生豆芽作文【集锦8篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的生豆芽作文8篇,欢迎大家分享。
生豆芽作文 篇1
9月24日星期二晴
今天,我做了一个有趣的的实验,首先,我挑了几颗又大又饱满的绿豆,把它们放进装满了水的杯子里,想看看它们是怎样发芽的。这些绿豆浑身绿色,好像披着一件绿色披风一样,只有一个地方是白色的。过了一会儿,绿豆身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠。
9月26日星期四阴
一天每看绿豆了,不知道它们变成了什么样子。当我看到它们时,发现它们变胖了,比之前大了很多。有些绿豆已经露出了白白的肚皮,好像是少女在跳肚皮舞,有些绿豆还把那些衣服穿在身上,生怕着凉。
9月30日星期一晴
今天是泡绿豆的第七天了,那些绿豆已经长出了芽,最长的5毫米,最短的`3毫米,脱了皮的绿豆芽嫩嫩的,真招人喜爱。
种子发芽真有趣,几天来的观察,不仅让我尝到了成功的滋味,也让我学到了不少知识。
生豆芽作文 篇2
提起豆芽,大家都很熟悉,大家不仅吃过,还看过,豆芽分成黄豆芽和绿豆芽,平时我们都是吃豆芽,从没亲自生豆芽,今天,老师和我们一起生黄豆芽,顾名思义,黄豆芽,黄豆芽当然是用黄豆生出来的芽。就叫黄豆芽。
当老师把黄豆放在我们面前时,黄豆圆圆的在桌子上跑来跑去,可调皮了,它穿着一件又黄又薄的黄衬衫,黄豆上有一道小伤疤,好像在和敌人打架时不小心留下的。捏一捏,非常硬,从它的形状和衣服上看,非常像玩具子弹一样,这么硬我真怀疑,它能生出豆芽吗?只见老师把黄豆芽放到盆中淘过后,接着,老师又小心翼翼的把水放掉,生怕把黄豆倒掉,这时我发现,刚才黄豆芽还是光溜溜的,可现在就成了皱皱巴巴的,就像老爷爷,老奶奶的皱纹似的。接着老师用毛巾把黄豆全部压的严严实实的盖住,最后用土坯压倒上面,放到暖和的地方开始生豆芽了。
自从把黄豆放好后,我每天给它淘洗,突然有一天我发现黄豆比以前大了,而且变长了,成了椭圆形的.了,更奇怪的是在它的小伤疤处长出了一个个嫩嫩的白白的小芽,就像是一个个小蝌蚪似的。可有个别的黄豆没长出小芽,原来它们身上都有小窟窿,所以长不出小芽来。听老师说,再过几天,小芽长大了,就变成豆芽,能吃了。
时间一天天过去了,豆芽也一天天长大了,生豆芽的盆也由小盆换成了大盘,黄豆穿得衣服也脱掉了,有的黄豆变成青绿色的了。其他的小芽也越长越长。细白细白的,可是在小芽的旁边长出来许多的小毛芽,就像许多的小树根,这是怎么回事,怎么和我见到的不一样呢?老师告诉我们,这是由于天气热,生豆芽的时间有些长了,所以会造成这样。看着这盆豆芽,我又高兴又悲伤,高兴的是这盆豆芽是我自己亲手生的,知道了生豆芽也是一件不容易的事,悲伤的事没有把豆芽生好。
通过这件事,我懂得了,做什么事情都要有方法,不能蛮干。
生豆芽作文 篇3
同学们肯定吃过豆芽,可你们吃过自己种的豆芽吗?肯定没有吧!我就能吃到自己种的豆芽。因为上个星期爸爸已经在家里教我自己种豆芽了。
我和爸爸一起先挑选优质的绿豆,洗干净后,放进碗里用凉水浸泡12个小时。第二天,我看见绿豆全部膨胀了,像一个个圆圆的小汤圆,可爱极了。爸爸找来一个有很多小孔的盆子,在盆子里面铺上一张小毛巾,然后把泡好的绿豆倒在盆子里,最后在绿豆上面再铺一张小毛巾就行了。我问爸爸为什么要铺这么多小毛巾?爸爸说这样可以保持湿润,好让绿豆充分吸收水分,快快发芽、长高。
接下来,爸爸交待我每天早晚给绿豆洒一次水。我每天都认真地给绿豆洒水,从没忘记过。过了两天,我的绿豆宝宝果然发芽了。一颗颗绿豆吐出嫩嫩的新芽,我看着这些小嫩芽,心里乐开了花,这可是我的劳动成果啊!慢慢地绿豆长出了细细的`根,它的绿豆壳也脱落了,豆芽长得又高又直,就像一片绿色的小森林。
