实用的学习的作文8篇【热】

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的学习的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的学习的作文8篇【热】

学习的作文篇1

　　我爱所有的学习用品，但是我最爱的是修正贴。

　　我的修正贴是用我挣的钱买来的`，我帮妈妈在家打扫家务，挣来的钱买的。大小就像一张不大不小的照片，形状好像一个长方形，又像一个方形的面包。颜色是白色的，上面有只米老鼠笑着，看着米老鼠我想到了米老鼠演的动画片，真是太好看了。

　　我闻了一闻修正贴，太臭了，就是铅笔芯的味道。捏一捏感觉粘巴巴的。修正贴的作用是修改错字，如果你考试的时候写了错字，你只要想它修正贴，它就会帮助你。改写错字，我是不敢离开它，因为他就像我的好帮手。

　　修正贴，我自从有了你，我再也不怕写错字了，修正贴你别看它小，它的作用可是很大的哟。

学习的作文篇2

　　我叫王若桐，今年9岁。我是这样学习语文的：课堂上，课堂笔记必不可缺，我会紧跟着老师的节奏，语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。我每次作业都不缺。细心也是很重要的，在我们这次的期中考试当中，我每一道题都认认真真地做，取得了96分，而

　　96分就是我们班的第一名，语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢！

　　课后如果作业没写完，我会先写完作业再去和伙伴一起玩。

　　在周末的时候我是很有规律的！星期五，我会自觉把周末的笔头试卷做完。晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的`紧张学习。星期六，我们就会去别的地方游玩，一般都会去体育西路，购书中心。星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。

　　另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。每次我可以借回十本我喜爱的书。广州图书馆真是我的好去处。

学习的作文篇3

　　学习语言对于我来说是件有趣的事情。我非常感兴趣去学习一种新的人类言语交流方式，全新的语言世界与其语言发源环境带来的多元文化与价值观。

　　最近爸爸在开始学习英语，我很佩服他坚持学习新事物与不断挑战自己的心态，这也影响我坚定自己终身学习的决心。万事开头难，爸爸在学习新语言的`时候非常吃力困惑，有时候完全抓狂找不到进步的方向。他跑过来问我，有什么好方法能够持续性地提高英语能力。我当时有点好为人师的兴奋，毕竟从小到大爸爸是亦师亦友，尤其是他在古汉语学习方面给了我很大的帮助，他是个彻头彻尾的历史迷。可这一回学习外语爸爸碰到了瓶颈，于是我也当了一回小老师。

　　我说，学习语言最重要的是兴趣与目的。爸爸点头，他是为了更好地了解自己生活的这个世界，想知道其他地方的人俗与历史文化，才开始学习英语的漫长旅程。而毕竟最好的途径就是学习语言，世界上通用语言范围最广的就是英语了。我夸了下爸爸然后给他总结我作为英语爱好者的简单的小经验了：写作、听力、口语、单词。

　　第一，怎么提高英语写作呢？每天写点英文随笔或英语日记。

　　第二，碎片化时间或睡前听英语广播或其他形式的听力。

　　第三，每天背诵短文、找个练习口语拍档。

　　第四，每天背诵短文，在短文中记住单词。

学习的作文篇4

　　小学四年级的学习生活已经结束了，在这火热的七月，回想这一学年的学习生活我有许多的感触。

　　四年级第一学期我是在塘下镇中心小学度过的。在学校里，我和同学们很好地相处，尤其是张昱和张跃翰更是我的“铁哥们”。有好几次，我因为学习上的失落而烦恼，是他们紧紧围绕在我的身边，安慰我，开导我，使我能重新振作起来，雨过天晴，找回了信心。老师也很关心我，期末的时候进行“四星级队员”评选，我因为票数的落差而伤心得快要哭出来了。正在我有点失望的时候，是老师找我到办公室谈了话，考虑到我在班级中的综合表现和征求其他任课老师的意见，决定评选我为“四星级队员”，让我高兴得整整一个晚上没有睡好。

　　第二学期，我转学到集云实验学校。这是一所寄宿制学校，我的学习生活必须学会自理。我要自己动手洗衣服、叠被子、挂蚊帐，自己蒸饭、打菜、洗碗，对于一个长期在父母的呵护照顾下生活的我，一开始显得手忙脚乱，无所是从。新同学对我很友好，手把手地教会我怎样做到自己的事情自己做。渐渐地，我适应了学校的'生活，锻炼了自理的能力，还得到了爸爸和老师的夸奖。

　　回顾这一个学年的生活，对于我即将进入的五年级生活，我有了信心和期望。我相信自己在新的学年里能够做得更好。

学习的作文篇5

　　我是一个学习小精灵，从西方到东方，从春季到冬季，到处都可以看到学习的人，学习在云儿的呵中发芽，学习在大自然的怀抱中成长，为了寻求另一个知识，为了寻找另一个学识，慢慢的静静的，我告别甜蜜的回忆，朝着崭新的未来学习。

