描写的作文

[优选]描写的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。

描写的作文 篇1

　　我爷爷虽已年过古稀，但身子骨还很硬朗。一双眼睛炯炯有神，紫红色的脸膛，一眼就能看出他是一个地道的北方农民。爷爷平时爱穿一身褪了色的中山装，奶奶几次让他换西装，可爷爷却一本正经地说：“那是洋人穿的衣服，咱不穿。”爷爷领子上的扣子向来都是敞开的，人家劝他扣上，爷爷总是开朗地一笑：“敞了几十年了，习惯了。”爷爷吃饭也很简单，三个馒头，一盘油泼辣子。大家也许不相信，我也曾不解地问爷爷，爷爷笑着回答：“咱陕西有十大怪，其中一怪就是：油泼辣子一道菜。”说完，又津津有味地吃起来。

　　爷爷对我很好，记得有一次，我犯了错误，妈妈非常生气，拿起绳子就要打我，平时连走路都打颤的爷爷也不知道哪来的力气，连忙往我身边一站，护住了我，还批评了妈妈说：“孩子还小，犯了错误可以教，打他干嘛？”妈妈看见德高望重的爷爷一出面，不敢再说什么，狠狠地瞪了我一眼，气的上楼了。爷爷又对我说：“下次别犯同样的错误了。”我连忙点点头，爷爷高兴地笑了。

　　爷爷在生活上非常节俭，他经常教育我：“现在的生活条件再好，也不能忘记勤俭节约的好作风。”有一次吃午饭，我顺手拿了一个馒头正准备吃，见馒头的表皮被蒸笼里的水汽浸绵了，拿着粘糊糊的，几次放到嘴边，都未能开口。我便把表皮全抠下来扔进了垃圾桶里，这才津津有味地吃了起来。爷爷看见了，慢慢地放下筷子，用毛巾抹了抹嘴，转身回了自己的屋子。我们大家都感到疑惑不解。这时，爸爸对我说：“爷爷是嫌你浪费粮食一一把馍皮抠掉扔了，快去给爷爷承认错误。”经爸爸一说，我顿时觉得脸上火辣辣的。于是我轻轻推开爷爷的房门，爷爷正一手扶着桌边，神色凝重木然地望着远方，象在想什么。我慢慢走到爷爷身旁，拽拽爷爷的'衣角，诚恳地说：“爷爷，我不该浪费粮食，我错了。”爷爷转过身，用手轻轻抚摩着我的头，我看见爷爷的脸上阴转晴了。他语重心长地说：“知错就改，这就好。”

　　爷爷对我很好，可惜我再也体会不到这种感受了，因为他在两年前就因病去世了。每当想起爷爷的时候我都会伤心地流下眼泪。我会以最好的成绩来报答您的，爷爷安息吧！

描写的作文 篇2

　　我家湖边有一棵高大、生命力非常强的大榕树。

　　这棵树的树干有两个大人的腰那么粗，而且和别的树不一样，树干是椭圆形的。树干上的枝条非常长，因为年头多了，这棵树的枝条比老爷爷的胡子还多还长。枝条又长又粗，依我看来，可以当跳绳用了!榕树的叶非常特别，虽然没有椰树的叶子那样大，那样有锯齿，但它的叶子也非常大，同普通叶子形状相仿，一年四季都是绿色的，不管春夏秋冬、风吹雨打，它都依然是绿色的.，一看就知道它非常厉害，非常强壮。

　　这榕树最主要的特点是它的根。它的根不是从地下长出来的，而是从树枝上长出来，一直垂到地上，长到土里，就成了根。它的根可以长到离自己很远的地方，错综复杂，盘踞环绕，保护着大榕树，生生不息。

　　榕树，为桑科榕属乔本，原产于热带亚洲。榕树以树形奇特，枝叶繁茂，树冠巨大而著称。枝条上生长的气生根，向下伸入土壤形成新的树干，称之为“支柱根”。榕树高达30米，可向四面无限伸展。其支柱根和枝干交织在一起，形似稠密的丛林，因此被称为“独木成林”。

　　我爱平凡的榕树，爱它奋勇向上的精神，爱它顽强的生命力，但我更爱它苦尽甘来的气质。

描写的作文 篇3

　　童年的生活总是无忧无虑，总是漫长的，总是美好的，总是让我值得回味的！我的老家在农村，虽然现在已经拆除了，但是那段美好的时光永远忘不去！那时，我的小伙伴很多很多！每当太阳西下时，我总是站在村前得一条叉路口前，高声一喊，全部都听的见，一呼百应，接着都走出家门口，围在一起玩游戏，如：捉迷藏、三个字等游戏！捉迷藏，可是我们最喜欢的游戏。

　　当时都很傻，都躲在自己家里，一下子就被发现了！渐渐的，都有经验了，虽然我是其中最小的`，但是大家都很爱护我！无论大家藏在哪里，他们都会先把我塞进去，每次都找不着我。记得有一次，我躲在鸡笼李，我身躯很小，他们就叫我钻到最里面去！他们全部抓住了！那人就是找不着我，其他人都说：“去别处找吧”这里肯定没有他！我当时在心里暗暗自喜：“哈哈！永远也找不着我吧！”最后只有我没被发现！有时，也和他们去偷桃子，个个吃地高高兴兴的，他们在上面摘，我在下面拿着。

　　突然，主人来了！我们一个比一个跑得到快，我跑地最慢，其中有个个个饱着我跑了，让我逃出这一“一难”。我觉得最好玩的一次是钓鱼，大家前一天就商量好了，谁拿碗，谁拿盐，都准备好了。还有一个人拿钓鱼竿，第二天，就一起去河边钓鱼，大家干得很起劲儿。一共钓起四条小鱼，我们把鱼煮成汤，你一口，我一口，喝了精光。童年生活总是很美好，让我们回味。记住人与人之间的和谐，人与大自然的美！

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