社区活动作文经典[10篇]
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的社区活动作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社区活动作文 篇1
今天早上,我和小伙伴在金山小学门口集合。因为我们要参加社区亲子定向闯关游戏活动。
到了那里我们先签到,小张叔叔先给我们发了一张游戏活动的地图,和过关卡。游戏开始了,我们先来到中庭花园,叔叔给我们介绍游戏规则,大家排好队,第一关是小朋友抛球,家长接球。这一关我和爸爸配合得很好,一下子就过关了。第二关是接落叶,这一关对我来说比较难,用了两次才接完。第三关是双人跳绳,这一次我也跳得不怎么好,因为今天穿的裤子太松了,一直往下溜,我很生气。最后还是我自己跳二十下才过关。第四关是背靠背夹球,我和爸爸也很顺利地过了关。第五关是急速一分钟内从一排到二十的图片,我和爸爸齐心协力,很快又过关了。最后我们找到了终点,已经第十一名了,我有点灰心,爸爸说:"重在参与。我们班小谢得了第一名,领了大礼包。大家一齐向他投去了羡慕的`眼光。
今天虽然我没领到大礼包,但是我还是很开心,希望下次还能参加这样的活动。
社区活动作文 篇2
今天,我去参加社区活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。
交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课,那堂课很热闹,交警队长刚刚提出来一个问题,一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。
从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果,路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的'儿童不能骑自行车……
后来我们又来到了大街上,我们又开展了“猜字谜换奖品”的活动。我一个个看了过来都觉得非常难,一个同学的一句话使我想出了谜底。后来,我对这个项目越来越感兴趣,在半个小时内总共猜出了四个,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。
紧接着我们开始了扫一条大街的活动,大家都很勤快,有的扫地,有的刮纸,有的捡垃圾……没过多久这儿变得更加干净了。
社区活动一个为社区服务,锻炼自我的平台,这里充满着欢笑,有我们努力的结果,我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。
社区活动作文 篇3
今天是7月27日,也是我参加第三次社区活动的日子,时间定在上午9点,活动内容是——拼图比赛。
早晨,我早早地起了床,准备去社区参加活动,差不多8点45分,外婆领我来到了活动地点。一进门,就看见好多人,劳传祺和王伊歆已经到了,他们兴奋得向我挥着手,第一次参加拼图比赛,我有点紧张,生怕得不到名次。老师按年级把我们分成了三组,劳传祺在第一组,我和王伊歆在第二组,第一组开始比赛了,室内一片寂静,有不停拼的,有不时皱眉的,有不断搔头的,大约过了10几分钟,第一名产生了,她是一位长头发,戴帽子,个子和我差不多高的`女孩。第二组比赛开始了,我拿到了一幅《白雪公主与七个小矮人》的拼图,共有70片,有点难,不知道为什么我拿到了拼图反而不紧张了,我静下心来,认真地拼起来。不一会儿,我就拼好了,抬头一看,居然得了本组第一名,太高兴了。
回到家以后,我仔细想了想,今天之所以能取胜,全靠平时在家的练习,我很小的时候就开始拼图了。看来:熟是能生巧的。
社区活动作文 篇4
上个星期日,我参加了公安厅关公委举行的“羊城之夏”活动,这次活动主要是参观维护国家海洋权益活动基地和广东华侨博物馆。
早上,我早早地到了黄华路,在那里我在人群中一眼就看到了幼儿园时的好朋友周敏行,于是,我立马冲过去跟他一起上了车,车上我们有说不完的话。到了海洋基地,我和周敏行马上冲下去拿起相机到处照相,我们还互相为对方照了几张相。这时我看见了一个“大家伙”,它是一艘军舰,看上去好威武啊,上面站满了海军叔叔,一个个排列得整整齐齐就像在欢迎我们一样。可惜还没看过瘾就被队伍催着走了,这时我们来到了一个大展厅,在里面观看了这支海军队伍的光辉历史,还有关于国家海洋的知识,教育我们要强化海洋意识,要维护国家海洋强国权益,看得真让人热血沸腾。
之后,我们又参观了广东华侨博物馆,里面展示了广东华侨历史文化和历史事件,弘扬了华侨们艰苦奋斗、浩气长存、爱国爱家的.华侨精神。
啊,这次活动真是太有趣了!又看到了,又学到了,这样的活动要多参加才好!
