关于小学周记

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的关于小学周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于小学周记

关于小学周记1

　　一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦。

　　赛场上的运动员们，看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。

　　运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的.机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受青春的张扬。

　　“和谐西京，魅力人文，友谊第一，比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证，放飞于空中。我们正年轻，我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会，我们发挥的并不是最好。但我们尽心了，尽力了，赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强，坚忍与坚持，成绩的好坏已经显得不是很重要了，重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼，积极参与，已经给了运动会很好的精神诠释。

　　一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。青春无悔，青春无畏，青春是燃放希望的，青春是不应虚度的，青春意味着力量，蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

关于小学周记2

　　在人生的道路上，我来11春季和秋季，当我回头看，该字符串或清楚或模糊，或歪脚印映入我的眼睛后面，所以我在微波炉一阵又平静的心...... ...

　　清晰的脚印仍然萦绕着我。五年级举行了全国“希望杯”英语比赛。作为奥英的尖子生，我毅然报名了。多少个早晨过后，我带着耳机坐在阳台上，一个个地背诵英语单词；多少个下午，我在书房里一个个地阅读英语书籍和杂志；多少个晚上，我倒在台灯下，一个个地做奥运英语试题，在大量的英语试卷上留下了脚印。经过几个月的努力，我参加了比赛。面对近百个问题，我不怕用英语老师教的“杀手锏”来完成所有的问题。功夫不亚于那些想要的人。几周后，我获得了这次比赛的二等奖。我故意笑了。成长的足迹涌进我的辛勤工作和奋斗。

　　我又被那个模糊的脚印深深的困扰了。上学期的考试中，由于数学不及格，我的三个主要科目都被排挤出了班级前五名。当时，我的情绪处于最低点。老师看出了我的失望，请我和他谈谈。她用自己独特的方式分析了我的处境，对我说：“炳辉，你一定不要灰心。只是有一门课没有考好。这并不意味着你的所有知识都没有掌握。下次考试好的时候。"老师的话让我热血沸腾"失败的阴影突然消失了。我找回了自我，挣扎着，充满自信的我。越来越多的脚印涌上老师的眼帘。

　　我永远不会忘记五年级期末考试的前一天晚上。我躺在床上睡不着。明天，五年级最重要的期末考试就要来了。我很紧张。我叫醒隔壁还没睡着的母亲。给我一个微笑，对我说：“不要害怕，妈妈会相信你，你是最好的'！即使你失败了，你的母亲也不会责怪你，因为你已经尽力了。”听你妈妈的手，一颗大石头落在我的心里。成长的脚印倾注了父母的关怀和鼓励。

　　我在努力工作的脚印成长起来的，有爱心的老师和家长的鼓励结晶。仍然是人生的漫漫长路，我要坚持去，采取更加辉煌的足迹。

关于小学周记3

　　再过几天就是端午节了，让我们来了解一下这个传统节日吧。

　　农历的五月初五是端午节，又被人们称为龙节、端阳节、重五节、艾节和五月节等等。其中，学者闻一多认为端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

　　另外，古书记载“端”字有开始的意思，因此端午就是“初五”，而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”，这就是现在的端午节了。

　　无论南方还是北方，都有过端午节的习俗。说起端午节的来历，还有一个古老的传说呢！让我来告诉大家吧。在战国时期的楚国，有一位爱国诗人名叫屈原。他非常有学问，是楚王身边的官员，他希望用自己的力量让国家富强起来。但昏君楚王却听信奸臣的话，将屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的都城被敌军占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，纵身跳入江中。百姓听到屈原投江的'消息，十分悲痛。他们含着眼泪，划着船赶来打捞屈原的遗体。人们将粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是端午节的来历。

　　端午节还有很多特有的习俗。比如吃粽子、赛龙舟、插艾叶、佩香囊。我最爱吃粽子，因此就给大家介绍一下粽子吧。粽子是用糯米加各种配料，再用新鲜的竹叶包裹扎藤，上锅蒸煮而成。喜欢吃咸的就包上咸肉、蛋黄、干贝、叉烧；喜欢吃甜的就放上蜜枣、豆沙、莲蓉。包好的粽子放在锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到一阵淡淡的竹叶香，清香四溢，香气扑鼻。解开扎绳，剥开粽叶，白白的糯米里包着红红的蜜枣，咬一口，软软的、甜甜的，满口留香。

