我的课余生活作文14篇(热)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文14篇(热)

我的课余生活作文1

　　我有许多课余爱好，比如：跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。

　　我7岁时，骑自行车时需要带辅助轮的，但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的增长，我的.个子也在不断的长高，妈妈说要教我学会骑自行车，我一蹦三尺高，开心极了。刚开始，我以为很好学，就说：“太简单了！”随后，我刚一骑上去就摔了下来，我又气又恼的说：“我不学了！”妈妈跑过来说：“儿子，没事吧？”我说：“没事。”接着，妈妈鼓励我说：“无论做什么事都不是一日之功，必须有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”听话这句话，我相信我一定能学会骑自行车的。后来，虽然一次次的摔倒，但我想起妈妈的那句话，我就充满信心，我相信，每一滴汗水都不会白流。果然，功到自然成，经过半年多月不懈的努力，我终于学会了骑自行车。妈妈对我说：“儿子，你真棒！”我得意说道：“谢谢夸奖。”

　　从这件事以后，我懂得了，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只要努力，就会收获成功带来的喜悦！

我的课余生活作文2

　　我的课余生活就是唱歌!

　　每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.

　　有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的.心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍，我自己反复练习，我旁边的同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练习!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的话，我认真学习高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。

　　这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。

我的课余生活作文3

　　我的课余生活有很多，有跑步、画画、“抓人”，但是我最喜欢玩“抓人”游戏。

　　我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓，游戏开始了，我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了，我和几个同学急匆匆地跑到操场上，过了一会儿，我们看见有人要捉我们，我们四处逃跑，然后一名同学被抓到了，看形势不妙，操场空荡荡的没有障碍物可挡，我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来，每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着，紧接着，抓的人像爆发了的'小豹子一样的快速跑过来，抓住了其他几个同学，最后因为我的隐身藏的好，只剩下我一个人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得满头大汗，但是最后还是被捉了。

　　这就是我喜欢的课余生活，一个充满了快乐的课间活动。

我的课余生活作文4

　　我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。

　　你一定很好奇，我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了！

　　我弹钢琴的第一天，当看到黑白相间的'琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听，而且一学就会，非常的简单。不过，后来发现我学的曲子越来越难了，一遍一遍的弹不会，手指都练麻木了，实在是太难了，真想放弃！

　　可是在我真的想放弃的时候，钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的！老师一直夸奖我，鼓舞我！之后我学的越来越好了！现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。

　　钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐，我喜欢弹钢琴。

我的课余生活作文5

　　我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。

　　记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。

　　我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的'。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。

　　学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是看书。有人说：谁不读书，谁长大就会忧伤。哈哈，我忘了他具体怎么说的了，所以这样翻译给大家看！

　　书是我的心脏，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那样，得到众人的掌声呀！

　　有一次，我和妈妈还有小姨，去国家图书馆看书。在儿童馆，我觉得那里乱糟糟的，有许多小朋友在说话，我想去大人的图书馆看一看，于是妈妈就带我去啦。

　　大人图书馆真的.很安静，我喜欢安静的地方，可是那里不让儿童进去。我没有大声质问为什么不让儿童进入，生怕破坏了那里的宁静。我静静地看着他们翻书，拿出了自己带着的一本书，名字叫做《小王子》。等我看完书的时候，小姨也看完书了。

　　回来的车上我静静地想着这些事的经过。晚上我做了一个梦，梦见我家住在北京我天天都可以去国家图书馆看书。

　　又开学啦！我多么想回到图书馆再次看书呀！

　　我是一个爱看书、爱写作、有思想，喜欢安静的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的课余生活作文7

　　我的课余生活就像美丽的彩虹一样，五彩绚丽。有画画、有跳舞、看课外书、泡茶……其中我最喜欢的是泡茶。

　　平时在学校里，老师手把手教我泡茶，令我喜笑颜开。于是，每次我回到家里，都认真地、积极主动地泡茶给妈妈喝，和妈妈一起分享着我的快乐。

　　记得有一次老师给我们带来一个新的玻璃壶。咦？它怎么和老师以前给我们泡茶用的茶壶不一样呢？正在我们充满好奇时，老师告诉我们这是蒸茶器。我又好奇的问道：“老师，为什么要用蒸茶器呀？”老师回答道：“今天，我们学一样新的泡茶方法，那就是蒸茶”。说完老师把水倒进蒸茶器里，接着把茶叶放在最上面，让水蒸气滴到茶叶上。蒸茶器里的白开水渐渐变成了像冰红茶一样的颜色。蒸茶的过程中有人举手问：“老师，我闻到了一股粽香的味道”。“嗯，不错你是一个会品茶的人。”老师笑眯眯地说。蒸完茶，老师一一给我们倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句诗：一杯茶在手，便可将最平淡的日子，梳理成诗意的风景。

　　我的'课余生活就是这样的，你的课余生活是怎样的呢？

我的课余生活作文8

　　每个人都有自己的课余生活，我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。星期天，表姐来我家，把我带到了溜冰场，只见场上的'人穿梭般滑来滑去：有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的，则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内，我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手，想大显身手，可没等我站稳，一直脚已不由自主地向前滑去，还没明白怎么回事，身子向没后一仰，就摔了个仰面朝天。第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了，但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

