描写的作文汇编[3篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写的作文 篇1
虎丘的秋天是多彩的。在一个阳光灿烂的星期天下午,我们全家来到了虎丘风景区游玩。我们沿着上山的路向上走去,一路上,花草树木与我们相伴。愈往上走,觉得树愈多。秋风送爽,许多树开始换上秋装,有的黄了,有的红了,有的还是那么绿,各种颜色聚在一起,真好看!我们边走边看,还听着一些导游的'讲解,断梁殿、憨憨泉、试剑石……每一处都有动人的传说。一抬头,呀,古老的虎丘塔已出现在眼前,在绿树的掩映下,显得那么安详。
虎丘的秋天是热闹的。人们从四面八方赶来了,来欣赏虎丘秋天的美景,来观看一年一度的虎丘庙会。听,敲锣打鼓,好热闹呀!看,浩浩荡荡的队伍进山了!游客们已经把千人石这个大舞台团团围住,真是人山人海!我们赶紧找个位置,好观看这精彩的节目。
演员们依次上场。第一个节目是《吉鼓开元》。演员们边跳舞边打鼓,气势磅礴,一下子就把大家吸引住了。接着,高台花鼓、空中彩蝶、民间戏法、抖空竹、踩高跷等节目一一亮相,每一个都有特色,每一个都很精彩。
这边刚刚结束,那边的锣鼓又响了!空中大飞轮、舞龙、舞狮等节目在孙武练兵场上演了。最吸引我的是惊险绝伦的空中大飞轮。三个铁轮子组合在一起,呈三角形。飞轮慢慢旋转起来,转到最高处,有两、三层楼那么高呢。三个演员依次进入轮子,他们似乎一点也不害怕,在轮子里悠闲地走着。接着,他们双手抓住轮子,双脚撑开,整个人就像一个“大”字。渐渐地,轮子越转越快,三个轮子就转成了一个大圆圈。我在想他们的头会不会很晕。后来,他们还在轮子里表演跳绳,用黑布袋蒙住头走路。我的心怦怦直跳,手心里都冒汗了,真担心他们一不小心从里面掉下来……掌声、欢笑声、喝彩声从人群中不断地飞出,这里成了欢乐的海洋!
虎丘的秋天是幽静的。当我们看完表演,漫步在古老的虎丘古塔旁,翠竹成林的小路上,万景山庄的盆景丛中……呼吸着新鲜的空气,我们的心情是多么舒畅,感觉这里不是喧闹的城市了。
虎丘的秋天多美啊!难怪苏轼会感叹:“到苏州不游虎丘,乃憾事也。”
描写的作文 篇2
盼望着,盼望着,冬天来了。那辽阔无垠的天空下起了飘雪,飘落在那一座座山川,一片片大地。就像它给大地披上了银白色的新装。
望着这眼中的雪。我想起,我在家乡哪一次让我最难忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和邻居们一起在雪地玩。用我们那热乎乎的大手小手堆成了一个雪人,然后又把地上的雪洒向空中,有互相比谁能将雪球扔得更远,还有模仿做“雪雕”一片片叫喊声夹杂着笑声传到我耳边,使人不禁觉得我们喜欢下雪的温馨快乐。
在第2天的早上,邻居的小毕叫我们去滑雪,“嗯~~好啊”,来到了雪地大山上,哇这里真像一个银装素裹的白色童话世界。我的心跳得还快啊!我看大山上的雪,我是又兴奋又害怕啊!就在这一瞬间,小毕突然滑了下去。看小毕滑得那么好,我也有些按捺不住了。我一滑,“哎呀!”连番了几个衮。小毕看到了,来对我说:你不会吗,我说是啊!我不敢滑下去,你们滑吧。他说;我教你,我说;好啊那我先教给你刹住吧!”嗯!只见小毕先示范了一遍:两膝稍稍蹲着,身子有点向前,刹车的话就把滑雪板弄成“内八字”我说:我会了!让我来,我两膝稍稍蹲着一滑,哎呀!又是连番了几个衮。邻居们都笑了起来,我当时就在想,我今天不学会我就不回家了。
我一次又一次的摔倒在雪地上。最后还是在小毕的'指导下,我掌握了滑雪的基本要领,我终于会滑了。虽然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一堑,长一智。我经历了“磨难”也获得回报。我好开心,我想这应该是人们喜欢雪的乐处吧,也是我最难忘的一次大雪吧。
现在,下雪了,很高兴,很喜欢.但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻.以前,总是盼望下雪。年年的祈祷却没有换来一丝的安慰,所以本以为看见下雪回高兴的无法言喻,但当我真的看见下雪了却只是呆呆的凝望着片片雪花的飘落。因为爸妈说,我们已经长大了,要学习,要工作,要努力,有很多事等着我们去做。
看着雪的飘落,很想冲出门去,去接那漫天的雪花,想用相机记录这一切,但是被爸妈遮拦了。突然听到楼下响起一阵欢呼声.原来是邻家的孩子在下边玩耍,他们仰起胖胖的脸,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到来,他们做了我想做却没做的事.他们脸上显露出来的就是我童年那样对雪的喜爱。他们好象是替我把开心抒发出来,看着他们便让我不觉的微笑或许现实就是这样吧。
描写的作文 篇3
“送你离开千里之外,你是否还在……”“现在是北京时间30xx年6月1日7点钟。”我醒来之后,一边关掉音乐闹钟和整点报时开关,一边说道:“忘记了,今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸,拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球,穿上太阳能板急速滑轮鞋,往学校滑去。
到了学校大门,进班级教室,把书包变回了原样,发现电子教材录像忘带了,就不慌不忙地开启时空转换系统,把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节,所以学校送我们很多学习用品,还让我们观看了立体电影。
上体育课了,我走出了教室,看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面顶着的就是我们的空中操场。
放学了,我们走出学校回家了,突然下起了大雨,我便开启衣服上的防雨系统,戴上帽子,帽子上有一个空心管,雨水就从这个空心管里流下来了,流到一个地方储存起来。
晚上,爸爸妈妈给我买六一节礼物,买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能,可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的`时候,它可以变成一只蜘蛛。
今年的六一节,我觉得很快乐,得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品,还看了立体电影。
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