　　每到端午节，我又想起一首脍炙人口的童谣：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

　　端午节真是一个欢乐的传统节日！

关于小学周记4

　　快过端午节了，奶奶到市场买来了糯米、红枣、花生和粽叶，准备包粽子我们吃。

　　奶奶先把粽叶在水里浸泡了二三天，让粽叶变得软和，然后，把粽叶从水里捞上来，用清水洗干净，再沥干。然后，她取来糯米，淘得干干净净的，就开始包粽子了。奶奶先将两片粽叶叠放在一起，然后卷成一个漏斗形，再用勺子舀上一点糯米放入粽叶中，用粽叶把糯米包好，最后用绳子把粽叶缠紧，一个漂亮的粽子就做成了。

　　看了奶奶做的粽子，我的心里也痒痒的，就跟着奶奶学了起来。我先把粽叶卷好，再往里面放糯米。可我刚放进一点点糯米，那些米就从粽叶里漏掉了。我往地上一看，哎呀，地上撒了好多米啊！奶奶告诉我，粽叶一定要叠整齐，卷粽叶时可有讲究。她于是手把手地教我怎样包粽子。我又重新包了起来，这次比上次顺利多了，一会儿，我就做好了一个粽子。但看看我的粽子，总觉得没有奶奶做的有棱有角，奶奶说：“第一次能包到这样，已经不错了！”

　　粽子包好后，奶奶又把粽子放入水中泡了起来，她说这样泡过之后，粽子才容易煮熟。

　　端午节这天一早，奶奶就开始煮粽子了。不久，锅里就飘出了粽叶的清香。闻着这香喷喷的粽子的香气，我真想一下子就吃到自己亲手做的第一个粽子。粽子终于可以出锅了，我迫不及待地让奶奶先找到我包的那个粽子。可奶奶揭开锅盖一看，锅里有好多白花花的米粒。奶奶说：“肯定是你包的.那个粽子没包紧，米粒全跑出来了。”奶奶捞出所有的粽子一看，果然是我包的那个。看到这样，我感到好惭愧。

　　在粽子出锅后，我们全家都围在桌前吃起了粽子。我从盘子里拿出一个粽子，把绳子剪断，再把粽叶剥掉，里面就是一个透着粽叶清香的白白的粽子了。我在上面放了点糖，然后咬了一口，一阵甜滋滋的味道进入口中，真好吃，我于是大口大口地吃了起来。大人们边吃边聊天，热闹极了。

　　啊，今年的端午节真开心！

关于小学周记5

　　新学期到来了，我们开始了新的学习生活。然而，一个多月过去了，教室的墙壁上干干净净，原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们：“从这学期开始，教学有了新改革，由原来的评分制改为等级制，由应试教育向素质教育转轨。因此，不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息，都高兴得跳了起来。

　　啊，墙上没有了评比表，教室里显得更宽敞明亮了，我们的心情也格外轻松。以前，每学期一开学，老师就把各种评比表贴在墙上，有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表，心里很不舒服，做事处处小心，因为你稍不留神，那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表，就像流水账一样，记录着我们每次大考试小测验的'分数。老师还别出心裁，九十分以上用红笔写，八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数，心里总像是做了坏事一样难过，头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候，家长们一跨进教室，第一件事就是围在评比表前指指点点，说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队，在家长会上念分数。这样我们就更惨了，家长开完会一回到家里，就跟我们论“分”，轻者挨批评，重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求，哪怕只有一次“绿”分数，也难逃此难。分，分，分，真是学生的命根呀！这一张张评比表，给我们带来了多少烦恼，多少压力！它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们，还给我们本该拥有的自尊。

　　这一天终于盼到了，评比表和我们再见了，我们感到从未有过的轻松，学习起来劲头十足。这不，本学期两次单元测验，每次都有五六个同学获满分，这在以前是从没有过的事情。

　　这真是素质教育给我们带来的新变化呀！

关于小学周记6

　　带着初登讲台的紧张感和自信满满，初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲，我的小学教育顶岗实习周记第一节即将上演。在走进教室的途中，我心里默念着只许成功不许失败。走进教学，同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我，我走上了讲台，伴着轻微的上课声，开始了我的小学教育顶岗实习周记第一堂课。下课铃响了，原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的，就像是枯萎的花朵。刚开始，所有的.学生都在认真地听讲，可中期却有近1/3的学生东张西望，心不在焉起来，还有学生在下面议论纷纷的，整个课堂就像是我在唱独角戏，自己还写错别字。我的小学教育顶岗实习周记第一节课以一场悲剧上演了。

