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泥鳅作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的泥鳅作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
泥鳅作文300字 篇1
去年过年时,我和村里的几位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鳅。
村后的小溪非常浅,水深只有30厘米左右,听小伙伴们说那里的泥鳅非常的凶,为了在小伙伴们面前耍耍威风,便自告奋勇说:“我去”。
到小溪,我慢慢地下水寻找泥鳅洞。果真,找到了一个泥鳅洞,洞口有五厘米左右宽,我心想这得是多么大的`泥鳅啊!我用手往洞里挖,挖了一小会儿,突然我的手不知被什么咬了一下,我急忙将它拉出来,此时我被吓得大叫,立刻把它甩了出去。第一次抓泥鳅,计划失败。
第二天我重整旗鼓,准备继续去抓泥鳅,以防被咬这次我带了一个小铲子。来到小溪处,我小心翼翼地下水,快速地找到洞口,用小铲子往里挖,不一会儿出来一条泥鳅,我把它捧在手心。不料泥鳅一记“神龙摆尾”,直接挣脱了我的束缚,我立即追去,但泥鳅在水里比较占优势,最终它还是逃了。
我偏不信抓不住它,于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶,重新找了个泥鳅洞,用熟练的手法将洞挖开,一条泥鳅跑了出来,我看准时机,直接用两个手牢牢抓住,快速放到桶里,耶,成功!我心中不由地传来一阵暗喜。
这个泥鳅都成精了,害我抓了好久呀!
泥鳅作文300字 篇2
我的家乡们前有一条小溪,水很浅,我小时候一回老家便跳进小溪中,河底的石头经过水的冲洗后显得格外光滑,我在河里捉小泥鳅,我悄悄的走到一块石头前,猛地抬起石头。再用渔网将它们盖住,这样捉的泥鳅可多了,奶奶常夸我是个捕鱼小能手。
还有一次,我看见爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干净又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盘,最终决定自己也擦一次鞋,我便像模像样的`擦起了鞋,这不擦不要紧,一擦可把大事做下了,我那脑袋瓜竟没想到那鞋油是黑的,我那小皮鞋白净的脸竟被我擦成了乌鸦,我急得不知所措,恰好妈妈走过来,她哭笑不得,也不告诉我怎么办,只是对我说:既然你喜欢黑色的皮鞋,那就这么穿吧。我失望的坐在沙发上,过了一会儿,爸爸回来了,他听了我的讲述,让我用干布擦,我将信将疑,一点、一半……全部,我的小皮鞋干净了,我高兴的又蹦又跳,爸爸专门为我买了一只白色鞋油,我太听话了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋坏了,妈妈为我买了一双黑皮鞋,我这个呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,这一擦,又把大家逗笑了,爸爸妈妈笑得直不起要来,而我也被他们的笑声所感染,也开始捧腹大笑。
泥鳅作文300字 篇3
前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。
首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我马上弓下腰去四处“探索”。哇!有“猎物”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这机灵的小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。
过了一会儿,这个机灵的.小家伙又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:“终于抓住了!”我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!“这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水”,同学们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在水塘里。
不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。
融入大自然,你会发现春游是很开心的!
泥鳅作文300字 篇4
爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。
我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。
有时,他们在金鱼缸里不动,我以为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的`工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,好像在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当小船来划船。
当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里,我心里有说不出的高兴。
直到现在,我还在想念着他们——泥鳅。
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