（热）有趣的实验作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的有趣的实验作文，希望对大家有所帮助。

（热）有趣的实验作文15篇

有趣的实验作文1

　　天气特别的闷热，热得我们的小脸蛋红通通的，像个小肉丸，连老师心爱的花都难逃一劫，被晒得干巴巴的。老师想要给花浇水，由于没有喷壶，只能当场做一个了。

　　老师拿起一个瓶子，在瓶底小心地扎了六个大洞，把水灌入瓶中。

　　实验开始了，老师拿起瓶子悬在花上，里面的水却一滴一滴往下掉，像一个发大财的人整天睡大觉。同学们都说口子太小，不大，老师给我们看了一下，我们才发现口子很大，那原因是什么呢？等老师拧开盖子，水却像喷泉一样喷了出来。老师又盖上盖子，水又开始睡大觉了。

　　这是为什么呢？这个问题搞得大家团团转。突然，一个同学叫道：“是空气！是空气！”同学们听了疑惑不已，老师看我们这样，就笑着对我们说了这个实验的原理。

　　原来，水瓶底下的口再大，水没有空气的催促，是不会下流的，只要开一点瓶盖，让空气进来，空气的.压力推着水，水才会流下。

　　小朋友们，你们知道吗？这都是水的压力在起作用啊。我们不能像水一样有空气的催促才肯往下流，我们也要做个自己的主人，不能总是要爸爸妈妈催才肯学习！

有趣的实验作文2

　　今天上午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验让鸡蛋浮起来。

　　我用一个碗，里面盛满水，如果你这时把一个鸡蛋放下去的话，鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈：妈妈，有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?当然有了，你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!妈妈回答道。说完，我立即拿起勺子舀了一勺食盐，慢慢地撒到碗里去。这时，我看见鸡蛋没有浮起来。于是，我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时，鸡蛋渐渐地离开碗底，浮到了水面上。看到这个奇怪的现象，我问慢慢道：为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?你去查查《十万个为什么》吧，妈妈回答道，它一定会给你一个满意的答案的。说着，我已经跑到书房，翻开书仔细地寻找起来。不一会儿，我就找到了答案。原来，不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话，我的.心里美滋滋的，别提有多开心了!

　　通过这个实验，我明白了一个道理：世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现，将来为社会做出自己的贡献。

有趣的实验作文3

　　“哗哗哗，哗哗哗”四年一班的教室怎么传来阵阵掌声呢？原来我们是做让鸡蛋漂浮起来的小实验。我们已经准备了一个大小正好的鸡蛋，一根筷子，一个透亮的杯子和一些食盐。

　　刚开始，老师在水杯里倒入清水，然后，“我要让鸡蛋浮在水面，你觉得行吗？”听老师这么一讲，我们都感觉不可思议。老师看了我们的表情，迅速地把鸡蛋放进水中，只见鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底，用筷子搅拌水杯的时候，鸡蛋像喝醉酒似的，晃晃悠悠地转圈。好不容易上升了，不一会儿就又沉到杯底“睡大觉”。这时同学们都等不及了，有的抓耳挠腮，有的气得直叫，有的'直踢桌子。

　　老师看到这情景，伸出手指示意大家安静，转过身拿东西，同学们瞪大了眼睛，只见老师把食盐倒入杯子中，左手握紧杯子，右手使劲搅拌，同学们看见杯中的小漩涡，都惊讶起来。突然老师把筷子抽出，只见鸡蛋像个顽皮的小孩子一样，从水中探出了脑袋。鸡蛋终于浮起来了。

　　为什么加了盐的水，会让鸡蛋浮起来呢？老师告诉我们，因为盐水的浮力比清水的浮力还要大，浮力好像一个举重运动员，把鸡蛋拖出水面了。

　　我想，这可真是个有趣的小实验，以后我要多做实验，和大家分享！

有趣的实验作文4

　　说起科学小实验，这可是我的最爱。下面我来和你分享一个有趣的倒立水实验。

　　今天，小记者班的'张老师神神秘秘、古古怪怪的，带来了杯子、水、盆我们都非常疑惑，不知老师的葫芦里到底卖的什么药？这时老师告诉我们：今天我要做一个实验，叫倒立的水。同学们一听都议论纷纷。实验开始了！第一次，张老师倒了满满一杯水，然后用一张纸盖住倒了过来，我以为会很精彩，结果老师翻了车。第二次，张老师又倒了一杯水，还是惨败。就这样，张老师尝试了很多次。老师说：失败乃成功之母，我们继续！到了第N次时，还是一杯水、一张纸，这次老师把纸紧紧地按在杯子上，然后猛地将杯子一倒。哇！这次竟然成功了，水一滴也没漏，同学们都鼓起了掌。看到这里，我脑子里问号不断，心想：为什么水没有流下来？老师告诉我们是大气压在搞怪。

