实用的五年级作文实用(8篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文实用(8篇)

五年级作文篇1

　　当你疲劳的时候，可以散散步；当你想家的时候，可以散散步；当你烦恼的时候，可以散散步。散步并不难，可陪着家人一起散步，却是每个子女最向往的事。

　　小时候，我的小着卖西瓜，我们便会买来解渴。路边生长着许多的杂草，直到走到没有草的地方我便踩着父亲的影子原路返回。手被父母粗厚的.手掌紧紧包裹着，手心留有暖暖的余温。夏日里的母亲总会手握一把蒲扇，父亲耳边夹着一根烟，我穿着小白背心扎着冲天炮，一家人在河边乘凉。此时，蝙蝠已在空中盘旋，父亲不禁忆起年少和爷爷下河游泳的趣事。路旁有时会有人吆喝

　　长大了，一家人迎着夕阳，火红的阳光照射在我们温暖的脸庞上，隐隐约约地看见母亲眼角的皱纹多了许多，父亲宽厚的肩膀上显得一些沉重，他的年少轻狂已听得索然无味。蝙蝠飞得越来越多，仿佛伸手就能抓住。再次品尝那半个西瓜，只有可口没有香甜，父亲的耳边留下了常年夹着烟的痕迹，河边没有花草做点缀，不知何时才能返回。

　　岁月的年轮转不停，不知与父母一起散步是何时了，手掌心感受不到那粗壮有力的手。父母四处奔波拼命地工作，儿女也认真地读书，与父母见面的时间越来越少了，散步更是没有机会了。春节是一家人团圆的日子，冒着凛冽的寒风也有与父母一起散步，寻找当年手掌心丢失的余温。父母已有白花花的头发，可散步时的感受，同以往一样温暖，仿佛更加地炽热。

　　大手拉着小手，依偎在父母温热的肩膀，一起在熟悉的小路上散步，那一条每天傍晚都会走过的小巷，有许多我曾留下的美好，回忆不散，亲情不散。

五年级作文篇2

　　古筝是我国历史悠久的民族乐器之一，它曾在开放的秦代达到鼎盛，也曾差点就被湮没在历史长河中。但这种乐器可并非古人的专属。我，也与它产生了交集。

　　二年级的某天，我在电视上看到一个弹古筝的姐姐。那个姐姐身着古装，手指在弦上行云流水。我心头一颤，深思熟虑后将我的想法告知了妈妈：“妈，我想学古筝！”妈妈考虑过后，欣然同意。于是，找老师、买琴、买假指甲、买胶布。当手指在弦上弹出第一个音符时，我的嘴角漾出一抹笑意。“我也是学古筝的人了呢！”

　　刚开始练习的任务只是简单的指法，对当时的我来说却难如登天。虽然觉得难，但一想到将来可以像电视上的姐姐一样，我就立马又充满了希望。

　　练到五级的时候，我也步入了四年级。面对难度升级的双手弹奏和高年级的学业压力，我对古筝逐渐失去了兴趣。我在一遍又一遍永无休止的乏味练习中，在别的伙伴在楼下喊我出去玩，我却因没练习完无法下去的郁闷中，慢慢不再想碰这件曾经使我高兴，现在却使我烦恼的乐器。我开始不认真练习，把练习时的定时闹钟调短……所以我的练习成绩也直线下滑。在一个上午，被老师骂得体无完肤后，我突然想起了一句话：当你对一件事感到厌烦时，想想你的.初心。是啊，我的初心是什么，不就是单纯的想去学好古筝吗？

　　一语惊醒梦中人。我开始努力练习，同时也拼命不让学习成绩往下掉。我在四年级下学期的半年里，古筝一下升了两级，练习成绩趋于稳定，水平也不断提高。我还在今年暑假通过了以要求苛刻闻名的八级考试。为了这次考试我和初中的学姐一起每天练习五个多小时，背过了好多页的曲谱。总算通过了！我和学姐们一行无一人名落孙山。当我捧着有烫金大字的证书时，回想起以前的点点滴滴，不由得热泪盈眶。

