校园一角作文[经典]
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的校园一角作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园一角作文1
夏爷爷迈着沉重的脚步离开了,秋妹妹一蹦一跳地来到人间,我们也迎来了新的学期。来到学校,改头换面的学校门口多了一个小池塘,原本用砖铺就的操场变成了塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。
来到小花园的东面,有一条古色古香、诗情画意的迂回长廊。走入长廊,一阵微风吹过脸庞,一阵古典的气味飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃做的,从这儿仰望蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入眼帘。走廊两旁是各位先贤的名言:“已所不欲,勿施于人,内自省也……”等名言绝句。是啊,我们中华学子,就必须把母语学好,长大成为有学问的人。
再往西纵深感走去,一个正方形泉池连续不断地喷出亮晶晶的水珠,水池中间矗立着一个好似盘古一样的“小巨人”。水池四周的喷水口喷出刚强有力的一颗颗水珠,“小巨人”那坚硬的身体都被水珠儿穿出了一个个小眼儿,这不就是“滴水穿石”的启示吗?小小的喷水池竟然有如此深奥的道理,看来,我真应该好好学习呀!池中自由自在的小鱼活蹦乱跳的,好一派生动活泼的景象呀!和水池紧紧拥抱的就是“文化墙”了,上面有一个圆形月窗和二个梅花形拱门。它们多么独特!窗户中间还有十几个几何形小棱子。月亮代表婉柔,梅花象征刚强。从圆月窗的缝隙中,隐隐约约地看见了成片的竹林。“咬定青山那不放松。”竹子这么坚忍不拔的精神呢值得我们学习。学校的这些“沉淀的'中国风”更加融合,更加反映出强烈的民族风情与特点。
接着,就是一处休闲之地了。往北面眺望,只见四张铜椅子和一张同桌子组成了一个小茶吧。它们正在说悄悄话呢!想像一下,我们坐在铜椅上品味中华名茶,一边儿畅游书海,那该多美妙。时不时,还会有几位老师来享受一番,消除疲倦的心情,尽情放松。
花园中间还有一个“避暑胜地”,它位于最南方,是一个有“爱”之称的小亭子,里面的四张石椅子和一张石桌子都是自然形成一般。石头上还有一个大孔。对呀,是大自然的和古典的学问给校园增添了色彩,我们既然有了那么好的学习环境,就应该认真学习,回报祖国成为一个栋梁之才。
花园前面有两棵高大挺拔的梧桐树,它们比四层楼还要高,必须仰视才能看到它们那像大伞似的树冠。它像忠实的卫士,日日夜夜守护着花园,“保卫”着所有的一切。它又像慈祥的老人,红日东升。它满脸含笑迎接我们上学,夕阳西下,它满怀喜悦送我们出校门。
校园带给我们文化、知识,带给我们“家”的感觉。大家一定要努力学习,长大为国家撑起一片蔚蓝的天空。
校园一角作文2
风中,樱花散落,漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地,随着风的方向旋转、飘落。也不知道,它最后的归宿在哪。
那是个樱花漫天的日子,我走在樱花铺成的石子路上,边走,边在想事儿。时而低喃几句,时而皱皱眉,时而东张西望。这时,我发现在樱林的另一头有个小女孩,和我差不多年龄的她,似乎玩得很高兴。我很想过去和她一起玩,可又害羞。这时,她看见了我,朝我跑了过来,拉起我的手,问:“你不开心吗?”“是……我每天都是这样。”“呵呵,你不要不开心,天下所有的事有大不了的?天塌下来还可以欣赏一下宇宙哩!”我被她的这番话逗乐了。“你喜欢樱花吗?”她眨巴扎一双大眼睛问我。“喜欢啊!我最喜欢樱花了,每当我心情不好的时候,总喜欢来这儿看樱花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一样。”“我也喜欢樱花呢!知道我为什么喜欢樱花吗?”我无奈的摇了摇头。就这样,她的记忆开始倒车……妈妈在我很小的时候就去世了,她很喜欢樱花,所以她总带我来这儿,她说:樱花的.每次落地,就代表了一个愿望的实现。樱花,是乐观的代表:每次的落下,也就结束了它短暂的生命,但他依旧为人们的愿望而奔波于外。它是伟大而乐观的!所以,妈妈临死前叫我每天都要来这儿,无论花开花开落!妈妈死了,我虽然伤心,但却开心,因为她说“要乐观”
我和她两个不同世界的人,就这样阴差阳错的在一起约定:每天傍晚都来这儿。那以后,天天天天都在一起看樱花,看草地,看天空。任凭风吹,任凭樱落。在她的身上,我看到了阳光,看到了乐观,也看到了坚强。有不顺心的事,只要一找她,马上就雨过天晴了。渐渐的,慢慢的,我,从一个胆小,爱哭的女生,变成了一个胆大,乐观,坚强的女生。是的,交什么样的朋友,自己也会变成一个什么样的人。我,就是最好的例子。
