【优选】有趣的实验作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的实验作文1
在星期三的第二节课上,有一群快乐的身影在走廊上跳动,原来是5年级2班的同学们在科学金老师的指导下种绿豆并观察它们的生长。温和的阳光照耀着他们,他们真像一位位小科学家认真地在研究什么。看,同学们正在精心照料他们的绿豆:同学们有的用餐巾纸做“土壤”,有的又用滴管把水浇到纸上,有的同学正在给绿豆娃娃洗澡,有的`同学正在给绿豆娃娃盖被子,有的同学正在给绿豆娃娃晒太阳……大家多开心啊!
到了下午,绿豆娃娃一个个都换上了大号的外衣,太阳渐渐向西边走去,大家都把绿豆娃娃移到有阳光的地方,做“阳光体操”
放学时,绿豆娃娃都戴上了一顶绿芽帽,同学们见了,欢呼雀跃,庆贺着成功……
豆子在成长,我们也在成长,希望同学们像豆子一样天天进步,快乐成长
有趣的实验作文2
今天我做了一个小小的实验,现在一个透明杯里加水,放几个鸡蛋要熟的`再加盐,转动,鸡蛋就会浮上来。
开始做实验了,我拿了一个透明杯里面加水,然后小心翼翼地将鸡蛋放了进去,生怕鸡蛋从我手上跑掉或碎了,鸡蛋就像一头沉睡的狮子缓缓的沉入大海,时间好停了下来,一下全部安静了下来,只有那狮子正在沉睡,我立刻往里面加盐,并且转动,加呀,加呀,鸡蛋怎么不浮上来呢?
哦,我知道了,原来我到的是冷水,老师让倒热水,真是倒霉,于是,便重新开始做,这回当我往里面加热水时,鸡蛋像一头觉醒的狮子,并且在水里挣扎,还像一个女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩涡,然后露出了鸡蛋壳,最后鸡蛋停止转动了,像狮子打了个哈欠,又睡了过去,这真是一场奇特的梦了,我用筷子敲了敲鸡蛋,皮球般地弹了起来,又好像淘气的小男孩,可爱极了!
有趣的实验作文3
今天妈妈带我去上作文课,老师给我们上的是实验课——“一针漂水上”。
有的同学疑惑不解道:“一根针怎么可能漂在水上呢?”于是,老师就问我们:“同意针可以浮在水面上的`同学请举手。”大多数同学都举了手,就一两个没有举手。
实验开始了,老师拿出了一包餐巾纸,从中抽出了一张,又撕了一小部分。然后,老师将纸巾铺在了水面上,又把针放在了纸上。渐渐的,纸巾沉下了水底,而针却稳稳地漂浮在水面上了。
随后,我们一个接一个地上台做实验,有的成功了,有的却失败了,而我的实验成功了。
我觉得这个实验非常神奇,等我回家了,一定要把这个实验做给妈妈看,让她也感受一下神奇的力量。
有趣的实验作文4
这周,我在暑假作业本上发现了一个有趣的实验:蜡烛跷跷板。
材料需要:蜡烛一根、两个装水的杯子(同样大)、针、火柴。我把针穿进了蜡烛的中间,又把针架在二杯子上,用火柴点燃,蜡烛果然动起来了。原来,火苗是往上窜的,低的一头火烧到蜡烛油,很容易被溶化;高的`一头,火烧不到蜡烛,只有烛芯传递到的热量,就溶化得慢。化得快的一头慢慢会跷起来,化得慢的一头就会下降,所以形成了一上一下的规律。
经过了这次实验让我懂得了不少课外知识,我喜欢这样的作业。
有趣的实验作文5
今天科学课上,朱老师和我们一起做了一个有趣的实验。
老师先给我们实验的器材:石棉网、三角架、蒸发皿和酒精灯。老师说:“开始做实验吧。”我们先把三角架放在桌子上,再把石棉网轻轻放在上面,然后把蒸发皿放在上面,最后把酒精灯打开,点燃了酒精灯。老师把盐水倒进了蒸发皿。
大家期待着,一个个坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么会把盐水里的'盐提炼出来呢?这让我百思不得其解。过了一会儿,蒸发皿里有动静了,开始冒小泡泡了,然后翻来覆去的,像是锅里煳了一样。同学们一个个心花怒放,都跳了起来。老师说还要蒸发一会儿,我们屏息凝神,老师看见我们发呆的样子直笑。同学们异口同声地问老师:“老师,真能把盐提炼出来吗?”“能!”老师坚定地回答。我们半信半疑。最后的结果让我们大吃一惊,盐居然真的出现了。同学们张大嘴望着蒸发皿里粉状的物体,不敢相信自己的眼睛。看到实验成功了,同学们的心里乐开了花。
有趣的实验作文6
“浮起来了,浮起来了,太棒了!”快乐魔方的课堂里传来一阵阵的欢呼声,知道我们在做什么吗?我们正在做一个非常有趣的实验哦!跟我来看看吧!