看着自己种出来的可爱的绿豆芽,我怎么舍得吃它呢!我会好好珍惜它。
生豆芽作文 篇4
我们家的豆芽,基本都是自己制作的,我看妈妈生豆芽的过程挺简单的,所以今年我打算给我妈一个惊喜,我要亲自生一盆豆芽给她看。
我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里,先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过,种子的萌发需要几个必要条件,充足的水分,充足的空气,还有适量的阳光,所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后,我就把那盆豆芽放在了窗台,然后就对其置之不理了。
当然,我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了,我特别的激动,以为这些豆子早晚都会发芽,但是期待越大,失望也越大,我的豆子都像沉睡了一般,再无声响,甚至连长出芽的那些都慢慢的变得干枯,在太阳的暴晒下,豆子慢慢的变干了。这下急坏了我,我以为这些豆子可能是单纯的缺水了,所以我又将豆子全部浸泡在了水里,放到了暖气的旁边,期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来,然后长出小芽。
第二天我起床后,就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着,我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了,但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子,唯一不同点是,水变臭了,那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责,浪费了这么多豆子,但是更多的'事好奇,为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我,生豆芽也是有诀窍的,必须每天适量的浇水,不能淹没这些种子,也不能暴晒这些种子,要让他们慢慢的出芽,不能操之过急。
原来生豆芽也是有讲究的,只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的,每一种技能都值得深入学习。
生豆芽作文 篇5
上周老师给我们布置了一个作业,泡豆芽,并把它写成。
在妈妈的指导下,我把绿豆放入碗中,加入温水,妈妈说泡上七个小时,而且还需每天换水。
第二天,我早早地起床,迫不及待地想去观察我的豆芽有什么变化,发现豆芽变“胖”了许多。
第三天早上,我怀着急切的心情,发现豆芽发出了嫩芽,像刚出生鸡宝宝的嘴,可爱极了。
第四天下午,我兴高采烈地去看我的豆芽,发现豆芽变成了蝌蚪的小尾巴一样,美丽极了。
第五天中午,我又发现细尖的小尾巴变成了粗壮的`大尾巴。
妈妈说:“生的豆芽已经成功了。”当时我心想:“用我自己生的豆芽,可以做一盘菜,那是多么美味,多么自豪。”
生豆芽作文 篇6
为什么这个季节没有我爱吃的豆芽?难道是他们那豆子不够?既然不够,我就自己种。顺便观察观察脸蛋圆圆的黄豆妹妹。“奇怪。黄豆在哪儿?”我想。找啊找,终于在消毒柜里找到了。我轻轻地将一个个小小的.黄豆妹妹放进碗里,盛满清清的水。呀!黄豆妹妹脾气真不好,把她们放在她们的家里,她们还在闹别扭!我今天早上发现她们和好了,但她们都吃的太多了,长胖了,要减肥了。我今后要仔细观察她们,看她们是不是从淘气的黄豆妹妹变成了文静的豆芽姐姐。我知道,黄豆妹妹们都想变成头发长长的豆芽姐姐,可是,她们不可能长得这么快。
小黄豆们,你们如果这么快就长大了,可就要上我的餐桌了!