　　这个实验告诉我们，生活处处有学问，需要我们多观察、多思考。

有趣的实验作文5

　　要让我在做过的众多实验中把其原理都说出来，那可真不容易。但有一次实验，让我永生难忘。

　　那是在科学大集上的一次实验。

　　这次科学大集，我很荣幸地被选为展示班级实验的.代表，虽然在家里早有练习，但在现场还是慌慌张张。大集开始前，我便和其他同学练习了一下，以防在大集上丢人。

　　第一次，我们小心翼翼地把半袋淀粉倒入碗中，并加上了与它体积差不多的自来水。结果，做出来一陀粘粘的胶水，哪还有一点鼻涕胶的样子？正当大家愁眉苦脸之际，不知谁喊了一声：“有的班都下来啦！”大家赶紧把那盆做坏的鼻涕胶进行改善，有同学提议对照书本，看看哪里得以改进，这个方案得到了大家的一致赞同。“我觉得应该是水加多了！”“我觉得面粉少了！”“我觉得面粉加多了！”“我觉得……”

　　大家七嘴八舌地讨论起来，突然有人说：“我们似乎每一步都不是照着书上做的。”这时大家才想起来，应该加温水！我们终于明白了失败的原因，大家再也不敢马虎了。一步跟一步，眼睛紧盯着面粉，我们小心地加温水，稳稳地，水流轻轻倒下来，然后用力搅拌，终于成功了！大家欢呼起来。

　　通过这次实验，我明白了要认真做好每一件事，少了一个小细节，也许都会满盘皆输。

有趣的实验作文6

　　今天，我们和老师在教室里做了“鸡蛋浮出水面”的实验。

　　老师准备了一个透明罐子，里面装了一些水、一个生鸡蛋、一袋食用盐、还有一根筷子。

　　在我们疑惑不解的目光的注视下，实验终于开始了。老师先拿出装着水的罐子，然后把一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些盐。只见那些盐就像一朵朵雪花飘落下去，好像为鸡蛋盖上了一层棉被。同学们都不想错过这精彩的过程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，还有的站在椅子上……老师再拿起筷子在水中搅拌，那个生鸡蛋就像一块大石头一动也不动，怎么也不肯离开“杯底妈妈”。我们又加了一些盐，搅拌一下，那生鸡蛋才不情不愿地离开，就在这时，鸡蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的鸡蛋就像在水底的'潜水艇从水底浮出水面。

　　鸡蛋，为什么能浮出水面呢？老师后来给我们解释了，是因为水有浮力水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋能浮起来。

有趣的实验作文7

　　一天晚上，我做了一个有趣的实验。我先叫爸爸帮我削两个苹果，削好了之后，再拿两个大一点的碗。一个碗放一些水再放一些盐，把苹果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把苹果放在里面。做好了这些以后，我在等待半小时后的到来。

　　一转眼，半小时过去了我一看，啊！奇迹出现了。我发现那个什么也没有放的碗里面的苹果已经变黄了。而那个用盐水泡着的苹果还是那么洁白、干净。“这是为什么呢？”我问爸爸。爸爸说：“因为那个没放盐水的苹果在空气中氧化了，表面变成黄色了。而那个被盐水泡过的苹果变的那么干净漂亮。这是因为盐有防腐烂和杀菌的功能。你看，人们经常用盐来阉肉，是因为人们怕肉坏了，很可惜。你现在尝一尝那两个苹果，比较一下有什么不一样。爸爸一说完，我就先拿起那个被盐水泡过的苹果，我吃了一口，嗯！那味道酸酸的、甜甜的，真好吃！我再去吃那个什么也没有放的苹果，我吃了一口，干干的.、涩涩的，真难吃。

