(精)小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗处分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,缓缓流入天际;感恩,感恩,心中有着感恩。
鲜花,要感恩滋润它们的雨露。苍鹰,要感恩蓝天给它们的自由。鱼儿,要感恩溪水给它们带来的快乐。崇山,要感恩大地给它们带来的宏伟。而我,要感恩生我、养我、育我的父母。也要感恩教给我知识的老师。世界上的万物都要学会感恩,心中都有着感恩。
我们的妈妈怀胎十月才生下我们!分娩的时候有多痛!问问我们自己的心,你可曾知道?对,我们不知道。问问我们的心,你可曾惹妈妈生气过?当然惹过了,有谁家的`孩子没有调皮过。问问我们的心,你可曾让妈妈为我们流泪过?有,有,有过。这些事情我们都做过,想到这些,我的眼眶不禁湿润了。父母含辛茹苦把我们一点一点拉扯大,可是我们却这样对待他们。感恩,感恩,我们要学会感恩父母。
可是现在的我们哪里有感恩之心?简直就是大逆不道!感恩,感恩,心中无时不刻要存着感恩。
我们的老师辛辛苦苦教我们知识,教我们做人的道理,也教我们要学会知恩图报。在校园里我们天天闯祸,但都是老师帮我们处理,没有一点怨言。老师们有时下课连办公室都不能回,连一口水都没喝,就连上厕所的时间都没有!可是我们没有被老师的行为打动,依旧和原来一模一样。接连不断闯祸,家长不断找上门,老师为我们默默承受着。问问自己的心,可否有一丝被老师感动过?问问自己的心,可否自己还 算是一个人?问问自己的心,可否心中还 存着感恩?没有,没有,这些我们都没有做到。今天,就让我们在这里弥补年少无知我们犯下的错误,向老师说一声“对不起”,这三个字足以让老师安心了。感恩,感恩,我们要学会感恩老师。心中,永远要存在着感恩之心!
我们的朋友,和我们一起同甘共苦,尝尽所有的酸、甜、苦、辣。尝尽生活的所有不幸。尝尽风风雨雨的滋味。高兴大家就一起高兴,伤心大家就一起伤心,愤怒大家就一起愤怒,所有的大家都一起承受,一起分担。感恩,感恩,我们要感恩我们的朋友,有福同享,有难同当。
感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗处分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,缓缓流入天际;感恩,感恩,心中有着感恩。心中,永远要怀着一颗感恩之心。
感恩,感恩,感恩为何物,需要自己慢慢探索,慢慢领悟,慢慢感受……
小学五年级作文 篇2
每一个人都有愿望,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位音乐家、有的人要做飞行员、有的人的愿望是当一位科学家或明星,而我的愿望是当一位出色的语文老师!
这个愿望在我心中隐藏很久了。我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的地板是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以我想当一位语文老师
我会做一个与众不同的老师,我不会对学生很凶,而是很温柔。搞好师生关系,就像朋友一样亲密,多了解他们,有时在适宜的'时候和他(她)们一起玩游戏,轻松一下,不要那么累。我晚上布置的作业会很少,上课时多提问他们。他们遇到难题时,可以直接来问我,如果他们做错了我会找好的教育方法教育他们,我不会打骂他们。而是找到好的教育方法,教育他们,让他们知道错误,改过自新。
为了我的梦想和心愿,我一定会好好学习,争取当个好老师!