可是有一天,她要走了。我想哭,她却说:“不要哭,要坚强,没什么大不了的,只要彼此不忘曾经的信念!人,是分开了;心,是永远不会分开的!” 泪,终于还是没有掉下来……我没彼此的信念,将永恒的刻画在那片樱海里。
樱花,落在指尖,轻轻滑下。那分感觉,来自心底的点点涟漓……
轻轻的,你来了,正如你轻轻地走,挥挥衣袖,不带走——我的信念——樱花。
校园一角作文3
提起校园里,可以说是我们在熟悉不过的地方,在这里充满许多我们对校园的回忆,校园里的一草一木都一起陪着我一路走过,当我难过时就会去找他们哭泣、聊天、谈心。宽广的操场让人忍不住奔腾,温馨明亮的图书馆是阅读大宝库,走在艺术廊道欣赏着书香气息的作品,随着时间的流逝,这些景物早已衬托出校园中个个角落的美。
树叶沙!沙!沙!的声音在榄仁树步道下回荡,欢声笑语此起彼落的,把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道,成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道,就像一朵朵盛开的花儿,争奇斗艳、美不胜收,微风过处,茂密的榄仁树随风起舞,宛如优雅的天鹅挥动着他的臂膀,这里就是我最喜欢的校园一角。
四季榄仁树步道就像调色盘一样,调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天,步道拥有着温暖的阳光,照耀着榄仁树,春天是一个不冷不热的季节,下了一场连绵细雨,让枝头的绿叶宝宝有了新生命;毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶,一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上,抬头一望微风吹过,带来了许多香喷喷的'花粉,让步道上香气四溢,显的朝气蓬勃更有活力,在多的难过多可以抛到九霄云外,鸟儿在枝头上唱歌,蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出,以及诉说着春神的到来。夏天,火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上,散发出他耀眼的金黄色魅力,使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度,让我们汗流浃背的,但只要踏进那榄仁树步道上,所有的汗水彷佛都不见了,也显得更消暑,因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷,用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道,染足了夏季的气息,在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。
夏天的炎热也随着时间悄悄的而逝,搞怪的秋风,在步道上唱出另一种优美的歌声,旋律回荡在树梢,越唱越动人,树叶醉红了!在秋阳的照耀下,好像油画般的亮丽,让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂,可以带给我们一段美好的时光,也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感,因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹,树干早已掉光,那扣人心弦的叶片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感,无人知晓。
每个人心目中都有最美的角落,会随着每个人的喜好而有所不同,生命的光彩总是变化无常,在这个角落下,记录着我的成长和喜怒哀乐,陪我度过美好的时光。
校园一角作文4
我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几间小平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在美丽的校园里,我们都度过了金色的童年。
就拿我的校园来说吧。清晨,在朵朵鲜花还沾着露水的时候,我迎着缕缕春光来到校园。我站在博艺楼前,闪着新绿的爬墙虎正沐浴着阳光一脚一脚地向楼顶攀去。忽然,一阵微风拂过我的脸颊,爬墙虎好似湖面上的微波,一圈圈的荡漾开来,叶梢浅浅的衬托起绿色,它们和着微风唱起歌来,犹如彩色的风铃撞击时那清脆的声音。博艺楼前的爬山虎另有一番风趣:爬墙虎一串串的摆在门前,齐刷刷地生长,好似姑娘的刘海,又好像是一排翡翠镶起的帘子,无论是哪一个,都让我觉得很美,是春的脚步!一定是巧手的春姑娘为爬墙虎那清脆的叶片增添了几分美丽!咦?这风里怎么会有花香?我一回头,呵,是紫藤长廊!
