班级趣事作文15篇(优)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的班级趣事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级趣事作文1
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留念、使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事情常把我带入美好的回忆中,特别是“梅园银行”的故事。
我读二年级的时候,唐老师(外号:梅子老师)是我的班主任。她经常带领我们开展一些有趣又有意义的活动,让我们在轻松快乐中学习。特别是梅子老师在我们班成立了一个很有意思的“梅园银行”,让我们收获了无穷的乐趣和巨大的.成就感。
“梅园银行”的行长当然就是我们的唐老师了。我们最喜爱的是“梅园银行”发行的“梅园币”。要获得“梅园币”可不是一件容易的事情,必须用好的行为、好的表现、好的成绩去兑换。
我们的“行长”还在教室后面摆了一个小卖部,里面的商品琳琅满目,有我们需要的文具、有我们喜欢的玩具、还有我们爱吃的零食。
我们为了获得更多“梅园币”去小卖部购买我们喜欢的商品,都争着帮老师做事,抢着回答问题,积极地打扫卫生。我很能干,各方面表现都不错,当然获得了不少的“梅园币”,看着我的小钱包越来越胀,我非常得意。我用“梅园币”到小卖部买了我期盼已久的玩具小赛车,看着我用我的辛苦、汗水、成绩换来的小赛车,我兴奋得蹦的老高。这比爸爸妈妈送我玩具的时候高兴几倍,因为这是我努力换来的呀!
“梅园银行”让我变得更加热爱学习了,也更关心同学,而且还不知不觉中学会了理财和消费,给我留下了很深的印象。我喜欢“梅园银行”、喜欢“梅园币”,喜欢梅子老师。
班级趣事作文2
昨天,齐老师让我们带风筝今天放,我们一蹦三尺高。今天早上我们都兴高采烈的来到学校。
“叮铃铃,叮铃铃,”第三节课上课铃响了,同学们纷纷拿着自己心爱的风筝跑到操场上。只见同学们的风筝五颜六色,各种各样的。有的是小燕子、有的是多来A梦,还有的是喜洋洋·······第一个放上天的是刘楚堂的“愤怒的小鸟”苗文翊明的“多来A梦”飞得最高,都比综合楼高了。范校华的风筝飞得也不差,也飞到了综合楼的'上面,但是风筝线缠在了楼上,多亏一阵大风给力,范校华使劲拉了一下风筝线,风筝才直上直下的掉在地上。
我的风筝是“喜洋洋与灰太狼”,我是和王馨莹一起放的,我俩把风筝的骨架支起来,她拿着风筝,我拿着线,围着操场跑起来,可是我们跑了很长时间风筝也没有飞起来,“怎么还飞不起来呢?”我疑惑的问道。我坐在地上看着天上的风筝。说:“天上的风筝图案是朝下的,我们反着放试试看。”这回风筝终于飞上了天,可是我的风筝线太短,只飞到三四层楼那么高。我把风筝交给了王馨莹,看看别的同学放的怎么样。只见吕东澍和陈佳和的风筝还没放起来,这对学习最出色的同学在放风筝上还需要继续努力呦!
“当我入队的那天早上,那天早上······”这烦人的下课铃一响,我的风筝就掉了下来,我们只好回班了。回到班里,我们叽叽喳喳的跟齐老师汇报了我们的一大堆趣事,齐老师也感受到了我们的快乐。我们期盼下一次的到来。
班级趣事作文3
我们班是一个充满欢声笑语的集体,在这样的班级里,身心得到了一种放松,同时也能感觉到一丝丝的'幸运。
周五语文课上,邢老师给我们报听写。“濯清涟而不妖”的“涟”字,好多同学都写成了“莲花”的“莲”字,邢老师很生气,让我们全班罚抄。大家都垂头丧气的抄起来,紧接着,小何同学开始背诵《陋室铭》中的主旨。大家都很紧张,屏气凝神地注视着她,生怕背错一点儿,连累大家。
好不容易顺利背诵下来,大家长舒一口气,但邢老师马上又说:“大家别高兴的太早了,还有小耿同学呢?”说完脸上露出一副得意洋洋的神态。果然小耿同学没有过关,大家露出一副泄气而可怜的状态,但邢老师突然改口道:“小耿同学写错了,是全班罚抄,还是小耿同学罚抄?”结果大家异口同声说:“小耿同学罚抄!”当然,除了小耿同学之外。这时邢老师用她尖锐的眼神望着我们说:“你们真够黑的,本是同根生,相煎何太急啊!”全班同学哄堂大笑。
我们就是这样一个班级,有烦恼,有快乐,让我们在收获知识的同时,也洋溢着一丝丝快乐气氛。
班级趣事作文4
暑假到了,我原以为最终能够“放肆发泄”,谁明白呢妈妈早已给我布满一大堆学程,我是苦不堪言啊!
