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再见作文400字4篇（热门）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的再见作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
再见作文400字 篇1
光阴似剑，岁月如梭。六年的小学生活，六年的师生感情，眨眼间就要过去了。我们马上要小学毕业了。不舍得母校的一草一木，不舍得母校的一砖一瓦，更不舍得母校的`老师和同学。要毕业了，忘不了敬爱的老师，忘不了您那和蔼的目光和那生动有趣的语言。从一个无知的孩子到一个懂得很多道理的少年。从10以内加减法到几何图形，您为我们费了多少心思，流了多少汗水。六年了，您的眼角又多了几条皱纹，又多了几丝疲倦。记得有一次，我生病了，是老师您背着我，亲自把我送回家。等我到了家才发现书包忘了带，再看看老师两手空空，也没有拿我的书包，我告诉老师书包忘了带，放学让顺路的同学帮我拿回来。到了晚上，我妈妈说：“看，谁来了！”就在这时，老师进来了，手里拿着我的书包，爸爸忙说：“快坐。”但老师并没打算坐，放下书包，忙问我的病情，并安慰我安心养病，落下的课程等病好了老师给我补上。要毕业了，忘不了亲爱的同学，忘不了我们有哭有笑的日子。忘不了曾一起玩耍的你，曾是我的同桌的你。有问题一起讨论，有欢笑一起分享，遇到困难，我们携起手来打败它。让我们把欢笑编成小学里的一本童话故事，让我们把悲伤转化为能量，冲向人生的长跑比赛。加油吧！要毕业了，忘不了老师，忘不了同学，忘不了母校的一切。
再见作文400字 篇2
六年的小学生活不知不觉便过去了，我百感交集：既有成长的喜悦，又有离别的伤感。六年的班集体，如一只小船，载满了我的回忆。
忘不了，敬爱的老师。在这六年里，老师们含辛茹苦，把我们从不懂事的小不点，培养成了优秀的学生。记得有一次，我做数学题时，遇到了一道难题。我皱着眉毛看了看，想都没想就去问老师，老师看了题目，问：“你思考了吗？”我老老实实地回答：“没。”老师说：“自己先去思考。”我只好拿着题悻悻回到了座位上，用了各种办法，好不容易才解了出来。一开始我还有些小小的抱怨：老师为什么不给我讲解？后来我才知道，老师是想让我养成遇到困难不依靠别人，独立思考的习惯。如今我已经长大，老师对我的恩情让我感激不尽。
忘不了，亲爱的同学。想到即将分别，我心中的不舍也油然而生。一年级，我们还是互不相识的陌生人；二年级，我们成了一起学习的'好伙伴；三年级，我们又成了形影不离的好朋友；四年级，我们可以一起面对、克服困难。五年级，我们的友谊已经可以经受住考验；六年级，我们即将分别。六年的友谊，到头来，最后只能说一声：“再见！”也许我们再也见不到了，但我们的友谊永远不会消失。
忘不了，美丽的校园。在校园，我们学习过知识；在校园，我们一起奔跑过；在校园，我们受到挫折过。校园的一草一木，一花一叶，都印在我的心里。
过去的事桩桩件件，如天上的星星，装饰着我的童年，使我难以忘怀。
再见作文400字 篇3
再见了，母校。在您的怀抱里撒娇，不知不觉度过了六年。在这里，我收获了友谊，知识和小小的成功。
记得那一次，我生病了，不得不在家休息，放学后，有同学来我家探望我，给我讲述学校里发生的趣事。那一次，我收获了小小的友谊。
还有那一天，大家都穿上准备好的服装，听着耳熟能详的歌曲，在舞台上翩翩起舞。詹宏泽和黄昱杰的小品更是精彩，惹的台下的同学捧腹大笑。最后，我们以气势磅礴的.古诗词朗诵《满江红》结尾，这次风采展大获成功！那一次，我收获了小小的成功。
我也忘不了那一次，我们去图书馆看书。我挑了一本我感兴趣的杂志看了起来，杂志里有一篇很好的文章，吸引着我的眼球，时间一分一秒地过去，而我还沉浸在知识的海洋中。直到下课铃声的提醒，我才依依不舍地放下书本，离开图书馆。那一次，我收获了一点小小的知识。
啊!母校，谢谢您。因为您，使我收获了知识，因为您，我收获了友谊，因为您，我收获了小小的成功。您使我度过了快乐的童年，使我度过了这充实的小学生活。我将永远感谢您！
再见作文400字 篇4
在六年的小学生涯中，是老师您培育了我，是同学你伴随着我，除了亲人，你们是我最亲的人。
再见了，老师。在那次盛大的“六一”表演中，我们班在集体演出时，我是多么地紧张，是您投来鼓励的眼光，才使我轻松自如地面对台下的观众。
再见了，老师。在那宽敞的操场上，面对家长的期盼，我慌慌张张地朗诵着优美的诗文时，是您投来鼓励的眼光，才使我赢得了家长的赞赏。也因此，使我的小学生活增添了绚丽的一笔。
再见了，老师。在即将面对升学考试时，是您为我奔波着，是您为我操心着，是您为我补习着，才使我拥有信心去迎接毕业考试。
再见了，老师。我不会忘记您脸上那疲劳的`笑容，我不会忘记您头上那丝丝白发，我也不会忘记您额头上那条条皱纹……这些，都是因我而生，老师，我永远感谢您。
记得我初来学校时，是您温和的老师握着我那幼嫩的小手，牵着我走进了教室。上课前，老师您教我们相互认识，让一张张陌生的小脸变成熟悉的面孔；上课时，是老师您教我们认识一串串数字，使它们成为我们一个个有趣的游戏。
当我们面临毕业时，我对老师您是多么得留恋，多么得舍不得。再见了，老师，我会永远记住您。
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