战争的作文(精选)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的战争的作文7篇,希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。
“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间被炸毁了。人们惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。转眼间,硝烟滚滚,血肉横飞。
这时,从被炸的候车室的废墟中传来一阵幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩儿正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了 血。那男孩儿显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的'青筋都露出来了。这 个可怜的孩子是正在用它那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟路的亲人,找寻能帮助他的人。然而,这凄惨的哭声没有惊动她的爸爸妈妈,没有惊动他的 亲人,更加没有惊动能帮助他的人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者夺去了生命。
谁能去救救他,没有。谁能安抚他,没有。谁能给他关爱,更没有。
战争的作文 篇2
昨天晚上,我睡得正香,突然听见“嗡嗡”的声音在我耳畔萦绕。我转了一个身,这次振动的声音又响了。于是,我把头缩进被子里,但是那“嗡嗡”声音似乎犹在耳旁回荡。躲在被窝里太闷了,我索性坐了起来,打开灯,开始搜索起来。
我睁大眼睛,发现在白色墙上的一个小黑点,我走进一看,原来是一只大蚊子,于是我轻轻地举起手,对准目标,双手用力一拍,然后满怀期待的打开手一看,居然没打到,这时蚊子已经溜的无影无踪了。我想它一定是害怕了地逃跑了,于是我得意的上了床,关了灯,继续睡觉。
我刚睡一会儿,“嗡嗡”的声音又来了,这次我没有起床,任凭它在我脸庞飞来飞去,不一会儿,我隐约感觉它停在了我的脸上,于是我以迅雷不及掩耳之势抬起手狠狠的打在自己的脸上,好疼啊!可是还是白费劲,仍然让它逃之夭夭。我气得火冒三丈,忽然脑子里想起了我的灭蚊神奇-电蚊拍。于是我把电蚊拍也拿来了,放在床头,我要让它瞧瞧电蚊拍的威力。我再次睡下了,可是蚊子并不轻易的来寻找它的食物了,我等了好久,刚刚有了睡意,它终于露面了,这次我等它靠得近一点后,拿起电蚊拍一挥,只听见“啪”的`一声,一股烤糊的味道散发出来,它的“尸体”黏在了电蚊拍上。
这场与蚊子的大战中,我最终胜利了,多亏了现代化的“武器”啊!
战争的作文 篇3
熟话说得好:“三天不打,上房揭瓦。”瞧瞧麻花,就是一个很好的例子。
今天,左脚刚跨进教室的门,就可以看到教室里闹哄哄的,那场景,好不热闹! “嘿,你知道吗,我们班的班草被打了!你知道是被谁打了吗?”对社会上的新闻了如指掌的多嘴婆嘎嘎问我。 “人打的。”我冷冷的说着,回到了自己的座位上。
“这不是废话嘛,不是被人打的,难道还是被动物打啊!我看你怎么猜也猜不出班草被谁打的,告诉你,你要坐好,千万被吓一跳哦.....”
“别废话了,我已经坐好了,有话快说,有屁快放,没话就滚蛋!”
“好好好,表气表气,我说!班草是被班花也就是麻花打的!”
“是吗?你会不会是搞错了?麻花那种美女,应该不会不注重自己的形象去打帅哥吧?”我的语气中带着些疑惑。
“这你可就不知道了吧,不是光光只有麻花一个人去打班草,班草是被群殴的!群殴的人是麻花,花痴和乌贼!她们是自愿帮助麻花的!他们打班草的原因很简单,就是因为开玩笑!据可靠的消息,班草的额头还被他们打的肿了一块!”
“哦?是吗,打受伤了那可不是开玩笑的!”
“对啊,所以语文老师也就介入调查此事,有好戏看咯!”
......
“铃铃铃”上课的铃声响了。
教室外的语文老师带着沉重的脸走进教室,郑重其事的说道:“相信大家都已经知道了这次我们班发生了殴打事故。虽然伤者没受多大的伤,但是打人就是不对,因此,我要求群殴的人向受害者在全班同学面前道歉!”
半晌,麻花,花痴,乌贼才慢慢的.从自己的座位上站了起来,一个一个的向班草道歉,最惨的是麻花,老师嫌她道歉的声音太小了,以为她没有道歉的诚意,就要求她大声,还是不够,再大声,再大声......麻花在第六次相班草道歉的声音几乎全校都能听得见!这时老师才叫她下去。
自从经历了这件事情后,麻花再也不敢乱开玩笑了,因为,她可不想再丢一次脸......