那阵清香沁人心脾,前几日,紫藤花才芽苞出放,叶子也鹅黄嫩绿。可现在,却退去了那些装束,穿上的是一件朴实而又淡雅的新装:紫藤爬上房梁,让柔嫩的新枝搭在上面,抽出新叶后吐出长长的紫藤花来。紫藤花一串一串,这些花儿绕满枝头。花儿有好几瓣,一阵春风吹过,紫藤花就像一个个紫铃铛,伴着微风跳起舞来。几场春雨过后,紫藤长廊里会钻出一群可爱的小家伙——春笋。这些春笋带着或多或少的几分新绿,迫不及待地从土里探出头来,生怕错过了春姑娘的洗礼。紫藤长廊里有了这么多可爱的地方,小昆虫们自然是等不及春姑娘的邀请了。于是,忙碌的蜜蜂,扑翅的蝴蝶,统统都搬到了紫藤长廊里。
校园里,还有一个地方:罗马小广场。它后方,有一堵墙,呈半弧形,四周摆满了各种植物,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放。于是,万年青毫不逊色,昂首挺胸,无论什么时候,总能见到它那挺拔的样子。罗马小广场虽然不大,但在我看来,这里有一个高大的、矗立在广场正中间的一尊碑,总能带着我的梦起航,而它,也拥有着一个美好的名字:未来之星。它的底座足有两平方米,带着那种深深的红褐色。上方托着的`是两条交错环形“彩带”,中间镶着一颗圆球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飞的雄鹰,顶上是循序渐进的三颗闪耀的星星。在这阳光下熠熠生辉。周围的花儿,衬着“未来之星碑”,更让罗马墙壁上的那句:育得桃李竞秀,铸就师魂流芳更美。
是呀,听着教室里的朗朗书声,望着那系着一颗又一颗“星星”的“未来之星”碑。我知道,在这沾有露水的清晨里,教室里已有许多绿苗正允吸着知识的甘泉。我的眼前又出现了“未来之星”碑上面的那只雄鹰,我们不就是那三颗星星吗?
我们的校园里一草一木都是美丽的,正是如此,校园才在这么多春夏秋冬的岁月中,永远都那么迷人。
校园一角作文5
我的校园就是实验小学,甭说它有多么美丽,也甭说它有多么气派,单说最想要我提笔写的校园的东南角校门处这一角。因为它是我们学校的一个重要窗口。
每当我到校门时,首先映入眼帘的是一排银白色的电动门,乍看上去还真有点气派。走进大门,右边是传达室,前面是绿化带,绿化带四季常绿。再往前走便是教学楼大厅,大厅下面摆放着四副乒乓球台,休闲时我们可以在乒乓球台上切磋切磋技艺。
转向左边,便是一排围墙墙壁,靠校门最前端的墙壁上一排耀眼的金黄色大字,是邓小平爷爷的题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”紧接着有醒目的学校的宣传栏,宣传栏上第一个板块是我校的简介,上面写着我校悠久的历史,以及近两年来我校取得的成就。第二板块是英烈颂,上面有金永华奶奶、孔繁森爷爷等。其中彭湃叔叔,生于1896年,死于1929年,年仅33岁。他在上海进行革命工作时,被敌人抓住,受到敌人的毒刑,死在敌人的牢房里。彭湃叔叔是为谁死的?是为了祖国,为了我们能有这美好的.今天。走到宣传栏的尽头,这时眼前出现了这句话:“捧着一颗心,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知爷爷说过的一句话,也是对老师无私奉献精神的写照。看到这里,我不禁心潮起伏,久久不能平静。
宣传栏的旁边正对校门是一个雕塑,叫世纪之光,在底座最上端有一个用不锈钢管组成的球体,在球体里有九大行星和几颗小星星,在灿烂的阳光下显得格外耀眼。大球体下边有两块钢板,呈流线型张开,像一双巨大的手捧着世纪之光。远看世纪之光,我认为那颗大球体一定代表我们的学校,九颗行星代表我们,那巨大的双手,就是老师把我们高高托起,时刻关心着我们,时刻教导我们,要努力学习,天天向上,为己添彩,为国争光。想到这里,我心里有说不出的滋味,好像我的双手沉重了许多。底座是用红白相间的大理石拼成的一个上小下大的梯台,梯台的正面刻着一句题词:“志在天涯,路在脚下。”这是位梦华爷爷说的一句话。
是啊!我们的理想是很远大的,但要实现我们的理想,就应该脚踏实地地迈出每一步才行,去克服一个又一个困难才能登上成功的顶峰。就像神通广大的孙悟空,那么的神勇,仍不免要遭受八十一劫难,终于取得真经。想着想着,我不禁攥紧了拳头。
啊!校园的一角,我爱你,不仅因为你是我们学校的窗口,还是我立志成长的好地方。
校园一角作文6
我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!