生豆芽作文 篇7
本期开学不久,科学老师就布置我们一道家庭作业题:生豆芽。要求我们回家后用纸杯生出黄豆或绿豆芽。一回到家,我便叫嚷着让妈妈给我拿出家里用来煮粥的绿豆,按照老师的吩咐丢进一个大纸杯里,浇上水后,自作主张用薄膜袋严严的封好,生怕小虫子爬进去,影响绿豆发芽。
第二天早上一起床,我看了看我的纸杯后,就快快乐乐的一边哼着小曲,一边走着笔直的路线向着学校进发。这一天,上课我都是心不在焉,一心只想着早点回家看看我的小豆芽。
终于熬到了放学的时间,我像风似得奔回家中,打开杯子一看,绿豆还是绿豆,只不过是胀大些,怎么这么慢?我一下变得气鼓鼓的.,心里埋怨科学老师骗人,反过来一想,老师不会骗人,这是科学实验,应该是真的,我是不是什么地方做的不对?晚上一写完家庭作业,我就问妈妈。妈妈说种子发芽,需要阳光、水分和空气,具体要求你自己查一查电脑。我急忙打开电脑,详尽查阅关于种子发芽的一些知识,终于明白,我错在不该把纸杯用薄膜袋封紧,这样让绿豆得不到阳光和空气,严重影响绿豆发芽。我关上电脑,迅速将纸杯上的薄膜袋拿掉,浇上一点水后,放在空气清新阳台上等待它发芽。一天过后,它长出了小腿,两天过后,它终于长出了一个幼小的白芽儿,我高兴极了,连忙拿给妈妈看,并用妈妈的手机给它拍照留念。
几天过去,我的豆芽越长越大,亭亭玉立,牙尖的绿叶也渐渐展开,像一个个新生命用它那双炯炯有神眼睛打量这个神奇的世界。
这个科学实验,让我尝到了思考问题后解决问题的甜头。
生豆芽作文 篇8
在我的家里,什么都是买来的,惟有自己辛勤劳动的成果是买不来的。我在家里生了一次豆芽,足以证明这一点。
星期五下午,老师夹着课本,仍旧不紧不慢地走进教室,笑盈盈地说让我们回家自己生豆芽。老师这一举动可把我们高兴坏了!我们都情不自禁地欢呼着,拍着手。可同学们却马上又陷入了沉思,教室里顿时安静了下来,好像刚才什么也没有发生过似的。同学们都在使劲地想:怎样生豆芽呢……正当我们脑海中出现一个个谜团时,老师说话了,她把我们心中的问号粗略地讲了一遍。我们都怀揣着希望走出了校园。
回到家,我按照老师的讲述泡起了豆子:先抓一把黄豆丢进碗里,用湿笼布把这些还在沉睡中的可爱的“小宝宝”盖上,然后接了半碗水洒了一遍,它们似乎被吵醒了,生气地扭了扭圆溜溜、笨重的身子,我看它生气的样子,又喜欢又爱怜。我最后一次向它告别,便上床睡觉了。这一夜比平常要漫长得多,也让人充满期待。第二天,我没等闹钟响就一骨碌爬起来,“蹬蹬蹬”地跑向阳台。掀开笼布一看,呀!小豆子在一夜之间鼓了起来,白白胖胖的.,像个孕妇。第三天,我仍旧比闹钟快一步,跑到阳台一看——不可思议,小豆子长出了小芽,真是“千姿百态”,像一条条欢快的小蝌蚪,那些小尾巴犹如神来之笔,全身闪亮登场了。我精神大振,信心十足地用心呵护它们。
第四天、第五天……小豆子每天都变化多端,让我这个豆妈妈欣喜不已。一天,我看见小豆子的旁边有一颗“珍珠”,我想,这一定是小豆子给我的回报。
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