实用的战争的作文[精品10篇]

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的战争的作文10篇，希望对大家有所帮助。

实用的战争的作文[精品10篇]

战争的作文篇1

　　这个单元我们对“战争与和平”这一专题进行了综合性的学习，让我对战争有很多的感想，战争给我们带来了太多的伤害了。语文课上我翻开书本，我第一眼看到的就是一张黑白的照片，这是日本侵略中国时，一位记者拍下来的真实场景，从照片中可以清楚的看出战争带给我们的悲痛。

　　这张照片最显眼的就是看到有一个看起来才三四岁的`小孩坐在一片废墟中，他的身上已经鲜血直流，虽然从照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充满了悲伤、恐惧、绝望和无助。在孩子的四周，到处都是七横八竖的尸体，鲜血已经流成湖泊。后来，老师跟我们讲了这张照片背后的故事，我才知道那天人们得知日本侵略者将要轰炸上海，都惊恐万分地急忙收拾好了行李赶往火车站，想赶快逃离上海，可是已经为时已晚了，日本侵略者的轰炸机早开到了火车站。“嘭嘭”的几声爆炸声，一座座楼房瞬间倒塌了，之前一片繁华的上海火车站变成了人间地狱，人们像无头苍蝇一样，到处乱撞，跑呀，喊呀，死伤无数。那个小男孩当时一定在喊着：“爸爸妈妈，你们在哪呀？快来救救我啊？”可是无论他怎么喊，他的爸爸妈妈始终没有出现，因为他的爸爸妈妈在这战争中已经死了。

　　这个孩子以后就要面对一个人的生活了，我多么希望会有好心人收留他呀！我又想到我们现在的生活是多么的幸福啊，和那些还在战争中的孩子相比，我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福。同学们，战争给我们带来了灾难，不仅是家破人亡，还有心灵深深的创伤，当今社会还有很多战争，我真心期盼世界停止战争，世界上所有的孩子不再生活在战争的阴霾下，希望战争中的孩子也可以像我们一样在一个幸福的环境下健康成长。

战争的作文篇2

　　我和小莹的关系可称得上是“不是冤家不聚头”了。这不，五年级新转来的老班就做了个十分“愚蠢”的决定：把小莹调到我身边，让我和她做同桌。

　　唉！这场同桌间的战争在不知不觉中就这样诞生了！

　　第一重：“三八线”

　　“你有毛病啊，没事干嘛往我这边靠啊！你那边又不是没位子！”今天我本来就够烦的了，被这位大娘一掺和，心中的热火“哄哄”地直往上冒。她本来就够瘦的了，却还要占那么多位子，真不明白她是哪路子的门神！真是不说难解我的心头之恨。无奈之下，我只好使用传说中的“三八线”了。我用胶布将桌子一分为二，还口头协议：谁要是“超界”了，就要被挨打一下，不得反击！达成协议以后，我们都小心翼翼。没一会儿，小莹的老毛病又犯了，她的手越过了一点点。还好我火眼金睛，逮了个正着，狠狠地打了她一下。可她一脸委屈，说：“你打我干什么？”我心想：哼！装得可真像！“你说呢？”“什，什么啊？”她装作一点也不知情的样子，还以牙还牙式地反过来打了我一下。

　　“你……”

　　第二重：桌下大战

　　正想与小莹较量较量，可预备铃偏偏这时候响起，老师迈着沉重的步伐进了教室，算是救了她一命。可怒火中烧的我可不能就此罢休，我又狠狠地端了她一脚。她也应起战来。虽说同样是女生，可打起架来也有疯狂的时候。我们在桌下拼命地奋战着。桌子被踢得“咚咚”响。原本鸦雀无声的课题被我们搅乱了。我们怎么忘了，今天是老班的'课，在她的课堂上讲话，岂不是自讨苦吃？而我们好像打得太投入了，根本没顾上老班的脸正在慢慢地沉下来。老师在叫我们起来时，看得出她是满脸忍无可忍的表情……

　　不用说，下课后同学们肯定看不见我们打架的影子，因为我们早已被老师请到办公室“喝茶”了。

　　第三重：鞋子“大拍卖”