到了开课的那一天,我垂头丧气地背着书包来到补课班,据说这个补课班英语补得最好,我再想想,我英语不好正好能够补一补,想来也划算。于是,想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看,有好多是我们班的尖子啊!难道这个补课班真有这么好居然把“各路大神”都请来了,看来这个暑假要别有一番乐趣咯!
第一节课就是英语,英语教师有点矮又有点胖,戴着眼镜,可是,人不可相貌。她先教我们单词,然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为那里分优生班和差生班,所以进展很快。
就这样,第一天过去了。
第二天,在我们英语课上到一半的时候,教师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语:Areyou不份儿Canyou单挑儿Let‘sgo阳台儿!弄得我们全班哈哈大笑!
还有一次,补课班英语最好的那个女生爱开玩笑,教师也爱跟着凑合,就说:任东旭她爸爸,穿着长丝袜,上身吊带裙子,全班又是一阵轰动。学归学,玩归玩,在玩耍中同样让我们学到知识,我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的'开心中度过这一个月的补习。
这个暑假对我意义非凡!
班级趣事作文5
夏天是一个绚丽多彩、充满生机的季节,它好像一盒五彩斑谰的颜料,把大自然打扮得那样美丽、可爱。
这是一个悠闲惬意的下午,天空中几朵懒散的白云正悠闲地飘来飘去,太阳害羞地捂住脸躲在了白云的身后,小鸟正叽叽喳喳地伴随着放学的铃声唱着动听的歌曲……同学们像风一般抓起书包,又像受惊的野马直奔出教室,而我和我的小伙伴们迈着轻快的步伐窃窃私语,笑声不断,当我们快走到校门口时,正巧遇见了班主任邢老师。
她,光洁白皙的脸庞,浓密的眉,高挺的鼻,乌黑深邃的眼眸里放出智慧的`光芒,仿佛能猜透我们每个人的心理。我们开始张皇失措。我的右脚、左脚不知道往哪边走才好,瞬间并拢吸了口气躲在了小王的身后,小高此时也不停在我身后到处乱跑,左也不是右也不是,正在我们像缩头乌龟一样时,老师微笑地对我们说:“隐形,隐形,赶紧隐形!不要被我发现,放学了,散步呢,走快点。”我们小心翼翼地抬起头,只见老师的眼睛像妈妈的眼睛,眼里充满了对我们的关心与慈爱。小王忍俊不禁,“扑哧”一声笑了出来。我和小高耳赤脸红,低头对目,莞尔一笑。当我们定睛一看,老师已迈着轻快的脚步远去,似乎不想打扰我们的“尴尬”。我们仨顿时放声大笑,太阳也悄悄地探出头想知道我们在乐呵些什么,就这样我们伴着银铃般的笑声走出了校园。
班级趣事作文6
班级就像一个温暖的大家庭,每一天都会有着重复的故事,也会有着崭新的资料,但不管是怎样,少不了的总是欢声笑语.虽然,有时和同学之间起了场小风波,但总在微笑中平息了.
我们班的趣事可多啦,同学们有时由于匆忙来学校,把鞋穿反了,也没察觉.(呵呵,这样的事还不是仅有一次呢)有的常说些小笑话,惹的`同学们捧腹大笑.当然,最趣味的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢
记得小陈倩(因为她比较矮,所以就称小陈倩)刚转来不久,又来了一个大陈倩(因为较高称大陈倩).那天上课,教师叫陈倩来回答问题,
":刷"地两个陈倩都站了起来,他们,相视了两秒钟,不约而同地笑了起来,之后,班上又是一片朗爽的笑声.教师也不知所措地笑了起来.只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是,过了两周,麻烦事又来了,因为,两周过后就要换组了,他们两个名字就该调换一下,可是由于习惯了原先的称号,不免上课时又要惹出什么笑话了.唉~
于是,教师只得把他们称做小陈倩,和大陈倩了,这样总算平息了一场风波,可是,有一回,我打电话到小陈倩家,她妈妈接到了电话,于是我便问:"阿姨,小陈倩在家吗"
"小陈倩小陈倩哦!你找我们家倩倩吧!可是他分明叫陈倩,你为什么要叫他小陈倩呢"唉!我只好无奈地向阿姨解释了原因......
