25

我的同学作文11-15

我的“同学”的作文12-02

我的同学的作文11-20

我的同学的作文11-24

我的同学作文11-28

我的同学作文11-23

我同学的作文12-26