　　我是一个学习小精灵，从这一条路到那一条路，从这一条街到那一条街，不怕学习的路难走，浩瀚的`学海没有止境，知识的领域没有尽头，只有微风温柔的带领我，让我朝着自己的目标学习。

　　我是一个学习小精灵，从校门到操场，从走廊到教室，我悄悄的飞进了学习的天堂，孩子说我是云儿的使者，他们伸手想捉住我，老师阻止了他们的捕捉，孩子那不是云儿的使者，它是学习的精灵，继承了学习的精神，代表了学习的希望，不要阻挡它的旅行，让它继续传承学习的精神与希望。

　　我是一个学习小精灵，走过田园飞过小溪，寻找着希望寻找着梦想，我必须不断的旅行，不怕旅程漫长也不怕危险困难，我的梦想就要实现，只要让我不停的学习学习。

学习的作文篇6

　　“Oh！老天，6点了！”我在床上爬起来……起床，穿衣服，吃饭……然后便与同学一起去了学校……

　　到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……

　　下午，3节课后，开始上了自习，这节自习，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自习，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自习了，与其说晚自习，还不如说是上课，什么自习根本是上课，上完3节自习，老师布置一大批作业走了……

　　放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。作文

　　我们的学校——齐鲁中学，还会在我们的学习中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的.活动让我们更加成熟。

　　只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学习进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的事情，写作业，看书……

　　学校已经成为我们生活的一部分，学习也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学习的时光。我们的学校里的学习生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学习生活，我爱我的学校！

学习的作文篇7

　　学习是什么呢？我觉得学习就像是水，喝水在于你愿不愿意去烧，去到；而学习就在于你努不努力，勤不勤奋。现在我们这个年龄的初中生，许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢？是学习压力太大，还是内心的孤独。其实我觉得大多数都是学习压力大，我有时候也表现出懒惰的样子，那是因为内心深处的`孤独无助。我从小爸爸妈妈就不在身边，是爷爷奶奶带，这是我长大后有点害怕爸爸妈妈。其实从我个人的角度上来讲，我觉得学习，家长不要去强迫我们去学习，给我们施展压力，尽量的去跟孩子们沟通。这就是我对“学习”这两个字的所有体会

　　初一:谢心雨

学习的作文篇8

　　已入深秋了，在每一个云淡风轻的日子，清凉的秋风总带来了一份透明的心情。校园里那排白杨树叶儿已开始飘落。只有一个小女孩还在徘徊在这片树林里，她慢慢地向前迈着，神情间夹杂着一丝忧郁，一丝伤感。

　　在做练习题的时候，小女孩由于心理包袱太重，所以心情一直不好，一连几次做题，她都做得十分糟糕。对学习失去了信心，整天意志消沉，上课也老走神。成绩直线下降。

　　一次做数学题，她竟只做对了一个，这让她难过极了，哭了一宿。她觉得自己很笨，什么都学不会。有一次，数学老师找她谈心，向她了解情况，可她却只说了一句：“我觉得自己笨，天生的愚笨，我是不可能学好的。”数学老师听后也默默地摇了摇头，不知说什么是好。

　　突然，风又起了，一片落叶打在小女孩的脸上，于是小女孩这才回过神来，背着沉重的书包向家走去。

　　太阳再次露出笑脸时，小女孩早早地来到了学校。当她来到座位时，惊奇地发现了一封信，于是她便打开——

　　“朋友，遇到困难并不可怕关键是要看你能否勇敢地战胜它。请给自己一次机会吧！请鼓起勇气去战胜它吧！相信自己，对自己高呼一声‘我能行’！”

　　小女孩看完这封信，心中久久不能平静，她望了望四周，找不到一位可疑的人物。

　　秋风乍起吹走了小女孩心中的压抑，她似乎又重新找回了自信。

　　慢慢地，小女孩便全神贯注地投入到学习当中，再也不像以前那样了。上课她积极发言，课后也是一心一意地深钻到学习中去。有一次，小女孩在看书，忽然发现有一个字——‘曌’她不认识，她拿着书去问妈妈，妈妈说不认识，她去问爸爸，爸爸摇摇头，她又去查字典，可字典里没有那个字，她又想到了现代最方便的工具——电脑。她带着书跑向几百米外的.表姐家，因为表姐家有台电脑，她在表姐地帮助下打开了电脑，打开了百度，打开了手写栏，她慢慢地一笔一画地把字打到了电脑上，点击回车键，她看到了各式各样的回答，她知道那个字念zhào，是中国古代的第一位女皇帝武则天造出的17个字当中她最喜欢的一个字，象征着日月当空的意义……

　　在电脑上她学到了很多，她知道电脑是一个让人摸不透的“老师”，她说过她的学习她要自己做主。那个小女孩就是我，我就是那个小女孩。我的学习我做主！

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