春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。
夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的.时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。
秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。
冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!
我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。
我的学校美,可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?
青春广场中央有一个水池子。平时,它是个若无其事的“锅”。可是,每到节日,它就会洒出许多亮晶晶的水珠,喷出一朵朵白莲,变成一朵朵蘑菇,让青春广场更有气氛。这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺,做完作业后,我就会躺在里边,其他人甭想找到我。
每到早晨,风刮开云朵时,一缕缕阳光照在青春广场上,那是青春广场最美的时候。综合楼的四五年级的同学在上面玩耍,小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来,构成了青春广场的一道美丽风景线。
中午,幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳,吹吹风,玩玩游戏,这让青春广场增添了许多春意。阳光洒满了大地,照耀着我们在学习中茁壮成长,照耀着小草,让它比以往更加翠绿,让老师们显得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。月光照在大地上,仿佛人间变成了天堂,那么美,那么浪漫。同学们都睡了,小草也睡了,只有月亮没有睡,它还在照着青春广场……
新的一天开始了,我们的青春广场还是原貌,它在祝愿我们天天青春。
我爱我的学校,但是,我更爱这校园的一角!
校园一角作文7
学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。
草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。
草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。
只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶四方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了本领,也培养了为人民服务的好思想。
每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。
点评:
读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。
小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的`变化依次描写了草坪四周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。
作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪四周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!
从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而且还要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。
校园一角作文8
我们学校有漂亮的教学楼,有宽阔的大操场,有绿茵茵的草坪,但我最喜欢位于学校西北角的那个小花园。它是学校一道亮丽的风景线,一年四季都美不胜收。
春天来啦!整个小花园都成了花的海洋,花的世界。瞧,那羞涩的桃花妹妹露出了粉嫩的笑脸;那大方的迎春花姑娘随着微风跳起了优美的舞蹈,仿佛在迎接春天的到来;那紫色的喇叭花也来凑热闹,“滴滴滴”地吹着它那小喇叭,好像在为迎春花伴奏。还有许多花朵也正在开放,散发着迷人的花香,引来了许多的小蝴蝶,小蜜蜂,整个校园也都浸在这迷人的花香中。
夏天的小花园是那么的茂盛。花儿争鲜夺艳的开着,小花园东边有一排长廊,长廊那洁白的柱子,米黄色的梁上都爬满啦茂密的粉藤,那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵微风吹过,所有的叶子随风舞动,发出“唦唦”的响声,像在奏乐似的',又像一片绿色的海洋好看极了!同学们在用漂亮的鹅卵石铺成的小路上玩耍,追逐,在凉快的长廊下看书,休息,聊天儿,好不自在。
秋天的小花园是菊花的世界,也是一个瓜果飘香的地方。小花园里的菊花种类可多啦!有”嫦娥带“,”金狮子“,”含笑“,”鱼鳞片“,”白雪塔“,”粉莲“等。这些菊花都色泽鲜艳,千姿百态。其中最引人注意的就是那别具一格的”嫦娥带“了,它是驰名中外的名菊,它那紫红色的花瓣,就像嫦娥在空中共飞舞的飘带,非常漂亮别致;还有那小巧美妙的”小香球“,有着浓郁的芳香,和绣球似的花心,金钩似的花瓣,十分好看。”哇!多么浓郁的花香啊!里面还掺杂着淡淡的果香!“这是每一个人来到这里说过的最多的话。随着这句话,随着那淡淡的果香,向四周的树上望去,那一棵棵柿子树上挂满啦一盏盏小灯笼;那一棵棵梨树上结满啦一个个又大又黄的鸭梨;让人看了就流口水那一棵棵石榴树上结满了许多又大又红的石榴,还有一些石榴娃娃露出了顽皮的笑脸,可爱极了!