班级趣事作文7
一想起王家林这个人,我就忍不住咯咯咯地笑,因为那天的事实在是太搞笑了。
那天,同学们正在教室里做小练笔,大家都可认真啦,教室安静得连根针掉了都能听得见。突然,一个声音划破了这无声的画面。“老师,唔……”同学们循声望去,只看见王家林张大嘴巴,摊着双手,尴尬地站着那里,手上、嘴里都是一片墨蓝,简直成了“蓝精灵”!一个同学忍不住笑了起来,这笑声如导火线一般,引燃了同学们的'哄堂大笑。老师看到后也是哭笑不得,赶紧把王家林带到厕所去漱洗。
整整过了半节课,他才回到教室,告诉我们他成为“蓝精灵”背后的原因。他当时正在订正作业,习惯性地一咬笔,突然,笔“爆炸”了,那蓝色的墨水像喷泉一样,直接射向了他的嘴巴,他条件反射用手去擦了一下嘴巴,结果、手臂、衣服都没能逃过这场“灾难”。他当时第一反应就是求助老师,可是一开口说话,墨水就直接吞下去了,他赶紧闭嘴,结果一闭嘴,嘴唇也成了蓝色,他张嘴也不是,闭嘴也不对,难受得不得了,才有了大家看到的那悲惨的一幕。
董老师拍拍他的肩膀,笑眯眯地说:“你放心,肚子里有墨水的人,学习肯定会更好的,我看你可以再写一篇作文了!”王家林听后,张开嘴,露出那有点蓝色的牙齿和牙套,一脸无奈地笑了。
直到现在,只要一看到蓝色,我就会想起王家林,从那以后,他除了学霸以外,又多了一个外号——蓝精灵。
班级趣事作文8
今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排练。为什么要去排练呢?因为星期三,我们要代表班级去比赛!
来到了金易平的家里,金易平妈妈给我、朱启嘉、江雨涵、杨心悦和蒋晓涵各发了一张白纸,白纸上记录着我们的台词。我要先熟悉台词,才能表演的`够精彩。
开始表演了,我先跟朱启嘉惊讶地说了一句话(我演的角色是爸爸,朱启嘉演的角色是妈妈):”三冬子家的那个孩子,数数已经数到一百了!(这是台词)“朱启嘉说:”那个孩子的出生,比丁丁还晚了三个月。丁丁呢,还不识数。“说完,我们就退场了。
然后,我们就坐在旁边,吃着点心,看着表演。我心想:多舒服啊!
接着又到我出场了,我先大声地叫了一声:”丁丁,丁丁,快过来!“杨心悦走了过来,(杨心悦演的角色是丁丁)我拉着杨心悦的手,另一只手指着一只羊,说(蒋晓涵演的角色是羊):”一只羊,两只羊——“
我火冒三丈冲地着杨心悦叫:”难道你连两个数,三个数都学不会吗?“
最后,我向杨心悦骂了好几句话,(当然,骂的话都是我的台词)我实在忍不住了,踢了杨心悦一脚! (当然,这都是书本叫我这么做的)
后面的事我就不说了。
祝我们在星期三表演的时候能得到好成绩。
班级趣事作文9
眼睛可以感知危险,可以感知方向,可以看到色彩——如果没有眼睛,又会如何呢?今天我们就来玩一次盲人历险的游戏。
规则是拿两张口罩将眼睛蒙上,然后沿着桌子走一圈。
话音未落,同学们都纷纷上场,第一个上场的是付元奇,他非常紧张,他脖子一收一缩的,牙齿打战,两脚发软,头发竖起来,肉好像要跟骨头分离一样,我仿佛看到我上场的样子。老师将口罩带在付元奇的眼前。
于是他开始摸索,教室里响声一片,有说向前,有说向后,有说向左,有说向右。他摸着桌子小步的向前挪动着,当他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一声:“啊!” 把他吓得魂飞魄散,脸色苍白,浑身发抖,于是他快步走回终点。
第二个上场的是我,我紧张的.走了过去,将口罩带在我眼前,我眼前是蓝色的,我好像看见了大海里的鱼儿和美丽的珊瑚,还有许多恶毒的海魁,海魁挥动着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走,有人没有把脚收回去,我差点撁倒。当我走回终点摘下口罩时,我便长叹了一声:“哎!好吓人呀!”其他同学也上台体验盲人历险,每个人都很紧张。
这场游戏在欢声笑语中结束,我知道了眼睛的重要性,我们要好好保护我们的眼睛。这样我们才能感知危险,感知方向,感知色彩!