　　现在我上了五年级，古筝也考到了九级。练琴已然成为了我日常生活的一部分。手按琴弦，我总是会想起以前练琴的时光。愿这段美好记忆，能伴我一生。

五年级作文篇3

　　若你不曾下雪，怎可称冬？

　　——题记

　　冬天，就该是白色的。白茫茫的一片，从万丈高空到潭底三千尺，从江海湖河到山野丘原，只剩下了白色，就只有白色。一泻千里。

　　有雪，就该停留。

　　挂在树枝上，铺在屋檐上，落在行人身上，堆在路边上，冻成冰浮在河面上。静悄悄的，茫茫雪天，只听得见风声呼啸。

　　匍匐在雪上，听得见天空与大地的对话。

　　去过夏天的草原，见到绿草如茵直奔天际。人们称赞草原，说他广袤无垠，说他一望无际。人们坐在草原上，嗅得到绿草的清香；躺在草原上，看得见天空的澄澈；奔跑在草原上，感受得到风的猛劲。夏天的草原上游客络绎不绝，却未曾有多少人，来过冬天的草原——像海，像白色的海。站在某个点上，旋转一圈，使劲的望去，万籁俱寂，除了雪还是雪，连个脚印都不曾有。若是晴天，阳光打在雪地上，一块儿一块儿的斑驳，暖意洋洋，没有一点儿寒冷的气息，像是被太阳紧紧的包裹住，张开眼便看得见世间最清亮的光芒。这时候，人们坐在草原上，嗅得到干净的味道；躺在草原上，看得见阳光的矫揉；奔跑在草原上，不，你跑不动的，你还是试试从高处滚落而下，浑身沾满了颗颗分明的雪，眼睛上挂着雪雾，好像睁不开的样子；头发上沾满雪花，好像耄耋老人的样子；眉毛上、脸上都隐着雪花，凉意飕飕。这些雪花千百年来与朔方的人们共处，早已不怕了人，粘在手上也不会化，举高沾了雪花的手，抬过眼眉，便会看得见雪花的模样，棱角分明，颗颗晶亮，就如同那些被放大了几百倍、几千倍的雪花一样，一样美丽、一样神奇、一样会让你感叹这大自然的巧妙。把它们放在耳边，你便听得见所有天空想要告诉大地的悄悄话，正如将海螺空的那一面放在耳边，也可听得到大海潮汐的声音一样。那些，是雪的`秘密，是冬天的秘密。

　　茫茫冬日里，你亦可听得见磅礴重掷的声音。

　　马蹄四溅，人声沸扬。蒙古的人们会在冬天的雪原上来一场那达慕大会。骑在马背上的人们举着几米长的大旗，一队人马绕着雪原走过，那旗帜上印着骆驼、印着奔马的模样，代表着不同的队伍、不同的胜利。马队走过，在隐隐的雪与雾中只看得见雪花飘扬、情绪高涨。人们围成一个巨大的人圈，在中间点燃一把篝火，异常鲜艳的红色与冉冉升起的乌烟成为冬日里最鲜艳的色彩。

　　绝赞冬日，三尺雪飘。

　　一路向北，走向冬天。

　　当你看见冬日名片——雪的时候，你就己经到达了目的地。

五年级作文篇4

　　“世上无难事，只要肯攀登。”这是的一句，我今天终于领悟到这句话的含义了。

　　我本以为大很好爬，但今天我却知道了做任何事都不是那么容易的。

　　蜀山的'景色还算不错，四周全是树，当叶子要落下来时，那真像是秋在翩翩起舞。踩在落叶上时，沙沙的足音像一曲悠悠的小令。

　　我们开始爬了，一开始还觉得很轻松，全是平坦的马路。我们有说有笑，一边吃着糖果，一边观赏风景。

　　渐渐地，山路不好爬了。不再平坦了，而是一层一层的道路。路上，有许多人都在一旁的石头上歇息。于是，我对说：“我们坐一会儿，然后再爬。行吗？”妈妈说：“爬山不能半途而废，要坚持到底，加油！”

　　我于是鼓足了劲，准备一口气爬到山顶。经过我的努力，我们终于通过了这一关。很快，我们便爬上了山顶，当我从山上往下望时：啊！山下云雾缭绕，真美！我心里充满了喜悦感。

　　哎！真是“世上无难事，只要肯登攀”呐！

五年级作文篇5

　　其实在生活中有许许多多人是需要我们来帮助的，比如：老人、盲人、残疾人等一些身体有残缺的人，但是这些人往往会被其他正常人忽略或嘲笑。

　　说到帮助，我就会想起一件事情。这件事情的过后，令我感到十分自豪。

　　一天下午，我去超市帮妈妈买东西，在回来的路上碰巧遇到一位老人跌倒在马路上，原来是他不小心撞到了一位青年人的自行车上，那个自行车的主人看到了这番场景，却二话不说地大声地臭骂那个爷爷一番：“老头子，你没长眼睛啊，直往我自行车上撞，自己不看路，到时候责任要怪到我身上，你要让我怎么办啊，你担不起这个责任，那谁担任啊?”