冬天来了!下雪了!雪飘到了地上,地上白了;雪飘到长廊上,长廊白了;雪飘到石凳上,石凳白了。整个小花园都是雪白色的。从远处望去,一片白茫茫的景象。树木都是光秃秃的,只有松柏,依然是绿油油的,依然是的那么的挺拔,在风雪中坚强不屈;再瞧瞧那以前开的争鲜夺艳的花朵,全都枯萎了,可在这风雪中还有花儿在唱独角戏,那就是腊梅,它是那么的有骨气,有品格。下课了,同学们在花园里堆雪人,打雪仗,玩儿的快活极了!
亲爱的小花园,我爱你!因为你一年四季都美不胜收,因为你给我们的校园生活增添了许多的乐趣,让我们的童年更加精彩。
校园一角作文9
我们的学校是一个自然环境优美、人文环境和谐的地方,这里是我的第二个家。
还没走进校园,你就会被校门口的六个大字所吸引——“江山实验小学”,这六个大字是金黄色的,太阳一照,闪闪发光,很漂亮。
走进大门,映入眼帘的便是两棵水杉,一高一矮,宛如一对师生。其中,高的那棵枝桠要多一些,矮的那棵枝桠要少一些,就好像是慈祥的老师在把知识传授给可爱的学生。水杉是种在圆形的草坪上的,草坪上还竖着一块蓝色的告示牌,上面写着:普通话是最美的语言,规范汉字是我们的名片。告示牌的左边有一块鸽子形状的路标,指示着教学楼、操场、食堂等的方向。
再往里走,就会看到一个鱼池。鱼池里养着许多鱼,有红的、黑的、白的、黄的,花的......它们形态万千:有的在吐泡泡;有的在摇尾巴;有的在追逐抢食;有的安静地呆在水底打量着我们,好像在想:这些是什么鱼,怎么这么大呢?阳光照射的时候,池面波光粼粼,十分美丽。
鱼池的后面有一堵瀑布墙,每到节日的时候,就会喷出瀑布,如同千百条闪耀的银链。虽然这只是小型的瀑布,但我想,在水中的鱼儿看来,这真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!
瀑布墙的后面,有一尊孔子雕像,这尊雕像全身黑色,高达2.3米。孔子面带微笑,十分和蔼,连双眼都透露出一份慈祥。他的'嘴巴微微张着,好像在说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”当有客人来的时候,他好像在说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”当我们玩得忘乎所以的时候,他又好像在说:“温故而知新,可以为师矣!”孔子双手作揖,好像在谦虚地向别人请教问题。
绕过孔子雕像往里走,就来到了文化长廊。这条长廊有近百米长,顶上铺着透明的玻璃,既可以阻挡雨水,又可以吸收充沛的阳光。长廊的左边栽着一排紫藤。春天,紫藤长出嫩芽,好像在迎接春姑娘;夏天,紫藤更加茂密了,藤条顺着长廊的柱子爬上玻璃顶,把整条长廊都包裹住了,人走进里面,仿佛走进了绿色遂道一般;秋天,藤条上的叶子都变黄了,在里面走,你会感觉自己正置身于秋天的童话;冬天,雪花落在藤条上面,像一条条白色的彩带,装饰着美丽的长廊。在长廊的右边,是一排玻璃橱窗,里面展览着学生的奖杯、奖状和获奖作品。橱窗后面,种着一排整齐的冬青树和樟树。微风吹过,树叶发出“沙沙”的响声,像在演奏一首轻柔的音乐,真好听。
这便是我校园的一角。校园的一角虽然不大,却十分美丽。她的美丽不仅在于她的风景如画,更在于她承载了我们金色的理想。我爱你,美丽的校园!