　　不知从何故，我们从“冤家”正式升级到了“好朋友”境界。

　　一日，午饭后闲着没事干，便不约而同地打闹起来。教室里的每一个角落都散发着我们银铃般的朗笑声。同学们都朝我们投来惊奇的目光。我不禁打了一下冷颤，表示对这些突如其来的目光感到不自然。唉，反正我们玩我们的，管他呢！我们游遍教室的每一处地方，又回到我们的座位上打闹。小莹用力把我按倒了，转身就解我的鞋带。方圆十里的人若看见这情形，不用猜都知道，小莹要脱我的鞋。这已经不是第一次了。一眨眼的功夫，我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止，简直没力气起身。好不容易坐起来了，可小莹已经拿着我的鞋走远了。我只好喝口水降降我的“高血压”。一会儿，小莹闪身出现在我面前。只见小莹手里举着我那“可怜”的鞋大叫：“黎嘉敏臭鞋大减价，三元一大把！”“噗”刚入口的水被我吐了出来。接下来就是笑声一片。我也不管我的淑女形象了。我脱下我的另一只鞋，举起来，吓唬她说：“你敢再拿我的鞋子试试看啊！”“来啊，who怕who？”她马上摆出一副与我斗到底的神情。没过一会儿，她却说：“算了，本小姐大人不计小人过，饶了你吧！”说完，她立刻扔下我的鞋，逃之夭夭……

　　我：“……”

　　后来不知什么原因，老师将我们调开了。

　　我们俩成为同桌的时光虽然就像擦肩而过，但它仍然是我小学时光的星空里最闪亮的一颗星星……

战争的作文篇3

　　我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

　　当我从电脑里看到这些图片时，我的心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的`击穿！

　　可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

　　当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

　　祝福你，战争中的孩子！

战争的作文篇4

　　每到春节，人们都沉浸在喜庆的节日气氛之中。放鞭炮、吃年夜饭、看春节联欢晚会……而我最喜欢的就是在过年的时候可以收到压岁钱。可就是因为压岁钱，我和我妈妈没少发生“战争”。

　　“过年了，收压岁钱喽了！”大年初一大清早，我兴冲冲地跑到爷爷家，开始了给长辈拜年、收压岁钱的工作。爷爷、奶奶、姑姑、大伯纷纷给出了他们的红包。“一百、两百、三百……”看着手里哗哗做响的.钞票，我的嘴巴都快咧到耳朵边了。

　　“拿来，我帮你收着！”妈妈的声音如同晴天霹雳般在我耳朵边响起，不由分说从我手里拿走了钱。“唉！”又是这一套。每年我的压岁钱都要交给妈妈统一管理，什么时候我能自己管管啊！

　　“妈，我都10岁了，可以自己管管自己的压岁钱么？”我试探着问道。

　　“怎么可以？小孩子不能拿那么多钱。”妈妈根本不听。

　　“为什么不可以，我发誓，绝对不乱花！”“谁信呐，看看你玩具柜里，有多少不是乱买的东西？现在说不乱花我可不信。”妈妈依然坚持。“老妈，求你，就给一百块钱让我自己管也行啊。”“嗯……”妈妈有点犹豫了。我见老妈有点松动了，赶紧又说：“妈妈，我可以马上列一个花钱计划，你看看可行不可行，如果可以，就多给一点吧？”“好吧，你先说说，我听一下。”

　　片刻，我的计划交到了老妈手里，“交学费100元，留200元做为全年的零花钱，其他都交补习班的学费。零花钱按月分还不够20元呢，可以吧？”

　　“不行，零花钱每月10元，而且不能买学校门口的小零食，可以买文具和书本，同意就执行，不同意免谈。”

　　“成交！”我立马答应了。“这哪里是谈判呐，分明又是妈妈的自作主张。”我心里暗暗地想。“幸亏我是个见好就收的人，答应了老妈的条件，不然，以我对老妈的了解，连这每月10元零花钱的自主权都没有。”

