实用的叙事的作文(精华3篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的.再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！
叙事的作文 篇2
今天，我不知不觉的哭了一整天，整个原因是因为哥哥气我而引起的。
中午我们两个回到家，姥姥把电视已经打开了，我一下子就按到动画频道，哥哥就给我爸爸打电话，当时爸爸正在开会，只听电话里低声问：“怎么了？”“她在看电视，”哥哥说。只听爸爸说：“给她关了。”说完哥哥就给我把电视关了。我伤心的哭了。还惹得姥姥着急，真是不应该。
下午，我还在睡午觉，哥哥把我叫醒，叫我赶快写作业，我不听，他就翻我的东西，我不让他翻，他还打我，我哇的'一声哭了，哭了好半天，当我想写作业时，手一点力气都没有，连笔都拿不起来了，腿也走不动，姥姥看到后很是心痛，就把我带到姥爷那里，给妈妈打电话。妈妈来啦，把我带回家，回家后我就感觉好多了，妈妈让我到楼下玩滑板，我玩了一会就好了。
今天我和哥哥做得都不对，惹姥姥担心了，明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之间的矛盾是哥哥动我的东西我不让，他督促我写作业我不写，今天我们都做错了。
叙事的作文 篇3
我的童年像一幅五彩的画卷，让我来讲一件我童年发生的事吧！
夜晚，一切都显得那么宁静，一群老人坐在板凳上闲聊。极美的夜空上镶嵌着许多星星，它们又小，又亮还在向我们眨眼睛，多么美丽啊！这让我想起我儿时与星星发生的事，想听吗？那就听我慢慢道来……
一个再平常不过的'夜晚，我坐在空地上数着着漫天的星星，“一颗，两颗……”数着数着，突然，我发现有几颗星星正在河里游泳呢！要是能把他们抓住该多好啊！对呀，我可以用水瓢舀上来啊！说干就干，我到家里拿出水瓢，挽好裤脚小心翼翼地来到河边。我看中了一颗隔我不远的一颗小星星，我拿着水瓢慢慢靠近然后使劲一舀，又迅速拿回了家.当我为抓住星星而高兴时我发现水瓢里的星星不见了！我往河里一看——星星还在有用呢！于是我又去舀上来一颗，这次我用手小心翼翼的护着到了院子前才放开手。我望着水瓢中荡一荡的星星笑了“哦！我抓到星星了！我抓到星星了！”当然，水中的星星是倒影。在高兴的同时我想，还是把星星放了吧如果我抓住它，它的妈妈会担心的，还是把它放了吧！
于是，我把水往河里一扬。星星又在水中游泳了……
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