　　在杨老师指导和其他老师的鼓励下，我又找回了信心。当我小学教育顶岗实习周记第二次走向讲台时，我告诉自己，我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了，心里要踏实许多，课堂上我的教态也大方自然起来，语言表达比上次也流利了许多，学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候，突然有个矮个子男生举起了小手，说道老师这个题的知识点为什么是这样呢? 因为、因为我也不知道哈哈哈哈又是40分钟，眼睛湿润的我带着满脸的委屈走下了讲台。日子就这样40分钟接着40分钟的过去了，我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课，我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上

　　上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后，虽然整节课还是可以，但是出现了小小的问题，但是我相信我能克服的。

关于小学周记7

　　我的爱好很多，但我最喜欢的是“剪报”。

　　剪报，就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来，贴在一张纸上。天长日久就集多了。家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛，没有一张完整的，父母也经常为此说我，但我仍然“迷’，着它。

　　我把剪下来的报纸进行分类，有“家庭装饰”、“生活常识”、“幽默笑话”等几十类，分别贴在纸上，做好标记。

　　别看剪报很费事，可它对我的生活和学习却有很大的帮助。

　　有一次，我们家养了一盆月季花，可总也找不到合适的地方放，干脆放在电视机旁吧！可是过了一段时间，花就渐渐的地蔫了。这是怎么回事呢？我们更加细心地照料它，可还是没有用。我查阅了剪报后，终于弄清了原因。于是，我背过身去，故意咳嗽了几声，摇头晃脑地说：“电视机在播放节目时，其显像管不断放射出一种肉眼看不见的`X射线。这种射线虽然大部分被管壁的重金属吸收，但也有一小部分会放射出来。放射出来的徽量X射线虽然对人体危害不大，但对其周围的植物却很有害。X射线会影响花卉的新陈代谢，造成植物衰萎，甚至死亡。”我说完了，妈妈问：“你怎么知道的？”“看剪报！”我自豪地说。爸爸信服地点点头：“剪报还真有用！”

　　可不是吗！剪报救了我家月季花一命，也使我学到了许多课堂上学不到的知识。过去，我吃苹果从不削皮，即使有斑点的，我也只洗洗就吃了，可看了剪报上的“一点通”后，我便不再这样吃苹果了。因为水果上的“斑点”，一般都是有毒物质慢慢渗人果实的表皮而形成的，常吃这种有斑点的水果，会引起慢性中毒。因而，吃有斑点的水果必须削皮。你说看了这篇文章，我吃苹果还能不削皮吗?

　　这下你知道我为什么喜欢剪报了吧！剪报丰富了我的课外知识，我越来越喜欢剪报了！

关于小学周记8

　　爸爸帮我报了一个书法课，他说，写字，也是练心，希望我能把暴脾气改掉。开始我不大愿意去，但是爸爸还是很耐心的和我说：“书法是中国传统的文化，艺术需要传承，中国文字是很美的，爸爸希望你能够学会。”好吧，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去学书法了。

　　周六的上午，我去上了第一堂书法课。爸爸之前就很周到的就把笔墨纸砚都给我准备好放书包里了。

　　书法老师是一个头发白白的老爷爷，看上去很和蔼，功底很深的样子。他并不是很严肃的老师，我们大家都还挺喜欢他的，他说他姓沈。后来才知道，沈老师的书法真是写得很好，获得了很多奖，都说他的'墨宝是千金难求的。

　　沈老师，先和我们聊聊天，问我们为什么想来学书法。因为现在大家都玩电脑手机，写字都不多了，他觉得我们这么小就能学书法，他觉得很高兴。我举手回答，就把爸爸和我说的说给老师听，老师特别满意，希望我们好好练习。

　　我们被老师热爱书法的感情感染了，都说要好好学习。

　　沈老师说一开始，要把书法说清楚，还和我们讲了历史上有名书法家的故事，王羲之的《兰亭序》，还有四大书法家，柳公权，颜真卿，欧阳询，赵孟頫，我们要学的就是从柳公权的正楷字练起。老师还和我们说怎么选毛笔，狼毫，兔毫好多种，最出名的是湖州的湖笔。纸还有分生宣，熟宣。这看似简单的书法还有这么都的讲究，我们都一点点的知道了。

　　然后老师教我们怎样的坐姿才是正确的姿势，还教了我们执笔的姿势，都规范好了，才能拿毛笔真正的开始写字。

　　虽然，第一堂课没有直接拿笔写字，但是我们都学到了好多之前不知道的事情。

　　好期待下一堂书法课。

关于小学周记9

　　刚回到家，家依旧是像每次回家时一样，没有父母出来迎着，也没有菜肴在等着，甚至黑压压的一片灯也没开；也许我早已惯了吧，习惯了妈妈很晚回家，习惯了爸爸经常不回家。

　　为这件事，我向他们发过脾气；甚至责怪他们的不是，但当我走进厨房，拉开灯时，看到那积满灰尘的灶台，结满蜘蛛网的窗台，和那看上去匆匆忙忙擦了几下的锅，还有那地板上泥泞的脚印，我甚至能够想象出爸妈在家里一天的生活的样子。