　　今年的“压岁钱之战”以“和平”谈判告一段落，不知道明年的“战争”我能小胜吗？好期待啊！

战争的作文篇5

　　战争像一个绞肉机，它凶狠无比，他见谁杀谁，它还会带来不可逆转的后果。

　　1937年8月28日，上海火车南站里又涌入了一批难民。他们要乘坐火车到安全区避难。

　　上海火车南站里人山人海，熙熙攘攘。人们都心情沉重，在沉默中等待火车的到来。在人群中有一对母子，妈妈36岁，儿子才4岁，名叫健健。“锵锵，锵锵，”火车进站了。人群像潮水般向火车涌去。有的钻车底，有的挤车厢，有的爬车顶……火车非常拥挤。

　　妈妈抱着健健终于挤上了上了火车，健健依偎在妈妈的怀里，睡得很香甜。就在此时，防空警报拉长了声音，发出了“呜呜呜——”的长鸣。接踵而至的是日方战斗机的轰鸣声，响彻云霄。人群开始慌乱起来：有人抱头蹲坐在地，有人大声呼儿唤女，有人吓得脸色煞白……就是人群越发躁动不安时，战斗机的炸弹在空中划过一道弧线，重重的砸在了火车上。“轰隆隆……”不计其数的炸弹爆炸了。在惨叫声中，一条条鲜活的生命被终结，一个个灵魂飞向了天堂。

　　可怜的健健幸存了下来，可他的妈妈却在爆炸中丧生了。在他身边，尸体的'碎片堆积如山，血液汇聚成河……健健坐在地上号啕大哭，却再也没法找到妈妈了。战争是如此的无情，如此的可怕！

　　战争是可怕的，也是可恨的。所以我们要维护世界和平，制止战争！

战争的作文篇6

　　去花市闲逛，满目花草终未把我打动，打动我的竟是观赏鱼。小小的鱼缸在暖阳下排列，五颜六色的观赏鱼悠游其中，间或还冒出怜人的气泡，比那些花草更像是真的生命。于是买下其中的四条，两红，两黑，是最最普通的那种。

　　卖鱼者说，勤换水，喂食可不能太勤。心想这倒不难，便是再懒，大约也能把它们喂养成“人”。它们尚不及拇指长短，最长的也只有几个厘米。抱着回家，步行，缸里的鱼儿都张皇着，那个叫“黑牡丹”的最是活跃，一刻也不肯安宁。其它的三条已归于蛰伏，紧贴着缸，大约这样它们才感到安全些，像落水的人，死抱着救命的稻草，再也不肯放松。而那个“黑牡丹”显见着就是个泳者，但倘不出于意外，淹死于水的，大多是会水的人。因为自恃甚高，殊不知水火最是无情，一个平常的漩涡，就能把你卷得无影无踪。

　　到家的时候，“黑牡丹”终于也安宁了下来，大约是已经发现，这一回它的去处，并没有陷入危险之境。于是喂食，现买的鱼虫干，拇指与中指掐起的一点，浮了一层。鱼们还没有完全适应新的环境，食物浮了很久，它们仍没有丝毫动静。有一盏茶的工夫吧，“黑牡丹”最先实施起行动，它先巡游于四壁，像是在观察周遭的环境，待终于断定确实没有危险之后，“黑牡丹”便向食物发起了冲击。是从水底向表层的冲击，张开的小嘴一口一个准。浮游的鱼虫干四散开去，但即便是扩大了目标，其它的三条，仍旧蛰伏于水底，没有任何要去吃食的意思。我想它们是没有发现，因为倘是发现了，便是再防范，“黑牡丹”也已经替它们打了先锋。但奇怪的是，“黑牡丹”自顾自地吃着，就是从它们身边掠过，也没有把这一重大的发现告诉同“缸”共济的它们。像人一样，鱼们也有自己的语言，只不过，我们听不懂。

　　“黑牡丹”几乎饱餐了所有的鱼虫干，零星散在四壁的，最后才被其它的三条偶然碰见，但，那已是“黑牡丹”不愿再吃的部分。

　　之后的每一次进食，几乎都是“黑牡丹”最先浮上了表层。它也很快就超出了其它的三条，两个星期之后，便明显地长出了一两个厘米。那两条红的几乎一直就不见长，因此，鱼缸里的战争很快就分出了高下，“黑牡丹”便赫然成了它们中间的老大。我虽听不懂它的发号施令，但它巡游的姿势活像个将军。