班级趣事作文10
今天班级里发生了一件很有趣的事。
那就是今天数学课上的演讲,老师叫孙久涵上讲台来演讲。孙久涵刚上讲台的时候,她声音小小的,说话结结巴巴的,还有一些小害羞。
我坐在后面,她说话声音小,所以我没有听清她说的话。可是接下来她演讲着,突然她哭了,她站在讲台上哭了。她哭着走到了坐位上,语文老师告诉我们孙久涵很好,她能站在讲台上就是成长了。随后老师又给我们班的同学们讲孙久涵写的.一篇作文,作文题目好像是《我的姥爷》我记得最深刻的一个自然段是,她站在电梯里,小心肝一颤一颤的……
下午语文课上老师叫了宋骑丞,宋骑丞说:“老师我没想好。”老师又叫了杨璐瑄,杨璐瑄走上讲台,说:“吃中午饭的时候,有几个同学在说脏话。”语文老师说:“我刚才在后面,没听清,能站在中间再演讲一遍吗?”
“我嗓子疼。”杨璐瑄指着嗓子说,老师见状,就让一个同学上来重复一遍。重复完后,老师说:“说脏话的人应该就在杨璐瑄附近……”
这就是我自己认为最美的两篇演讲,你们认为呢?
班级趣事作文11
“兔牙队”
今天上午上体育课时,体育老师杨老师念“一,一,一二一,香蕉苹果巧克力。一,一,一二一,西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完,我们立刻哈哈大笑。这一笑,我们全部两颗大门牙,立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的,大大的。我们都笑着看对方,不知道自己也有“兔牙”呢!
读书决定未来
语文老师说,喜欢看侦探小说的同学,长大了会很有分析能力;喜欢看武打小说的.同学,长大了会行侠仗义;喜欢看科技、发明书的同学,长大了会成为科学家、发明家;喜欢看故事书的同学,长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋:“哎呀,我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀?”
路队与班牌
下午放学时,天空下起了毛毛细雨,我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法,我们只好往前走。一些同学拿书挡雨,一些同学拿书包挡雨,我只好拿班牌遮雨。
出门后,一大群家长向我们冲来,像一阵巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高举起,把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉,不过有班牌挡雨还是很幸运的!
班级趣事作文12
我们班里的同学很多,班级里的趣事亦有很多。
有一次语文课上,付老师教我们“猪”字。老师先问我们“猪”怎么组词?教室里一下子乱了起来。有的说小猪,有的说猪圈,还有的说猪肉。老师又说“猪”组词。同学们又开始组词了,不过只有几个人说。老师继续说“猪”组词,但还是有人说,这次只剩下两个人了。最后组词的同学也都笑了起来。你们知道是为什么吗?因为老师先和平常一样的问怎么组词,再说动物猪的名字,再让用“猪”组词,只是她为了活跃课堂而去掉了“用”这个字。这样一来那些跟着组词的同学就闹了一个大笑话。
还有一次,我们上体育课的时候,体育委员没有来,老师就说今天我们来选一个备用体育委员。同学们都纷纷举手想担任这个体育委员。老师最后选了刘凯,大家都羡慕极了,同时也很期待刘凯的胜任。但刘凯很紧张,开始叫队,刚一张口就喊错了口令,惹得大家都笑了。热身时,大家前后左右散开等待着做运动,刘凯张口就来了一句“向中看齐”,大家左看看、右看看,不知道该往哪里走!刘凯很不好意思的.笑了。哈哈,原来是刘凯又喊错了口令了!这节体育课就这样在欢声笑语中结束了。
班级里的趣事犹如漫天的点点繁星璀璨,又像沙漠里的沙子广阔无边。在这些趣事中有欢声笑语,也有唉声叹气,但不管是哪一种,它都会陪着我们一起成长!
班级趣事作文13
班级生活中,时常会发生很多新奇的事情,下面我就来给你们讲讲吧!