校园一角作文10
在我的身边有美丽动人的风景,几乎每一个地方都让我流连忘返,比如楚楚动人的晚霞、群星璀璨的星空、百花齐放的花园……但我最喜欢校园的一角。
我所在的校园美丽极了!期间有一角是我最喜欢的地方,那里的中心有一个花坛,花坛周围有很多绿草,在花坛的前后左右各有一条石子小路,左边有一条悠悠的小径,小径旁种着排大树,后边有一对石桌石椅,那的周围也环绕着郁郁葱葱的大树,这一景如同画一般映入眼帘美不胜收啊!
春天,花坛周围的迎春花结满了花苞,绿绿的花苞如同玉一般翠绿,花坛中心有两棵玫瑰,上面挤满了一簇簇绿叶,一看便心旷神怡。石子路被春雨洗的格外干净,像刚从水中取出似地,石子闪着明晃晃的光,是那样的美丽、那样的耀眼。绿草顶破了土地,露出了碧绿的小手,她轻轻地向你招手告诉你春天来了!大树披着绿色的“纱衣”,微笑的看着过往的小学生,一派生机勃勃的景象展现在眼前。
夏天,花坛周围的迎春花相竟开放,这时你便可发现花一半是红的,一半是黄的。花坛中心的玫瑰也色彩不同,一颗是紫色的,一颗是红色的。石子被烈日烘烤的油亮亮的,小草又长高了一寸,它笑着对你说:“我长大了!”大树那密密的树叶上盛着一颗晶莹的露珠,叶子都一副饱满的样子,大树伯伯快乐的与太阳公公聊天,一副大自然和谐、美丽的.景象。
秋天,迎春花和玫瑰花落下了幕,完成给予人类美丽的任务,这时你才能发现小草中那一朵朵菊花,古人常说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是啊!菊花是秋天的象征,然而旁边的小草低下它那枯瘦的脸颊默默哭啼,因为它将要离开这美丽动人的世界。在那条幽幽的小径上铺满了大树为秋天增添的色彩—秋叶,秋风习习,秋叶飘落那是多么美丽的景象,秋叶在空中翩翩起舞如同一位体态轻盈的舞蹈演员,过往的小学生都被这景象而迷住了,都不约而同的停下脚步,想多看一眼美丽的枫叶。
冬天,花坛被铺上了一层白雪,盖住了美丽的花儿,石子路和小草上铺上了一个厚厚的“白毯子”。石桌石椅上铺上了“画板”,小学生在上面画着自己心中最美的东西。这时我便想起岑参的一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。现在树上也开满了梨花,雪花婆婆看着小朋友们打雪仗心里甭提多开心了,雪下的更大、更多、更密......
校园一角的四季让大家看到了美丽的化身、让大家知道美丽是需要保护的,不保护它美丽会离我们而去。
这只是校园的一角,虽然我饱览的风景并不多,但足以让大家抱一个眼福,下次我将采摘更美丽的美景与大家分享。
校园一角作文11
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我还喜欢生机勃勃的操场;但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。
一进校门,抬眼望去,立着三根旗杆,中间的那根是国旗杆,每当开校会时,五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶,迎风翩翩起舞;左右两边分别是队旗和校旗,分别在重大的节日里都要缓缓升起,把节日的气氛装点得庄严而宏大。
走上舞台,舞台的前面是一排整齐的万年青,郁郁葱葱,从远处看就像一个个翠绿的毛绒球;舞台的后面是一幅壁画,上面画着雄伟壮观的万里长城;踏着脚下光滑整洁的大理石板,我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞,也仿佛听到了同学们欢乐的笑声,还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。
环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松,它们高大雄伟,十分挺拔,一年四季苍翠欲滴,激励我们永远奋发向上。花影下,树荫中,还有小草和麦冬星星点点,给校园披上了绿装,带来了生机。
这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事:有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有老师们在舞台上对我们进步的褒扬;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分休息的乐园……
我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。
我们的校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习,玩耍的乐园。
中间,圆形的草坪里有一棵高大,粗壮,挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。在阳光的照射下,显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的,还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的.小花。别看这花小,它却有着沁人心脾的香味,引来无数蜜蜂和蝴蝶,在这一朵上亲一亲,那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住,在树下大声诵读或尽情地嬉戏,直至无情的上课铃声响起。
左边是长方形的花坛,花坛里各种花儿争奇斗艳,竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期,那么的绿叶,一簇堆在另一粗的上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
右边是三角形的草坪,草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开,先长出的叶子又自然地往下垂,像小女孩那长长地发丝,让人情不自禁地想去摸一摸……
我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东边的一角!