　　然而形势很快便急转直下。一次换水的时候，我忽然发现“黑牡丹”没有一点精神。它再没有将军的架势，而是懒洋洋地松散着身子，我拨弄了几次，但它依然没有一丝动静。相反的是，其它的三条依旧活蹦乱跳着，没有一点不舒服的神情。第二天，“黑牡丹”就死了，它大睁着鼓凸的眼，仿佛对缸里的同伴充满了留恋。

　　我不知道“黑牡丹”因何而死，但看其它活蹦乱跳的'三条，我相信不是因为水，也不是因为天气。最后，还是那个卖鱼者替我解开了谜。卖鱼者说，“黑牡丹”死于太多的食。它太贪婪了，以至于被太多的鱼虫干活活噎死。

　　我恍然大悟。原来一条鱼也能死于自己的贪婪，就像那些自私的人类，以为自己占尽了便宜，殊不知，自己种下的恶果正在等着他们。而那依然活蹦乱跳的三条，看似吃尽了苦头，但正所谓苦尽甘来，它们终于赢得了属于它们的最后的胜利。

　　四条鱼的战争让我明白，那些看似软弱的同类，往往正是你最为致命的劲敌。

战争的作文篇7

　　说起我们班，可真是战火连天，火药味足以漫到操场上，世界大战进行了N多次，要是有个“和平小分队”，说不定会好的多。

　　这不，第三千七百八十五次世界大战就在操场上拉开了帷幕。

　　交战双方：高高瘦瘦地L和肥肥胖胖的H。

　　导火线：不详（反正男生都喜欢为了芝麻大点了小事开战，据不完全统计，约99。99%男生之间的战争都是这样引起的）。

　　战况：（据人民群众反映）战争那是相当地激烈！首先一招“白鹤亮翅”（两人挥出了拳头）展开了攻势，紧接着L用一招“黑虎掏心”（手掌拍向H的`胸部）直逼对方要害，H使出一招“金蝉脱壳”躲过了一劫，H的独门武功“九阴白骨爪”紧跟其后、主动出击，L从容地使出了一招“乾坤大挪移”反客为主、反御为攻，H只好亮出了自己的保留功夫——龟派气功波（只感觉一阵阴风从同学们身边穿行而过，也分不清到底是气功波，还是刚好起风，不过那架势倒是颇具周董范儿），L见状，丝毫不肯退让，同样使出了自己的必杀技——九阳神功。交战双方打得昏天黑地，难舍难分。

　　结果：交战双方平分秋色，不分胜负（还落了老师家长的一顿数落）。

　　战争带来的影响：本次大战的威力虽大，可场地适合，未造成太大误伤（无非是几只小蚂蚁罢了），可是，战争给同学们的心灵上带来的创伤是无法“痊愈”的。“榜样”的力量是无穷的，给班级带来的“负面影响”是无法估计的，给自己在新学校的新一页上留下的“瑕疵”是无比明显的。

　　好在，战争终于平息了，可是，有谁知道这短暂的和平不会是“腥风血雨”的前兆？代表饱受“战争”苦难的同胞们呼吁：我们要和平！

战争的作文篇8

　　翻看旧照片，大家想起的一定是自己童年快乐的回忆，但是有一些人想起的，并不是快乐的童年，他们的童年，在到处战争的时代。

　　1937年8月28日，上海，一个繁华的`城市，马路上人来人往，路边的小贩正高声叫卖着自己的产品，走在马路上的人们，总会时不时地被吸引过去，而店主就会热情地招呼。

　　突然，几架日本飞机从天上飞过，防空警报一下子就拉响了，当然伴随着警报而来的，还有日军的几枚炸弹。就在这一瞬间，原本繁华如锦的上海滩，已经变成了一个可怕的地狱，上海南火车站硝烟弥漫，战火纷飞。许多孩子大声地叫着：“爸爸妈妈，救救我！”“爸爸，你在哪里？”“妈妈，我害怕！”