　　通过这次实验，我知道了盐还有防腐烂和杀菌功能，盐真是我们人类的好帮手啊！

有趣的实验作文8

　　一来到“小青龙”，就热闹非凡。难道今天又会有有趣的事发生？

　　原来，今天是实验课，真让我开心无比！那就请出我们的主角——可以让动植物重新得到生命的蛋神，还有像沙子一样小的盐。我们还有四个角色，分别是护蛋使者、撒盐官、供蛋者和我们的“坏人”——狂风魔。我们小组分配好，就开始实验了。首先，请出白白胖胖的蛋神，然后把盐撒在了桌子的中心点。我赶忙说：“千万别把盐撒得到处都是，不然供蛋者不好供蛋”。接着，就是我供蛋者的'工作，我的心不停地跳，紧张极了！我紧张地想：一定要立住，千万不要倒了。终于，我把蛋给立了起来，可是“恶魔”——狂风魔出来巡逻了。他“呼呼呼”地吹着，想把盐吹完，把蛋吹倒。一看他吹的风这么大，一定没有什么好事情。这时，护蛋使者急忙来帮忙，不让蛋倒。到最后，狂风魔被我们给战胜了，真是开心！

　　这个实验真是神奇极了，回家我要表演给妈妈看，她肯定会大吃一惊。

有趣的实验作文9

　　今天，妈妈带我来学写作文，我很高兴。

　　上课了，熊老师微笑着问我们：“什么东西可以浮在水面上？”同学们议论纷纷，有的说：“三角板！”有的说：“树叶！”有的说：“花朵！”还有的喊：“游泳圈！”……

　　熊老师笑了笑，说：“你们说的都对，但是，针可以浮在水面上吗？”我脱口而出：“不可以，因为针是金属做的`，金属太重了，会沉下去！”熊老师夸我说得好，可正当我得意时，他又一脸坏笑地问：“真的不能浮起来吗？”老师这一问，让我心里打起了鼓，难道针可以浮在水面上？

　　只见老师拿出一根亮晶晶的绣花针和一盘清水，把针放到水面，针一下子沉了下去，像一把宝剑坠落到水里。我们失望极了。

　　可这还没完，第二次，老师在水上铺了一张面巾纸，再迅速地把针放在面巾纸上，面巾纸被水润湿后，沉了下去，针和纸分离，针像一只小船浮在水面上，自由地在水漂来漂去，真神奇。我们都兴奋得大呼小叫。

　　今天的作文课真是有趣，回家之后，我还要做一遍这个实验！

有趣的实验作文10

　　晴“叮零零”上课铃响了。潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了，我们议论纷纷，潘老师说：“安静！我们来做一个实验！”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说：“谁能让它浮起来？”。

　　我们都愣住了，突然有人说：“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望，果然，潘老师用他的方法试了一下，鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静，我清晰的`听到我急促心跳声，大家都集中精力在思考着同样的问题，突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来，坚定地说：“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上，潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐，我恍然大悟，我从十万个为什么里学到过这个道理，我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，心里都在想：鸡蛋一定能浮起来的！

　　过了一会儿，鸡蛋仍然没有浮起来，每个人脸上露出失望表情，但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐，脸上不时地露出神秘的笑容，正在我们泄气的时候，鸡蛋浮起来了！我们欢呼起来：“我们成功了！”教室一片沸腾！

有趣的实验作文11

　　“成功了，成功了。”教室里闹哄哄的，到底发生了什么事情呢？

　　原来，事情是这样的：王老师给我吗做了一个实验，这个实验室这样的：王老师拿出了盐、小勺子和胡椒粉。教室里的'同学看了，立马就举起了手，都问：王老师，你这是要干什么呢？王老师不说话，只见她拿出了一张白纸。王老师说：“我们要做一个关于盐和花胡椒粉的实验，再把它们分出来。”说完，一个同学说：“可以把胡椒粉和盐倒入水里。”这个同学说完了，王老师就拿出了水杯，把盐和胡椒粉倒入了水中，只见，一下子，胡椒粉立马分在了上面，盐一下子也被分到了下面。做完这个，老实说；“这个虽然是一个好办法，但是勺子和白纸没有什么作用呢？谁还有什么办法？”没人举手，王老师只好自己做，她把胡椒粉和盐倒在了白纸上，再把胡椒粉和盐搅拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一会，再在粉上面擦了几下，胡椒粉就吸上来了。昨晚，王老师说：“这就是摩擦产生出的科学原理。”

　　这真是一个有趣的实验啊！

有趣的实验作文12

　　在很久很久以前，地球毁灭了，什么动植物都没有，只剩下一小堆椭圆形的鸡蛋，必须让它站立起来，才能繁殖出其他动植物。

　　可怎么样才能叫它起来呢？我急得心都快跳出来了，我们议论纷纷。“有了！”我说，“我用地球上剩下的一些盐把蛋神给立起来。”