　　自从家里开了一个厂子，妈妈就每天都要去离家几十里的厂子去工作，晚上很晚回家，早上匆匆忙忙的煮一下饭，有时中午回来就随随便便的热一下饭，就这样周而复始，所以家里的事情都管不下，想到这里我不禁感到一阵心酸，泪水砸到嘴角边，有点咸。

　　所以我决定在妈妈回来之前，亲手为妈妈做一顿可口的佳肴，一般妈妈都是8:30回家的，还有两个小时，我手忙脚乱的到处找那些锅碗瓢盆之类的“杂物”，这对不怎么熟悉厨房的我来说，确实做一顿饭很费劲，我想到自己这么大了还没真正为父母做过一顿饭，心里真的很……，当我在为食材而手忙脚乱时，突然我听到门开的声音，我觉得奇怪时就听到妈妈说：“回来了，饿坏了吧，瞧，我知道你今天回来，特意买的。”说着她把我最爱的吃的点心递到我面前，一层层的用包装裹着，最外层的都沾到了泥水。

　　我顿时眼泪就止不住的往下流，他又说了一句：“不脏，我包了好几层呢，路上不小心溅到的。”我控制不住自己的内心的感动，拥入妈妈的`怀中，喊了一句：“妈，我给您做饭，您先休息会。”妈妈坚持看着手忙脚乱的我时，我瞥见了他心中的喜悦与欣慰之情。

　　顿时，我发现，近来与父母之前的隔阂意被这一刻相拥的怀抱道破，以前从未开口的抱歉，瞬间被眼神融化。

　　那天，我并没有做一顿很可口的饭，但看到洋溢在妈妈脸上的喜悦，我真的对自己很满意。似乎能够看到灯下我和妈妈那幸福的射影。

关于小学周记10

　　这几天，我的牙老是痛。前几天，妈妈给我买烧饼时，对卖烧饼的人说：“别做的太硬，我儿子牙痛。”卖烧饼的人说：“怎么不去拔牙呢?”妈妈说：“没想到去拔牙，想着它自己会慢慢掉的'。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时，牙疼的我连吃饭的吃不成，妈妈就听取那个卖烧饼人的话说：“干脆下午去拔牙。”

　　下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院，因为是第一次拔牙，所以我的心一直放不下来：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针，用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科，见了医生。医生知道情况后，问了我好几个都与拔牙无关的问题，我猜想：这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了，我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上，仔细的用棉签晃晃每一颗牙，最后竟然又找出要拔的四颗牙，又拿棉签沾点麻药，往那四颗牙上涂一涂，又让我咬着棉签，就走开了。我疑惑不解：医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的声音，哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳，心里害怕极了，心想会痛的!医生拿完东西过来，把棉签从我嘴里拿出，让我吐了一口痰，就拿起虎头钳，开始拔牙了，我吓得大气都不敢出，虽然害怕，但还是暗暗鼓劲：不要怕!不要怕!还没想完，三颗牙已经拔出来了，拔第四个时格外疼，可我还是忍住了，医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方，让我咬着，可以止血，，医生夸我是男子汗，我心里可高兴了。随后，医生还对妈妈说：“棉花咬上十几就行了，另外，吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱，就和我一起回家了。

　　回到家，我把棉花吐了，又用盐水漱了漱口，才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理：要爱护自己的牙齿，不然，拔牙是很疼的。

关于小学周记11

　　今天，叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛，这令大家高兴不已，从未进行过，不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营，每方选出四名代表，题目为玩网络游戏好处多还是坏处多，第一名是主辩手，是来表明我方的意见，第二名和第三名是第一辩手，是来攻击对方主辩手问题的漏洞，第四名是第三辩手，来总结我方的发言。

　　随着叶老师一声令下，大家纷纷推荐自己认为合适的选手，经过一番激烈的争论，选出了四名代表选手，主辩手为沈俊杰，第一辩手晏政星，第二辩手周力豪，第三辩手王柯，心想：我们男生这么厉害的选手都上了，冠军肯定非我们莫属。