战争的作文 篇4
一天中午,我来到我家后面山上玩。突然,一群蚂蚁吸引了我的目光。在一个平坦的地方四排小蚂蚁跟着领头的大蚂蚁急匆匆的走着。
它们这是要去哪里?大阅兵吗?我心里嘀咕着,强烈的好奇心驱使我迫不及待地跟了上去。
只见它们停在了一棵苹果树旁边迅速整好队形排列整齐似乎在等着什么。过了一会儿,对面来了两排又大又壮的兵蚁,它们犹如一支钢铁之师,一支兵蚁的重量能抵上好几只小蚂蚁了!
双方虎视眈眈,顿时空气中弥漫着一股硝烟的气味,看来一场恶战即将上演了。双方领头者一声令下,兵蚁以排山倒海之势冲了过去,瞬间把小蚂蚁们打得落花流水。怎一个“惨”字了得。看着全军覆没的小蚂蚁们,我既心疼又心灰意冷。
正当我要离开时,令人惊喜的一幕发生了:有几只小蚂蚁奋力地爬上了苹果树,一只手舞足蹈的`小蚂蚁像是在指挥,另一个就像喊起口号:“一二三”。只听“咔嚓”一声,苹果掉了下去,砸死砸伤了许多正沉浸在欢乐中的兵蚁。
虽然主力崩溃,但兵蚁又组织了一支“敢死队”直冲了过去,不料却掉进了小蚂蚁事先挖好的洞里,小蚂蚁趁机搬运小石块朝洞里扔去,“敢死队”全员阵亡。
看着眼前这一幕幕,我被小蚂蚁的聪明才智惊呆了!我不禁感慨如此小的生物竟有这么大的力量,由衷地为它们点赞!
战争的作文 篇5
1937年8月28日,一位记者来到上海火车站南站,那里一片祥和,人们说说笑笑,脸上露着喜悦,有个一家三口正在那里,妈妈抱着一个男孩,好可爱的小男孩,穿着漂亮的衣服,手里还拿着一个小熊,大概是爸爸刚给他买的。
突然,天空中响起警报声,大家喊:“鬼子来了!快跑啊!”“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顷刻之间,硝烟滚滚,血肉横飞。日本战斗机又放了一枚,正好落在天桥上,天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟,继续往下投,许多人都倒在了血泊之中。
这时,传来一阵哭声,闻声过去,一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间,他在不停地哭嚎,他的哭声令人揪心,他的衣服已经破烂不堪了,手里抱着爸爸给他买的小熊,他干瘦干瘦的,他的周围是碎片,他身上也溅满了血,满脸都是灰尘,弹片划伤了他。他的父母在哪儿?原来,落下时,男孩的父母用自己的'身躯护住了他,同时,一枚不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿,爸爸跟他逗乐,可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独,可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。
战争的作文 篇6
俗话说:“有国家就有战争”,有了国家就无时无刻会有战争。但是,“战争也是为了和平。”战争是什么?战争是无情的,战争是悲惨的,战争也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人欢乐,和平使人拥有欢歌笑语,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆战争。
战争,你是否曾看见过一张照片,那照片把战争悲惨的景象全都展现出来了。那小男孩坐在废墟上哭泣,他为什么哭?那是因为那侵略军,毁了他的家园。人们常说:“儿童是祖国的未来,儿童是民族的希望,儿童是祖国的花朵。可眼前的这个小男孩,他已经没有未来,没有希望了。”战争使他变成了孤儿,使他失去了父母,使人们失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一颗小小的种子,也许能变成棵参天大树,一条丑陋的毛虫,却能变成一只五颜六色的彩蝶。可对于那些喜爱战争的人,生命只不过是可以随便摧毁的肉体。相信全天下的母亲都讨厌战争,包括我也不例外,因为它使人失去了生命,它使人失去了亲人,使孩子变成了孤儿。我真希望现在的坦克能变成个花轿,枪能变成水枪,战斗机能变成代表和平象征的`鸽子。
经过这张图片,我不禁想到了现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为世界霸主。伊拉克的整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。他们为了保护自己的家园,有些身强体壮的男子不得不冲锋陷阵。人们被弄得家破人亡。人们渴望和平,不希望自己的家人还会再失去。可这很难实现。
我还想起了南京大屠杀的惨景。啊,扬子江,多少人赞美你,多少人热爱你,哪个中国人不为你自豪?可漂浮在你怀抱里是被日本侵略军毙死的别人的尸首,渗透在你血脉里的,是无辜的中国人的鲜血。
身为一名小学生,我们该阻止战争,维护和平。
我想对全世界人民说:“不要战争了,制止战争,要和平。”
战争的作文 篇7
尊敬的黄老师
您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的`繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!
此致
敬礼
您的学生: xxx
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