　　空袭过后，这片天地诡异地静了下来，目之所及，到处血流成河，满目凄凉。突然被炸得扭曲的火车轨道上，出现了一个三四岁的儿童，他的嘴里大声叫着爸爸妈妈，他委屈地望着躺在远处的父母，而他的父母早已在硝烟中失去了呼吸。他不知道自己将成为孤儿，他也不知道这里发生了什么，他不知道自己将来该如何生存，他不知道……

　　就是那场残酷的战争，让原本繁华的上海变成了一个废墟。

　　如果那些孩子生活在我们这个时代，享受着我们这样的幸福生活，那该多好！可惜照片里记录的却是他们那不堪回首的惨烈童年。

战争的作文篇9

　　从小学一年级到初中一年级，这六年里，我的习惯有许多变动，但唯一一个不变的习惯就是，书包里时常带着水杯，这习惯，大概就是父母逼出来的。

　　我的身体并不好，一年中必定有许多次感冒，身为医生的`爸爸只要我外出，一定会让我带水杯。

　　我并不喜欢喝水，不理解爸妈的一片苦心，甚至讨厌这无味的水，最后导致了一生病就扁桃体发炎，就发高烧。

　　曾记某次，我已经大了，还不爱喝水，很快生病了。爸爸发的脾气很大，绷住脸，眼睛瞪着很大，脸色发红，音量提高了许多，他已经很久不对我生气了，所以让我吃了一惊。”又生病了！这么大了不会好好照顾自己！天天不喝水，生病了吧！就不能让你爸妈省点心？”我着实后来听了话，好好喝水了一段时间，但后来老毛病又犯了。

　　家里的水杯一堆，却都饱有伤口，都是被我摔的，可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧，我也不大清楚。

　　某次，我把水杯忘在学校里了，还怪高兴，因为明天上午就不用喝水了，因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽，绷住笑容，爸妈一同说道：“这么大了还不操心。”吵吧，反正我上午不用喝水了，我暗喜。谁知，临出门时，爸妈又往我书包里塞进一个水杯，说：“中午把两个杯子拿回来啊，别把这个杯子给我丢了，那个杯子中午给你灌上水，听见没？”

　　我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

　　喝水的战争在初中也未停止，也就在军训那两天停战过，因为我真渴，其余的时间我还会在无力地反抗，但似乎并无效果，没次战争都是爸妈赢，但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情，而毫无敌意。

战争的作文篇10

　　“哎！这个双休日又得让这一大堆试卷来充实我的生活了！”看关眼前堆积如山的作业，我不禁又一次叹息。

　　看在现在脑子还清醒，先做数学吧！不得不说，数学还真是一门让我头疼的科目，尤其是上了初中以后。看着满试卷的几何图形，字母与线段，我真得要头涔涔而泪潸潸了！那就干一场吧！

　　迎着一道道越来越复杂的题目，我的大脑飞速地运转着，我的笔尖在草稿纸上飞快地跃动着，一题，两题，三题……眼看着整个试卷被我创造的黑色小人布满了，而那通向成功的最后一道关卡——奥数题，这可把我难住了。我原来那暗喜的心顿时被一大盆冷水浇灭。我一遍又一遍地读题，一次又一次地尝试列式，可都失败了。我第三次读题“师父的速度……师父刷的墙数是……问徒弟与师父刷的总墙面？”读好了一遍，仍是一片迷惆，那解题的`灵感像与我作对似的，一点都不愿出现在我的脑海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下笔。但当我再次想起这题，重新拾起笔时，突然有一点儿小小的思路忽然飘进我的头脑。心里有一个坚定的声音告诉我：“试试看吧，万一成功了呢？”于是我从被难题所困惑的黑暗里走了出来，重见希望的光！思绪从我的脑海里不断流露出，我的笔也随着大脑不断运作。一张草稿纸，两张草稿纸……过了许久，一个明亮得让人睁不开眼的方程式跃然出现在白纸上——就是这样！我被兴奋、激动的心情吞没了，手颤抖着将答案一笔一划地写在试卷上，我，成功了！

　　午后的一缕阳光透过纱窗照映在我的试卷上，我那笑盈盈的脸上，我与数学的战争胜利了，我成功地克服了它向我发出的极难的挑战！

　　其实战争的输赢并不太重要，贵在坚持……

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