我的课余生活作文9

　　我的课间生活是丰富多彩的，像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。

　　“丁零零……”下课了，老师刚走出教室，同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室，来到操场上玩耍。原本安静的`操场，一下子变得热火朝天……

　　有的同学在跑步，有的同学在踢毽子……当然，我也不例外，我在和同学们踢足球呢！

　　我们分成两队，一开球，队友将球传给我，我运着球过了半场，比赛进入了白热化，因为过了半场，对方也开始想方设法抢我的球。

　　我想这样下去，两方都没有好处，还是尽快结束比赛吧！

　　我集中注意力，将全身的力气集中于脚上，一脚把球踢飞出去，还没等对方守门员反应过来，我的球就“友好”地送进了对方的球门……

　　“丁零零……”上课了。同学们，依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂，但它给我带来了无比的快乐。

我的课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩、五花八门：踢球、爬山、斗鸡……其中，踢球是我最喜欢的游戏。

　　下课了，铃声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子，我们先进行黑白配，黑的到左边，白的到右边，黑的就是黑队，白的就是白队，分好了队，我们就开始踢足球。

　　为了公平，我们有九个人，其中一个人当发球者，那个当发球者的同学，把球一扔，扔到白队的一个球员前，当时我在白队，那个同学却没射门，他离黑队的守门员非常近，却把球传给另一位队友，另一位队友接到了球，马上把球传给了我，我直接射门，结果，被守门员接住了，守门员把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的'面前，我毫不犹豫地踢了过去，“球”进了，白队同学欢呼起来。就在这时，上课时间到了，我高高兴兴地走进了教室。

　　你看，我的课余生活多么有趣！课余生活使我的生活变得更加美好、快乐和充实。

我的课余生活作文11

　　作为一名五年级小学生，和我的哥哥姐姐相比，我的课余时间可是多了不知道多少。哥哥姐姐经常羡慕我玩耍的时间很长，那么，在我课余的时候，我都在干嘛呢？

　　我最喜欢干的事情当然是看书啦。我爸爸喜欢看书，家里有一个大大的书架，书架里收藏着各种各样的书。我最喜欢看的书是罗广斌和杨益言的.《红岩》。我喜欢江姐，她身上大无畏的精神值得我们每个人学习。除此之外，我还看了路遥的《平凡的世界》，《窗边的小豆豆》还有《小王子》。读书给我带来了很多乐趣和许多生活的感悟。

　　在我的课余生活中，我还喜欢看看电影。基本每周爸爸都会替我挑选一部电影——有时是国内的，有时是国外的；有时是新电影，有时是老电影。我最喜欢的电影是最近新出来的《哪吒之魔童降世》。我喜欢那个小哪吒，傲娇又可爱，如果他出现在我面前，我一定要和他做好朋友。

　　我的闲暇生活是多姿多彩的。我有数不尽的好想法和小点子，我有干不完的快乐的事情，他们把我的课余生活装扮的生机勃勃。

我的课余生活作文12

　　为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活充满音乐。

　　每天晚上七点，我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须全神贯注，要注意手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，把握情感。当我偶尔不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿“笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的曲子，练习几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”

　　就这样，在妈妈的温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的`成绩，获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。

　　有喜有忧，有笑有泪，付出辛劳、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。

我的课余生活作文13

　　我的课余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢，然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体，使我肺活量增加。

　　跳绳很方便，只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大，还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳，有时双脚跳，有时单脚跳，有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的，跳得可欢了。我双手摇绳，双脚一跳，绳子就从我脚下通过了。单脚跳的`时候，我一只脚跳累了，可以换另一只脚跳，既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候，我跑得越来越快，仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳，我站在妈妈面前跟着跳，妈妈摇绳摇得快，我就要跳得快，妈妈摇得慢，我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的节奏跳，要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录，每次打破纪录，我都会开心地大叫。我经常练习跳绳，从一分钟跳70下到一分钟跳182下，我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。

　　我爱跳绳，它带给我健康，带给我快乐！

我的课余生活作文14

　　我的课余生活丰富多彩，比如：骑自行车、跑步、打篮球、打羽毛球等，可我最喜欢的还是打羽毛球，因为我从小的梦想就是像林丹叔叔一样成为奥运会冠军，为祖国争光。

　　爸爸看我很喜欢打羽毛球，就带我来到了一家叫“德行”的羽毛球馆学习打羽毛球。经过半年多的.坚持练习，我学到了一些羽毛球的技巧，其中高远球和网前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他们打比赛了。

　　有一次，我和一同在羽毛球馆学习的小宇哥哥打比赛，第一轮，我因为太紧张，结果输了，爸爸对我说：“放松点，这一局输了没关系，打好下一局，加油！”第二轮，我调整好了心态，功防配合，战胜了小宇哥哥。后来，我心态更加放松了，最后以2：1赢得了胜利，我开心极了。

　　在学习羽毛球的期间，我新认识了许多小朋友，我们一起学习训练，一起打比赛，特别开心。现在打羽毛球成了我周末不能缺少的课余活动，通过打羽毛球，让我明白了做好一件事情不是一天两天就能做好的，而是需要天天坚持，还要不怕苦不怕累，在比赛时还要有自信，放松心态才能取得成功。我会继续努力，坚持学习，学会本领，等长大了去参加奥运会，努力夺得奥运会冠军！

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