小学五年级作文 篇3
大自然真的很奇妙,无时不刻不再变化着。看那天上那一朵朵洁白无瑕的,像小花、小草、小狗、小猫……的东西是什么?仔细一看,噢!是白云,是变化无常的白云。
一天,我去玩,抬头一看,呀!小白马跑到天上去了,再一看,小白马变成了大老虎,正在慢吞吞的向前走,后面还跟松鼠姐姐,野兔弟弟,还有小猴子。
看着看着,忽然来了一阵风,把眼前的一切吹毁了,出现的是一望无际的大海,看大海上的.小船,正在慢悠悠的向前游去,再看船上的渔民,打捞了一批又一批的鱼虾,正在那儿笑得合不笼嘴,似乎都快把打鱼忘记了。
再看海底的小鱼,正在活蹦乱跳的嬉戏,我看到它们在玩捉迷藏,玩得甭提多开心了,似乎忘记了吃饭和睡觉。
又来了一阵风,把一望无际的大海变成了一片森林,我情不自禁地说了一句:“风儿,你就像一个魔法师。”再看森林里的小女孩儿,正在认认真真的数大树有几棵。
洁白无瑕、变化无常的云呀!给人们带来了奇妙的幻想和欢乐。
小学五年级作文 篇4
说到初二(7)班的牛人,那可真是数不胜数,有学霸蒙媛媛,有百灵鸟。下面就由我给大家介绍几位。
“飞毛腿”程旭文
近期,我们初二七班的同学研发了一种名叫“程旭文”型号的飞毛腿导弹,此导弹刚一上阵,就令其他同学膛目结舌,只见他的燃料(体力)就像用不完似的,在操场上飞奔七圈之后,任然连大气也不喘一口。
话得从去年开运动会的时候说起,程旭文号“飞毛腿导弹”以光速向前飞去,不一会儿就将其他队员扔下一圈。看到其他的`选手被他扔下了好远,他索性放慢了速度,那些队员看到自己被这样侮辱,都撒开两腿飞奔起来,但结果可想而知了!唉,谁让“飞毛腿”“飞”的快呢?
“诗人”王江洲
说起王江洲,在我们班那可真是无人不知无人不晓,他那惊人的“吟诗作赋”的才能,实在是震撼全班,刚说着一首《如梦令》就新鲜出炉了,“今日题量过度,双手不堪重负,虽有答案书,误抄书页它处,加速,加速,大脑一片糊涂。”怎么样,是不是被震惊了?这还不算什么,前几天我们刚学完刘禹锡的《陋室铭》,而他的《差生铭》也随即呈现“字不在多,写写就行。题不在对,做做就成,吾乃差生,受尽嘲讽,做题全做错,答案大难蒙。旧识又想逢,笑问识几丁?上课打瞌睡,玩游戏,有抽屈之乱耳,无失眠之劳形。课上睡沉沉,课下闹哄哄。师怒曰:还要不要文凭?”怎么样,这首《差生铭》不比刘禹锡的差吧!这“诗圣”之位非其莫属。
“搞笑圣手”孙佳宁
提起孙佳宁那可是我们的好知己,好搭档,在搞笑方面,我俩可谓是臭味相投,不过不得不承认,他比我更胜一筹!有一次放学,我俩一起回家,他问我:你有没有觉得人活着非常累?我回答说:为什么呢?他说:你看,人活着站着想睡,喝酒要醉,上车得排队,吃饭没香味,上课特疲惫,打牌手气背,为爱要流泪,商店东西贵,过年得增岁,唉!最重要的是过年了,人家向你问声好你也得交费这一段话引得我是哄堂大笑,不愧是“搞笑圣手”。
说到我们班的牛人,那可是多得说上三天三夜也说不完,今天就先说到这里吧!欲知后事如何,敬请期待续集。
小学五年级作文 篇5
由于光线问题,我从书房转移到餐桌上写毛笔字。
我专心致志地写着,写一笔,看看字帖上的笔画。突然,一缕缕香味钻进鼻子里,哇--好香!我抬头一看,是妈妈的拿手菜已经上桌啦,我狠狠地吸了吸鼻子,啊!真是香!
瞧那一盘油爆茄子,个个油光铮亮,青里透着红,令人忍不住口水直流三千尺!我四处寻找,居然没有筷子。心情一下子失落起来,我只好咽了咽口水,继续写字。可是心思怎么能定的.下来呢?我写一个毛笔字,看一看小菜,咽一口口水。
这时,又一股香味扑鼻而来,是什么?鸡蛋的香味!一抬头,一盘嫩黄嫩黄的蛤蜊炖蛋把我的眼睛牢牢地吸引住了!嗨,这回,没有筷子也没关系--我用两个手指尖,轻轻拎起一个蛤蜊送到嘴边,晃悠悠的鸡蛋一下子滑进我的嘴里,啊--恩,真嫩,真滑!我又把蛤蜊整个儿塞进嘴里,舌头一卷,就把蛤蜊肉卷进了嘴里,那味道,真是无法用语言来描述!