“叮铃铃”,上课了,同学们赶快跑到教室里,端端正正地坐好等老师来上课。过了5分钟,老师还是没有来,有些同学们就坐不往了,开始讲起了小话。不知是哪位同学调皮,居然还故意打了一个长长的饱嗝。刚打完,教室就像菜市场一样热闹了。
同学们有的偷吃零食,还发出“咔嚓咔嚓”的声音,有的同学玩游戏,还不忘说出“石头剪刀布”这几个字。有的同学干脆下了位,和其它同学热烈地交谈起来。
这时,副班长终于忍不住了,跑着进了老师办公室。当天的值日生也开始在黑板上,本子上记那些不认真的同学名字。有的同学明知自己的.名字被记下了,还若无其事地和前后左右的同学交谈。有的同学还有自知之明,看到副班长告老师去了,就赶快坐好。还有的同学是打上课铃开始到现在都一直坐得笔直等老师来上课。
这时,不知是谁喊了一句“老师来了!”教室瞬间安静了下来,连同学们轻微的呼吸声都能听得到。老师来了,看见我们教室这么安静,同学们都坐得好好的,就夸奖我们一句:“你们班真自觉呀,老师来晚了,你们都这么认真!”
同学互相对视了一眼,偷偷地笑了!
班级趣事作文14
班级是我们学习生活的地方,在这里,每天都上演着很多有趣的故事,下面就让我来和大家分享一件吧。
一天自习课,我们都在静静地看书,唯有小M没有阅读,原来他在修理自己的'笔,他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就写不出墨了,越是不出墨,小M就亲自动起手来,一会这样修,一会那样修,翻来覆去还是没有修好。但他轻易不放弃,继续修理,又过了一会,终于修好了。为了展示他的战果,小M扭过头,想把这个好消息告诉后排的同学,刚转过身,后排的女生一看见小M,大喊“妖怪啊”。
听见叫声,我们不约而同望向小M,此时小M正自豪地拿着手中的笔,还不知所措。原来他的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全是蓝墨水,难怪后排同学会惊声尖叫,转而大笑呢。这时,小L好心提醒小M,“你脸上有墨水呢。”说完,小L也大笑不止,小M听到后急忙问,“哪里?哪里?”边说边用手摸着脸,这样一来,原本不多的脸上,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。
“蓝脸猫”有同学笑道,惹得小M也忍不住笑起来,“你什么时候将脸洗干净,我们就不叫你蓝脸猫了。”小M听完一溜烟跑去洗手间去了,笑声过后班级归于平静。
我们班的趣事很多很多,你也来和大家分享分享你身边的趣事吧。
班级趣事作文15
每个班都是一个小社会,每天上演着各种有趣的故事,这不科学课上又上演了一出好戏。
这节课老师让我们做关于蚯蚓生活的实验。不过观察活蚯蚓这可是很考验胆量的。因为大家谁都不想去拿实验材料,活的蚯蚓呀,想想就起鸡皮疙瘩。所以我们小组五个成员,你看看我,我望望你,谁也不肯去,最后我们心照不宣,一起用哀求的眼神盯着组长。组长很是无奈,只好垂头丧气地去拿实验材料。
只见5只蚯蚓装在透明的玻璃盒里,相互缠绕在一起。虽然说要观察蚯蚓的生活状态,可当我们看到蚯蚓蠕动的时候,一股恶心的感觉涌上了心头,便不敢再继续看下去了。
还材料时,组长却说他就是去死也不要再碰一次那个装蚯蚓的盒子了。有一个组员就说:
“你是组长,你必须要去做这事。”这时组长却回了他一句:“不不不,你是我们这一组唯一的弱智,还是你去吧。”虽然组长这么说,但是他在我们几个的威胁下,被迫去完璧归赵。
所以老师发放第二组实验器材的时候,组长罢工了。那个被他说是弱智的同学刚要说话,就被组长堵回去了:“你们随便找一个人去拿吧。反正如果我再去的话,我就是智障。”他话音刚落,就被我们齐心协力给推了过去。他回头给了我们非常绝望又生气的眼神。我们小组剩下的`人在座位上已经快要笑疯掉了,一开始还面无表情的组长也跟着一起笑了出来,最后我们顺利拿回材料,完成了观察任务。
这样的趣事,班里每天都在上演,我喜欢我的班集体,更喜欢那群可爱的同学。
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