社区活动作文 篇5
8月2日早晨8点45分,我们到了居委会。然后由居委会干部带我们去了街道服务中心观看电影《啊!摇篮》。电影说的是红军战士为了救护儿童,与敌人搏斗,有些红军战士受了伤,有些红军战士牺牲了。
奶奶告诉我,我们现在的幸福生活就是由千千万万的像电影中的红军战士用鲜血和生命换来的.。我们好好珍惜现在的幸福生活。
社区活动作文 篇6
今天是让人兴奋又值得反思的一天。
上午,我们红领巾成长小记者在麦当劳集合、简单就餐后,以媒体的名义参与了广州少年宫社区少年宫授牌仪式——暨奥运冠军社区行活动。此仪式将庆贺了十座社区少年宫的成立,并为其授牌,并且两位奥运冠军陈小敏(举重)、余锦豪(羽毛球)将出席。
首先是文艺表演。先是交响乐表演“龙腾虎跃”,节奏感极强,气势磅礴;接着是电子琴“醒狮之舞,悦耳动听;最后是二胡齐奏“战马奔腾”,欢快灵动。这是一场听觉盛宴,让我们大饱耳福。
接下来主持人介绍嘉宾,我第一次真实地看到了二位冠军。陈小敏身穿运动服,精神十足,十分亲切。余锦豪也只是简单地短袖衫,长裤,平易近人。
仪式如此进行着:致辞,为两位冠军颁奖,为家长代表颁发亲自志愿服务队队旗,小朋友和冠军一起跳健身操。
终于到了今天的重头戏——与冠军互动环节。我拿出精心准备的提问,哪知二位冠军早已被围的水泄不通,大多是签名的。次序很混乱,有的'拼命地往前挤,有的被挤到后面去,有的拿到了签名想走走不了,有的因太挤了无奈放弃了签名的机会。连签名都这样困难,何况采访呢?无功而返太可惜了,我便也顺着人流,挤签名了。无论如何讨到两个签名。
集合返回时,我了解到有同学采访到了,并让冠军签名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,刚开始表演的十几分钟,所有人都在前面拍照,两位冠军身边人很少,正是采访的最好时机啊!等到互动时间,可不就人挤人、人碰人了。看来把握时机很重要。
相信下次采访我会做得更好。
社区活动作文 篇7
今年我们的社区活动,比往年的丰富了许多。因为往年就是捡拾白色垃圾。可今年社区不但为我们免费开办了朗诵培训班,还为我们开办了法律大讲堂。
在7月22日,我参加了捡拾白色垃圾的活动。因为现在大家都在争当低碳生活的'小使者,所以现在的白色垃圾越来越少了。7月29日,我们开始了第一天的朗诵培训。朗诵班的老师是二小的老师,朗诵的水平非常高。她给我们讲了什么是朗诵、朗诵的16字方针和朗诵前的要求是什么。而且还让我们每人回家都准备一首诗,或一篇文章,下节课读给大家听。然后又请法律老师给我们讲了一节法律课,让我们了解的法律知识,提高了法律意识。
到了8月6日,我们举行1次趣味运动会。我参加了夹球、呼啦圈、正反点球…我嫁了弹球得了第一名。
一开始,我1分钟夹了22个,结果有个小女孩1分钟也夹了22个。后来,老师说第一只能有一个。所以我们两个又从新比赛。我心里想:“我是最棒的!我一定会得第一!”我认认真真地夹了起来。最后我1分钟夹了25个,那个小女孩因为太紧张了,她只夹了17个。我得了第一,这时我兴奋不已。得了个证书和一个彩色的笔袋。笔袋里还有两块喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又细又长的黑色签字笔。
这次社区活动丰富多彩,我非常喜欢。
社区活动作文 篇8
暑假里,我参加了社区组织的实践活动。
活动地点在离家不远的肯德基店内。那天上午9点45分,我来到店里,与许多来参加活动的小学生一同换上工作服,并洗干净了手。