尝到了这第一口鲜美的滋味,我再也忍不住了,每写一行毛笔字,就吃一个蛤蜊……不好,一盘蛤蜊炖蛋出现了好多坑坑洼洼。
“妈妈你看,蛤蜊炖蛋变成麻子啦!”
妈妈见了,笑弯了腰!
小学五年级作文 篇6
“随风奔跑自由是方向、追逐雷和闪电的力量……”从小我就爱奔跑。
在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我对小时侯的唯一的印象。那时除了奔跑,还是奔跑。可以说我是在奔跑中度过了那个无忧无虑的年代。
在我上三年级的时候,我家楼上般来了一位中年人。至于他姓什么,我记不大清楚了,但我却记住了他那沧桑的脸,微驼的背,蹒跚的步伐。
他是一位残疾人,腿摔断了,拄着一副拐杖。但永不言败的他每天都在自己练习走路,希望自己能摆脱拐杖,勇敢地站起来。
那是一个炎热的午后,我来到了他家,准备找他玩。只见他把拐杖仍得远远的,自己走了起来。他每走一步都十分艰难,好像一条腿有千斤重似的,怎么也抬不起来。每迈出一步都气喘吁吁,汗流浃背。他走得一瘸一拐,好几次跌到在地。每次跌到都痛苦万分,软弱的双腿支撑不住自己的身体,但他还是一次次坚强地站了起来。他奋勇向前,屡败屡战。此时已没有力量能阻挡他的信念,肉体上的痛苦已束缚不了精神上的执着。终于,他走出了大门!看到这一幕,我的心灵受到的巨大的撞击,傻傻地站在那儿,任凭阵阵热浪扑面而来……
过了几天,他因故搬走了,走得那样匆忙……
看到他蹒跚的背影,不禁想起他信中提到的`:
“我渴望奔跑,渴望飞翔。渴望能在拼搏中感悟人生、享受生命,毕竟生命贵于拼搏呀。不断地奔跑,奔向自己的天堂!笼中的小鸟儿渴望自由的天空,漆黑的夜晚渴望光明的未来,美丽的白云渴望湛蓝的天空……孩子,努力奔跑吧,梦就在彼岸!愿你在奔跑中享受属于你们的金年华吧!”
从此,我渴望奔跑!
小学五年级作文 篇7
清晨,睡眼朦胧的我和妈妈来到超市买菜,看着菜摊上拥挤的忙着拣菜的人群,我心里好不郁闷。虽说还早,但在超市里结帐处已排起了长龙。我吃力地拖着菜篮,一步步前往龙尾。
时间在等待中慢慢流逝,眼瞅着快到收银台,心中不由地舒了一口气,就剩下前面的老太太了。收银员每看到一位顾客,脸边就漾起涟漪般的微笑,溢进顾客的心房。“您好!”她向老奶奶投出温和的目光。老奶奶弓着背,不停地翻找着,似乎掉了什么东西。她的脸憋红了,牙齿也在轻微地抖动。收银员见了,急忙询问出了什么事,她的声音比和风还柔,动作比细语还轻。她耐心地安慰着老奶奶,叫她不要急,定心点。
我细细打量着收银员:脸上漾起的笑容已无法掩盖住憔悴的面容,站了许久的'脚也快支撑不住累垮的身体。但她强忍着疲惫,依旧微笑着,给顾客带来温暖与信任,让爱一直传递。
买完菜时,城市渐渐开始了喧嚣,我的心中却只剩下爱。
这一刻,心,近了;情,深了。
我的心情突然开阔了,感觉头顶的阳光也更温暖了。
小学五年级作文 篇8
书是知识的源泉,我爱读书。
自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。
最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的.赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。
书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!
