五年级作文(通用)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
他是一个有自闭症的孩子,上课的时候,他从来都是趴在桌子上面睡觉,老师们拿他也没办法。
一次英语考试,他考了29分,英语老师把他叫到办公室,语重心长地说:“你要加油啊!”他也悔恨地流下了泪,“老师,我错了……”从此之后,他开始奋发努力,但由于之前的课都没有听的关系,他的成绩也没有什么大的.起色,他没有自暴自弃,每一天都可以看到他埋在题海里不断地做练习题。
他经常写信给英语老师,诉说自己的苦恼,英语老师也很高兴地给他回信,他的英语阅读不好,每次考试都会扣很多分。为了提高英语成绩,他买了好几本英语课外题,专门练阅读,可惜起色不大,他很着急,英语老师安慰他说:“不要紧,会有起色的。”果然,一个月之后,他的阅读只扣了1分,老师也很高兴地祝福他。
初三,各科的老师都在疯狂地布置作业,许多同学都天天做作业要做到12点之后。而他,作业从不做到12点之后,他不是作业写得快,他一定要保持自己的睡眠,他给英语老师写封信:
英语老师:
您好!
今天很抱歉没有完成您给我们布置的作业,已经12点了,我的语文、数学、物理等作业都还没有完成。
请原谅!
您的学生:XXX
第二天,他会找个时间把作业补给老师。
大家知道他中考英语得了多少分吗?如果没记错应该是113分,从29分到113分,只有两年不到的时间,可见他付出了多少心血、多少汗水。
他,是我的英语老师上一届的学生,英语老师每当讲到他时,都乐呵呵的,他的四本笔记本都被英语老师永远珍藏了起来,每一本本子上都有他给自己加油的话。
如果,当时他考了29分之后,不去选择那条奋斗之路,今天的结果还会是这样吗?如果英语老师不予以他鼓励,他会得到现在的辉煌吗?
人生有很多条路,关键看你怎么走,路上总会有引路人,他们会指引你达到成功的终点。
五年级作文 篇2
那天,我刚刚跨进家门,就遭到了弟弟的突然袭击。弟弟见到我就趴在我耳边神神秘秘嘀咕起来,我一听,脸上渐渐挂上了笑容。弟弟究竟对我说了些什么呢?嘻嘻,这个先保密。
到了夜晚,我和弟弟拿起矿灯,水瓶等一些东西,就悄悄地溜出家门。我们来到田野,一阵阵微风吹来,给这个黑幽幽的田野又增加了几分恐惧,我和弟弟打开矿灯,在地上捉了一只只活蹦乱跳的蟋蟀。
不一会儿,我们来到了大河坝,弟弟突然灵机一动,想到了一个游戏,只见弟弟一滑,便滑进了大河坝里。这下,我可吓个不轻,连忙滑进去救他,可我刚滑进,就看见弟弟又爬了上来。也不知道是我太笨,还是鞋太滑,我却怎么也上不去了。正当我要爬上去时,弟弟这个淘气鬼,把捉来的蟋蟀放在我的头上,吓得我又飞快滑了下去。
我又想了一个办法,我拿着稻草放在自己身后,又使劲儿爬了上去,可弟弟又用刚才的`方法让我滑了下去,在滑下去的同时,我把身后的稻草甩了出去,又把矿灯关上,一声不出。弟弟盯着大河坝看了一会儿,见没有动静也慌慌张张滑了下来。就在他滑到坝底的一瞬间,我忽然站起,吓了他一跳,被吓的弟弟又飞快地爬上去,就像是受了惊吓的兔子,我安抚了好半天他才缓过那股劲儿。
回到家,弟弟就把我做的事一一说出。妈妈一听就勃然大怒,拿起扫把打起了我,我被打哭了,可弟弟却在一旁偷笑着。
弟弟,我这回可被你坑惨了!
五年级作文 篇3
我的心愿就是当一名作家,因为我很喜欢看小说。
在我的印象里,作家是很自由的职业,想写什么,想表达什么都可以“描绘”出来。有时候看小说看到搞笑的文笔时,我会情不自禁的笑出来,甚至捧腹大笑;有时候看到悲伤的“语言”时,我都会掉下伤心的`泪水;小说在我心里占了三分之一的位置。
有一次家里的电脑开小差了,我只要一想到小说,心跳就会加速,很激动。再想到上不了网了,看不了小说了,心就会一紧。心里怪不是滋味的。
我的心愿很简单,就是当一名作家,这是看了小说以后的愿望。我看了别人的小说就也很想自己写小说给别人看,写出独特的作品,与大家分享。这样就很有成就感,既然别人能写,那我为什么不可以呢?只要是自己想干的事,就要努力去实现,把梦想变成现实。只要有个愿望,就有个目标,就会为自己的目标奋斗。这样的人生才有趣。
我的心愿很普通,就是当一名作家。写自己想写的,想表达的东西。
五年级作文 篇4
春天的朴园万紫千红,夏天的朴园绿树成荫,冬天的朴园银装素裹,而秋天的朴园更是绚丽多彩,如诗如画。
进到园中,只见小草儿有的翠绿,有的青中带黄,还有的只留下了根。这让我不禁想起了白居易的诗句:野火烧不尽,春风吹又生。
花坛中的牡丹失去了往日的风采,而平时不起眼的菊花却独领风骚。一阵阵暖融融的香气夹杂着蜜一样的甜味,真是沁人肺腑。菊花争芳斗艳,色色俱全:白的如雪,红的似人,粉的若霞,黄的赛金……千资百态:有的像妈妈的卷发,有的像金色的绣球,还有的像绚丽的.晚霞。
一阵秋风拂过,银杏树叶像一只只黄色的蝴蝶。火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰。柳树却在秋风梳理她那金黄色的头发。
朴园的广场上热闹非凡。有人在打羽毛球,有人在赏花,有人在拍照,还有的老人在练歌,小朋友们在追逐嬉戏……到处都是还声笑语。
我喜爱朴园,我更喜爱秋天的朴园。
五年级作文 篇5
汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝,它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃,为我们龙的传人谱写着华丽篇章。
几千年来,我国出了很多的书法名人,汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅,柳公权的'楷书端庄。
在汉字中,谐音也非常有趣,比如外甥打灯笼——照旧(舅);四月的冰河——开动(冻)了;上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品,用一些谐音的四字词语做广告,如卖蚊香的就用“默默无蚊”;卖房子的就有“出神入画”;卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。
对联也是汉字中的精华。在古代,人们常常进行对对联活动。如“比目鱼,”就对“独角兽”。“大”对“小”,“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵,整齐对仗。
字谜也是在汉字中不可缺少的一部分,如七十二小时,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在树旁“休”;床前明月光“旷”。
中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样,“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说“我爱你——汉字。”
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