大约10点整,我们先参观肯德基的“内部加工处”,也就是仓库和厨房。走上二楼,一下子映入我们眼帘的是被墙分割成的许许多多的房间,有厨房、冰库等。厨房里的食物都是机器操作解冻、烤熟的,虽然只有两个大型机器,但效率很高。
参观完毕,我们下楼开始制作蛋挞。店长吧蛋挞模具和特制乳制品拿出来,教我们如何把乳品倒进模具中。他说,不要倒太多,否则蛋芯会溢出,也不能倒太少,否则会品相不好。我按照店长的要求,很小心的制作完自己认为满意的`蛋挞,送进烤箱中烘烤。
在等待的时间里,我们进行了问卷调查,调查对象为餐厅里的消费者,要求先介绍自己,再问顾客两个问题。我轻车熟路地完成了任务。
不久,蛋挞也烤好了,我们带着自己的作品,各自兴高采烈地回家了。
这次活动让我知道了肯德基食物的制作过程,还自己动手参与了制作,丰富了我们的暑假生活,有吃又好玩,真好!
社区活动作文 篇9
今天,我们小区进行了一次健康讲座。老师给我们讲了讲食物的神奇之旅。我们在吃饭的时候,食物先进入口腔,再经过嚼咽,滑到食道里,然后食道会不停地动,将食物一点一点地传送到胃里,胃里含有一种神奇地东西叫胃酸,它可以将吃进去的不洁食物中的细菌杀死,还会把这些食物磨得又细又碎,再让这些“小家伙们”一点一点地送进小肠,小肠会把食物里的营养充分吸收,最后再把食物残渣输送到大肠,之后慢慢变成便便排出体外。你看,我们的消化道多像一个加工厂呀!
为了让这个加工厂能正常地工作,我们不要偏食、挑食、暴饮暴食。我们要积极锻炼身体,增强自身免疫力,要保证充足的'睡眠,才能使我们的消化道更加健康。
社区活动作文 篇10
社区活动
星期天下午,广东网络电视到我们小区来做活动。工作人员们在小区里搭起了一个小舞台,孩子们都围着舞台,好奇地看着他们忙碌。他们究竟要举办什么活动呢?
到了晚上七点半,我在家里听到小区响起了动感的音乐,于是急忙跑到楼下去瞧瞧。呵,活动终于要开始了,舞台上灯光璀璨,舞台下许多大人和孩子们都聚集着等待着演出的开始。
不一会儿,台上走来了一位风度翩翩的叔叔,他的普通话可标准了,铿锵有力,浑厚沉稳,很快就把小区里更多的人吸引了过来。原来他们是广东网络电视进社区的宣传活动啊!叔叔让大家可以在舞台旁边的专区领取资料了解详情,可是我们孩子们可不感兴趣,迫不及待地希望节目快快开始。主持人叔叔好像知道我们的心声,他笑着说:“下面有请小丑哥哥和大家先来互动一下!”大家欢呼起来。小丑哥哥穿得五彩缤纷,夸张的表情和动作,惹得大家哈哈大笑。他背着一大串造型气球走上舞台,嘴里一边还吹着口哨。他蹲下来,和舞台下一个小朋友玩起“剪刀石头布”,小朋友一下就赢了他,小丑哥哥晃晃脑袋,假装无可奈何,从背上取下一个花型的气球送给小朋友。气氛一下高涨起来,孩子们围着舞台,伸长小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起挤着闹着玩着,很快就得到了两个气球,一个是爱心桃造型,一个是小狗造型,都十分可爱。我们开心极了!场面热闹非凡。
后来,舞台上还有歌舞表演,还有背古诗,成语接龙等互动游戏,把孩子们都乐坏了。我们整晚围着舞台,玩得开心无比。
【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的'光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
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