校园一角作文12
我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳、万紫千红;生机勃勃的春天。
“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严寒,春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,飘飘然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摸着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得望着这个美丽的'世界;花中有许多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵,捂着小脸偷偷地笑着,似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声,大概是在为新春的到来而高兴吧!她们红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,各显风姿,亭亭玉立,异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种,普通百合呈乳白色,玲珑剔透,楚楚动人,与绿叶相间,更觉妩媚!香气百合白里透红红里透紫,争奇斗艳,一阵微风吹来,顿时馨香阵阵,她为春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下,显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了,她鲜艳耀眼、分外妖娆,有的像金黄色的“麦浪”,随风起伏;有像海葵的触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,如连绵起伏的朝霞,有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后,为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀,如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红,还有那傲丽出众的野菊花,众花争相献媚,煽动着春的气息,惹得处处春意盎然。
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩!碧绿的草儿围着花坛,给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们,甜甜地微笑,似乎在说:“春天到啦!春天到啦!”
发出浓郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放,争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住,一只红杏出墙来啊!
春天青守护着这个美丽的大花坛,好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园,蝴蝶的舞台,蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡,另人流连往返,另人陶醉在这美丽的世界里。
校园一角作文13
每天清晨,我披着朝霞背这书包走向学校。首先映入眼帘的便是校门上方的标志——一艘大大的帆船,是我学校的名称缩写,真是别具一格。它乘风破浪、勇往直前的样子,象征着全体师生团结奋进的精神。
迈进校门,你会看到这样的一幕:两边整齐的列队站着安全值日生,他们向老师同学行礼问好。看着他们,一股自豪感从我心底油然而生。
再往前迈几步,你会看到有一面明亮的落地式大镜子,那是给师生整理衣冠用的,时刻提醒大家要有整洁的仪容迎接新的一天。镜子右边并排立着一个大挂钟,它像一个忠实的时间卫士,准确地报告着分分秒秒。再看看校门口左墙上,贴着小学生日常守则和光荣榜,光荣榜上都是优秀学生的照片。告诉你们,我的照片也曾贴在那上面呢!右墙上贴着世界地图,课余时间我们可以去那里查找世界各地。
继续往前走,你就会看到一个被鲜花衬托的屏风,上面写着几个刚劲有力的大字:好好学习,天天向上。它激励着我们奋勇前进,永不后退。
每天我和同学们就是这样踏进熟悉的校门,迈向美丽的校园,走进明亮的'教室,开始了紧张愉快的学习……
校园的一角作文400字五:校园的一角(463字)
我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声
校园一角作文14
走进学校的大门,在大门的右边有一个梯形的花坛,那里的一年四季都非常美丽。
春天,花坛的南边有两棵野桃树,野桃树上的桃花开得很小,有五个花瓣,花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。
操场的左下方是小花园,小花园里有滑滑梯。六脚亭,还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼,那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼,绿玻璃上面刻着12个蓝色的字"学会做人,学会学习,学会创造"。每当早上,你会听见朗朗的读书声,下课了,你会听见同学们的欢声欢声笑语。
喷水池中间有座假山,有的像尖刀,有的像春笋,有的像起飞的小鸟,远远望去真像一头正在寻找水源的骆驼。假山上有翠绿的小树,还有一座美丽的亭子,绕过陡峭的羊肠小道,有一座金色的小桥。
丹桂满枝黄 ,我们校园的后花园里也有桂花,一到夏天,不经意间,桂花就悄悄的开放了,我摘了一小朵仔细的看,那朵桂花是淡淡的,小巧美丽,而且很香,那种香味和它的颜色一样,感觉淡淡的。桂花也很多,这儿一丛那儿一簇,多得像天上的繁星,真美啊! 一叶知秋 ,每当第一片树叶落下来时,我们就知道秋天来了,后花园里依然很美,树叶落下来时,好像一只只彩蝶在空中跳着轻盈的舞蹈,不过十分钟,树叶就堆得像雪一样厚了,我经常踩在树叶堆上跳,树叶吱吱作响……
一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风,上面写着一
段名人名言,屏风前还有两台电脑,只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着
来到多媒体视听室。你瞧,它多像一个小舞台呀,米黄色的地板显得优雅、大
方,视听室里有12台银灰色的.清华同方电脑,教师可以上网查资料、欣赏音
乐、还可以制作多媒体用于教学……书库,书库里的书可真多,令人眼花缭乱。图书有16大类。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊!美丽的校园,是你给了我知识,是你给我们带来了欢笑,我爱我的校园!