小学五年级作文 篇9
空气似乎凝固了,偌大的空间里只有妈妈翻阅报纸的声音,时间的概念已不存在。我静静地坐在书桌前,忽然看见桌脚躺着一片树叶。它蜷缩着,没有一丝水分,叶边已被虫子啃得惨不忍睹,叶角黄得像一小块锅巴,散发着枯涩的味道。渐渐地,这树叶幻化成那位老人的模样:满头白发,脸苍白得如同一张白纸,脸上布满了皱纹,嘴唇不停地颤动着,又细又瘦的腿这儿青一块,那儿紫一块。虽然气温已经二十多度了,可老人似乎仍在瑟瑟发抖。
那天是“五一”劳动节,我约同学去上海书城卖报。阳光和煦地照着大地,我的心情好极了,脚步也充满弹性。
蹦蹦跳跳间,新跃桥桥头的一位老奶奶引起了我的注意。只见她无力地倚在桥头,嘴里不停地呻吟着,薄如蝉翼的衣服上搭着好几块补丁,浑身充斥着一股极其难闻的臭味,引来了一群苍蝇嗡嗡乱舞,非常恶心。老人的身旁有一只白色的小瓷盆,瓷盆干干净净的,也许这是老人赖以生存的饭碗吧,要不,她怎么会将它擦得如此干净?盆子里有一些一角五角的硬币,大概有八九枚吧,加起来恐怕也只有两三元钱。这就是她每天的收入吗?
我望了望老人腿上的.青斑,生起了一股怜悯之情,她怎么会流浪街头呢?是家破人亡了吗?是孤身一人吗?是被儿女赶出家门了吗?我从口袋中摸出了一枚五角硬币,轻轻地放进碗里。老人表情漠然,但我还是从她的眼里捕捉到了一丝淡淡的喜悦。
转身离开的时候,我的心在一点点地下沉,我这点钱哪够她吃上可口的饭菜?哪够她穿上整洁的衣服?哪能让她像公公婆婆那样过上安定的日子?
今天,拿着这片被遗弃的树叶,我忍不住想:新跃桥桥头的那位老奶奶,你现在还好吗?
小学五年级作文 篇10
我觉得母爱是世界上最伟大的爱。这种母爱蕴藏着十分深厚的意义,蕴藏着一个母亲对自己子女的全部爱。所以有一首歌是这样说的,“有妈的孩子是个宝,没妈的孩子是根草”。我觉得母亲对我最爱,因此,我可以称得上是世界上最幸福、最快乐的小女孩,我妈妈也是世界上最好的一位母亲。
记得有一次,我在做老师布置的英语回家作业的时候,遇到了单词上的一些问题,我一时记不起来了。怎么办?就在我呆呆地想的`时候,妈妈好象看透了我的心思一样,在向我看。她没有说话,只是用她的目光向我传递着信息。她看到我还没有反应的时候,就轻轻地叫了我一声。开始,我还是没有反应,过了十五秒钟我才醒悟过来。我想对呀,为什么不找妈妈帮助呢?这时,妈妈已经走到了我的身边,问我怎么了。我立刻高兴地对妈妈说:“妈妈,黄瓜在英语里怎么说的?”妈妈笑着说:“哦,我以为出了什么大问题,原来是不会说英语的黄瓜。没有关系,你只要查一下汉英对照字典。”我马上查字典,看到英语的黄瓜是cucuber。我立刻大声对妈妈说:“ok,thankyou!”妈妈说:“你以后要学会勤查字典,还要多记一些单词到自己的头脑中去。这样对你以后的学习一定会有好处的。”我说:“知道了,妈妈,你放心好了。以后我会知道碰到问题应该怎么解决了!”妈妈笑了。那种笑不是一般的笑,它是蕴藏着一种母爱!这笑鼓励我努力学习。
我想母亲对我的爱是永远不会改变的。我非常荣幸拥有这样一种深厚的母爱,我一定不会辜负母亲对我的希望!
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