　　我们的撒盐官先在桌子上撒了许多盐，盐像士兵一样被归拢在一起。再把蛋神立起来，盐像蛋神的脚一样。可不知怎么回事，蛋神似乎在说：“我就立不起来。”它像一个淘气的孩子一样，我们试了一次又一次，终于把它立了起来。这时，狂风魔来捣乱。他像强盗一样，悄悄地来，想把鸡蛋给吹倒，可是吹不倒，只好灰溜溜地走了。看看别的小组，一个个脸上都是兴奋的表情，比吃了蜜还要甜。同学们有的像中了彩票一样欢呼，有的`欣喜若狂，还有的一蹦三尺高……

　　这个实验，老师告诉我们验证了力量的平衡，在最少的三颗盐下，鸡蛋也能稳稳站住。

有趣的实验作文13

　　今天，我们做了一个小实验，这个实验开始就让我们将信将疑。

　　实验前，老师准备了一瓶水，一只玻璃杯和硬纸板。老师说：“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上，倒过来也不会掉？”我们有的说：“不会。”有的说：“会！”

　　老师开始做实验了，待会我们也要做。我们目不转睛地看着，生怕在哪一处漏掉，会失败。老师拧开水瓶的盖子，把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水，上面用硬纸板压在上面，老师用手掌用力向下压，接着把杯子倒过来！

　　“呀！”我们都惊呆了，硬纸板竟然真的吸在玻璃口上，而且杯里的水一滴也没洒出来！

　　老师把玻璃杯再转过来，放在桌子上说：“这个实验的过程你们都看懂了吗？”我们异口同声地说：“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。

　　我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水，然后把纸板放在杯口上使劲地压，生怕里面的空气放不出来！我慢慢地转过杯子，耶！我成功啦！

　　我们后面的李仁杰和李冬彬他们组，也成功了！但他们又开始做第二次，可能太心急，纸板没压紧，就开始翻转玻璃杯，“哗”杯子里的水从天而降，像李白写的.：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　这是不是一个神奇的游戏呢？

有趣的实验作文14

　　生活处处有学问，而今天的学问就在我们的课堂上。

　　今天，我一到班级，我就发现我们的'杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯，我们很是奇怪，就追着老师问个不停，老师却说：“今天我们要做一个实验，叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话，我们觉得很不可思议，因为大家都知道，纸遇到火会变成灰的。

　　杨桃说：“大家一定都不相信吧，那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架，然后拿出纸杯放了点冷水在里面，放在支架上，又拿出一个鹌鹑蛋放在里面，再拿出一个酒精灯，拿下盒盖子，拿出一个打火机，把酒精灯点燃。我们屏息凝视，生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了，可纸杯还是没有坏，里面的鹌鹑蛋则十分舒服，就像在泡温泉，而下面的火就像一个小精灵，它似乎在说：“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快，就把纸杯的口子给盖了起来，只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿，就把蛋拿了出来，剥开来，哇，竟然熟了，并且闻起来好香啊！

　　我们十分疑惑，老师笑着说：“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点，所以纸杯没被烧成灰。”

有趣的实验作文15

　　听说在盘子中滴入几滴墨水，接着再在筷子的一尾沾上一些洗洁精，这个实验是否真实有效呢？让我们来试着做一下吧！

　　我们要准备的材料有：一支抽好墨钢笔、一个盘子、一只筷子，还要准备一些洗洁精。

　　我们先要把钢笔中的墨水，挤入盘子中，把墨水摊匀，接着再在筷子的一尾沾上洗洁精，妈妈说，洗洁精必须多沾一点儿，为什么呢，我问妈妈，妈妈说，做完在告诉你我一边想一边做接下来的实验。然后我将沾有洗洁精的.筷子放入墨水中，就会发现墨水真的会像那样灿烂开。我兴奋地叫起来，实验成功了，我手舞足蹈的说。

　　我疑惑地问妈妈，妈妈为什么墨水像一个害羞的小姑娘，洗洁精要攻击它似的，妈妈说，因为洗洁精有净化的能力，所以没水会灿烂开，原来是这样的，我恍然大悟。

　　妈妈，那么洗洁精为什么要多滴一些呢？妈妈说：少放一点，你试一试，我做完之后发现原来把洗洁精少的一些墨水就会和洗洁精融为一体，所以洗洁精要多放一些墨水才会灿烂开，如果洗洁精放少了，墨水他就不回灿烂开。

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