　　还在一旁的老爷爷急忙起来向那个青年道歉：“对···对不起啊，我不是故意的，这是顾着看旁边了，实在不好意思，真的对不起!”没想到，旁边的青年不但不领情，还继续对一旁脸色发青的老爷爷大喊大叫，口水渣子不断的滴到老爷爷那惊慌失措、害怕无助的脸上，但路旁经过的人都是来看热闹的.，没有一个人愿意伸出援助之手去帮助爷爷，到是在纷纷议论这件事情是谁对谁错。

　　在旁的我听了很难过，向那自行车车主身旁走过，我赶紧跑到老爷爷身旁，焦急的问到：“老爷爷，没事吧，你家住在哪?我送你回家。”老爷爷吞吞吐吐地说：“xx小···小区第x栋楼，706。”我就扶着老爷爷一点一点往前走，慢慢地走。一路上，爷爷不紧不慢的跟我叙述了一遍那起“交通事故”，听完老爷爷的叙述后，我也情不自禁地握紧了我的小拳头，虽然这是件小事，但代表着我们中华民族的传统美德啊!若这点都被我们忽略了，那社会岂不就乱套了吗?

　　说着说着，走到了爷爷所说的“xx小区第x栋楼706”我对老爷爷轻声细语地说：“我们到家了，老爷爷!”

　　“好孩子，谢谢你送我回家，谢谢你…… ”

　　“不用谢，老爷爷，我得回家了，下次过马路要小心哦，再见爷爷!”

　　“再见，孩子，我希望你有空到我家里玩!”

　　“好，爷爷再见!”把老人扶起来，这件事令我至今还不能忘记。同学们，请我们做助人为乐吧，从身边的小事做起，一点一滴做起······

五年级作文篇6

　　“爱是我的翅膀，面对风暴，我会更加坚强……”这首歌是四川汶川大地震中一个女生唱的。爱来自于我们身边，爱伴随着我们成长，让我们有战胜困难的勇气和力量。

　　世界上最伟大最崇高的爱莫过于母爱了，在我最无助的时候，总是妈妈给我带来甘霖。一尺语文考试，我考砸了，回到家里，我很担心妈妈会问起我的分数，可最终妈妈还是问了，我只好硬着鼻子说了。我小心翼翼到向妈妈呈上试卷，我本以为妈妈会狠狠的教训我一顿，可是妈妈却温和的队伍说：“没考好，你心里也不好受。关键是你应该从中吸取教训，在失败中坚定信心，失败是成功之母，要相信自己。”听了妈妈的话，我那不争气的眼泪忍不住夺眶而出。那刻，我才深深的体会到，母爱不是无穷的责骂，也不是听之任之的放纵，而是逆境中的鼓励和鞭策，信心和力量。在我今后的学习道路中，母亲对我说的话实施鼓励着我。在我最无助时，有母爱的力量鞭策我。母爱就像一双翅膀，时时刻刻都在我生变陪伴着我，让我在成长中懂得，明白更多的道理。

　　后来，在我每次的考试中，我多会牢记母亲的教诲。母亲就像是一盏明亮的.指路灯，在我迷路时给我指明方向，母爱就像甘霖，能给我带来滋润和清新。

　　其实，我感受到最深的爱是我的母亲。母亲的爱实施给我自省和鼓励，让我有战胜困难和挫折的勇气和力量，母亲的爱像阳光一样温暖我的心，像一滴感天地雨露滋润着我们的心。母爱是伟大的，是无私的，在时时刻刻鞭策我，给我以鼓励，母爱永远伴随着我的成长。

五年级作文篇7

　　秋天的景色与其它季节的景色截然不同，在还没感觉到夏天要过去的时候，秋姑娘已经悄悄来到了。

　　夏天的太阳火辣辣的，秋天的太阳散发出温和的光。小草开始变黄，各种各样树的叶子也变黄了，只有藏进挺拔的松树，叶子依旧是翠绿色的。在秋天，风比夏天的风冷多了，其它的树都弯下了腰，只有松树，在寒风中挺只腰身，像一个战士，在保卫着自己的家园。我走近松树，仔细观察，发现松树的叶子，比夏天的颜色更深，我想：人都穿上了毛衣，这一定是松树用体内产生出的特殊物质来帮助自己保暖，让松树的叶子四季常青。我又伸出手，想摸摸它的'叶子，但我的手刚一碰到它的叶子，就被扎了一下。在秋天，花儿大多都因为寒冷而枯黄，但菊花就是在秋天的环境下，才能开得更加旺盛。秋天的果园里是一片丰收的景象，一个个大苹果挂在树上就像孩子的一张张笑脸，一个个火红的柿子就像是一盏盏小灯笼挂在枝头。

　　我爱秋天，我爱秋天的松树，我要学习它遇到困难不畏惧的精神，秋天我爱你！