校园一角作文15
一阵阵琅琅的读书声从一个文明而优雅的校园里传出。这就是我那可爱的校园――长汀师范附属小学。
在我们的校园中,最引人注目的就是校园南边的景色了。首先映入我们眼帘的是一座假山。远看假山,像哟座小巧玲珑的宝塔,在太阳公公慈爱地“抚摸”之后,变得金光熠熠、霞光艳艳。近看假山,便可清晰地看清假山上那些奇形怪状的石头。有时候我觉得假山简直就像一个动物王国:有正熟睡的小狮子,它正甜甜地笑着,似乎在做着香甜的梦,人看了,真舍不得打扰它;有调皮的猴子,好像肚子饿了,正东张西望地找桃子吃,看着它那焦急的样子,真想送几个桃子给它;还有只肥嘟嘟的小猪,躺在那一动不动;那只张着血盆大口的鳄鱼,让人见了就心惊肉跳的……当然,也有一些石头不像动物的,比如说最上面那块石头就像那:“玉面天生喜,朱唇一点红,净瓶甘露年年胜,斜插杨柳岁岁青”的大慈大悲、救苦救难的观世音菩萨。在它的左下方有一块较小一点的石头,也是人模人样的,似乎是观世音身边的一名女童,正坐杂观世音身边修身养性。
在假山的右下方还有一扇“门”,这也许是通想水晶宫的吧!接着呈现在我们眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶莹的湖水,在阳光的照射下宛如一面镜子,又似一块玻璃。池水清澈见底,几只活泼的小鱼在水中嬉戏,几只红蜻蜓也许是不水面倒映着的蓝天、白云当成了天空,几次冲了去,有退了回来,又几次点破了那个“水中天”。偶尔一阵风吹过,水面泛着层层涟漪,变得波光粼粼。在水池中央有两个喷泉口。每当喷泉向上喷水时,总会引来许多同学观看。你看,喷泉向上喷洒水花的时候就像是节假日里的烟花,水花落下来时又像一颗颗断了线的珍珠。在喷洒水花时,假山上也会流下水来,就成了一条小瀑布,仿佛像一条银白色的彩带,悬挂在假山上。到了晚上。五彩的'灯光从池底射出来,映着假山,这有更加迷人了。
在我们校园的一角,有一座美丽又精致的金鱼池。金鱼池的形状是八角形的。池边有各种各样的花,有水仙花、玫瑰花、菊花。到了春天,池边的花开竟相开放,美丽极了。金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,有金色、金黄色、红色……。它们在池里游来游去,一会儿游圈圈、一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡、一会儿在水里做游戏。池中央有一座假山,假山顶上有一个老渔翁正在钓鱼呢!金鱼池两旁有两棵高大的松树,它们粗壮、结实、挺拔,好象士兵一样守卫着金鱼池。我们学校的金鱼池美丽极了,你有机会一定要来欣赏哦!
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