　　晚上我兴奋得睡不着觉，期待着胜利向我们一步一步接近。

　　终于，盼望已久的第一节课来到了，我们各自把桌子排好后展开了激烈的`辩论赛，南风从窗子里呼呼地刮进来，落叶一片一片的掉到了地上，这间教室犹如战场，主持人叶老师走了进来，这也代表决战就要开始。突然，叶老师说了一句：比赛开始，对方的主辩手尹楚月站了起来，她们的观点是玩网络游戏好处多，理由一是它能开发我们的智力，二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手，讲的话那是文思有理，连叶老师都惊叹不已，他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来，我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊，他像张飞，翻身下马向敌人冲了过去，虽然全身都是蛮力(有可能是吐词不清楚而带点塑料普通话引得我有点儿笑意)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及，晏政星和文武双全的文西，能和他打个平手，他真是尽了他的努力……

　　辩论完后，在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次，战场上真是没有人情，大家本来是好同学，却要变成敌人来争个你死我活，最终打了个平手。

　　这次的活动会告诉我们大家要利用网络的好处，不应沉迷于玩网络游戏。

关于小学周记12

　　20xx年1月18日星期五

　　今天上网玩游戏，同学发来一个网站，说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。

　　《布恩的微笑》：一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

　　布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

　　布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

　　第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

　　布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的.需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

　　这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

关于小学周记13

　　很多节日都有各地的风俗习惯，但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

　　今年的端午节那天，我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓，我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始，但是场地上早已人山人海。

　　场子中间放着一张大桌子，桌上摆着传统五黄：黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运，增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子，桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

　　活动开始了！第一场是包粽子比赛，人们纷纷围拢过来，争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包，但是看着大家的样子，也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子，她们包得可快了，有的在放糯米，有的在用线将绳子扎牢。她们不但做法精确，而且动作敏捷，真是太厉害了！包完以后，我们得到了一个香囊包，这个香囊包味道怪怪的，非常像艾草的味道。

　　除了包粽子、吃粽子，更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅，就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过，他们敲锣打鼓，仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的'人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半时，所有划船手都力气大增，好像吃了大力丸似的，又过了几分钟，竞争已经进入了白热化阶段，所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米！50米！20米！5号船突然发力，一下子超过了其它船，获得了第一名。

　　我喜欢端午节，不仅因为可以吃到香甜可口的粽子，还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

关于小学周记14

　　今年寒假期间，我回乡下过了把“田园瘾”，最好玩的就是拔萝卜了。

　　乡下有一小块萝卜地，种了30多个白萝卜。萝卜们似乎在与我们玩“躲猫猫”的游戏，把下半个身子深深地藏了起来，匆匆忙忙的，忘了蓬松的头发露在了外边。

　　我和表弟看准了一个萝卜，上去就拔，费了九牛二虎之力竟然没让萝卜动一下。我们每人揪住两片大萝卜叶，使劲地摇晃。萝卜有些松动了，我看准时机，大喊一声：“一二三，使劲！”萝卜终于被我们拔了出来，可是我们的身体却失去了重心，头向后一仰，屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着屁股站了起来，把大萝卜放到一边，便与表弟开始分头行动。

　　我的眼睛像雷达一样四处搜寻最佳目标。我看见一个没有把身子藏好的萝卜，赶忙去拔。我有了经验，把萝卜使劲摇了几下，萝卜禁不住晃，很快被我拔了出来。这个萝卜不算大，“头发”却长得很长，“胡子”也留了许多，那身子圆滚滚的，像个“小胖墩”。勉强拔了几个后，我悟出了一条经验：拔萝卜时要摇一摇，感觉它快要被拔出来时，要控制好重心，以免摔到“屁股蹲儿”！

　　有了这个经验，我拔得快多了，一口气就拔了九个呢！我的.劳动成果这么“丰盛”，那么表弟呢？

　　他一个也没拔成，因为他看上了一个“重量级萝卜”。他把叶子都揪掉了，只能用树枝挖！树枝不好用，扔了，用手挖，虽然有点儿脏，但是方便！他头上冒汗了，用“泥手”擦擦；流汗有点痒，用“泥手”抓一抓；嘴角冒出了小汗珠，抹一下……这样几下，表弟就成了一个大花脸，让我哭笑不得。

　　最后，表弟和我满载而归，回到家后还做了一顿丰盛的“萝卜宴”。我们感受到了劳动的喜悦！

关于小学周记15

　　刚刚告别一年级生活，转眼，又到了小学二年级。

　　走进小学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

　　人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

　　跨入小学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的`女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

　　告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!

　　在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!

　　告别往昔一切，把握小学时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。

　　有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大!

　　有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。

　　小学是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从今天起，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧!

　　我的青春不后悔，让我的未来不再遥远!

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