首先,老师准备了很多东西,有水、杯子、筷子、盐和鸡蛋。之后老师把水倒入杯子里,再把鸡蛋轻轻地放入水中,我们一看鸡蛋变大了,我们都看傻了,最后才明白原来是玻璃杯的原因呀!
接着,老师放入了少许的盐,再用筷子轻轻地搅拌着,否则就把鸡蛋弄破了。过一会儿,水就变成了乳白色的,可是鸡蛋还是没有浮起来,我们很失望。
然后,老师放入大量的盐,又轻轻地搅拌。我们惊讶地发现鸡蛋浮了上来。我们心想,在下面睡了这么久的鸡蛋,终于浮上来了。
最后,老师跟我们讲了这个实验的原理:是因为盐水的`密度比鸡蛋的大,所以鸡蛋上浮了。知道了这个原理后,老师让我们回家也亲自做一些小实验。
有趣的实验作文7
今天,我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验?对了,就是摩擦起电的实验。
我们的实验材料有:一根塑料勺子,一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料,我还以为要烧烤呢,接着老师开始了神奇的.实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起,用筷子搅拌均匀,混合在一起的盐和胡椒粉,就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情发生了,混合物中的胡椒粉就像宝宝一样,以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来,等老师把塑料勺子再放低一点,盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。
这时,大家都大叫起来:“成功了!成功了!”看着我们都很好奇,老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电,胡椒粉轻,所以先被粘上来了,盐较重,所以后粘附上来。
这节作文课比上一节还有趣得多呢!
有趣的实验作文8
今天,我要做一个有趣的实验:颜色变化。
今天,当我完成作业时,我碰巧看到了一本书,“五彩缤纷的花”。这个故事的主旨是:英国只有黄色的迎春花。小达尔文想让迎春花变红。他折了一朵白色的迎春花,把它放进一个红色的墨水瓶里。小达尔文高兴地跑向他的父亲,父亲对他说:今天,我们花园里有一种新的报春花,英国有一种新的红色迎春花。”后来,一位伟大的科学家被添加到英国。他的全名是查理·罗贝尔·达尔文。我不相信,所以我下楼摘了一朵白花。我把它放在一个蓝色墨水瓶里。三个小时后,花逐渐变成蓝色。第二天早上我醒来,惊喜地发现昨天的白花竟然变成了蓝色的'花。我不知道。看了电脑后,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣细胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后蓝色墨水扩散进来,最后白色的花变成蓝色。
我从这个实验中了解到:只有我们做更多的实验,观察更多。只有那时我们才能知道这个秘密。
有趣的实验作文9
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天我做了一个非常有趣的实验,叫做“燃烧不了的塑料瓶”。
首先要准备好实验材料:一个塑料瓶、一个打火机、剪刀和水。实验开始了,先将塑料瓶横着对半剪开,只取下面部分,再往塑料瓶里装上一半的水,接着在爸爸妈妈的帮助下,用打火机将塑料瓶上没有水的地方点燃,火焰像舞蹈家一样在空中翩翩起舞,不一会儿火就烧到了水平面上面。这时我的心脏跳到嗓子眼儿,非常期待这次试验的结果。火已经到达了与水平面齐平的`塑料瓶上,突然“咻”的一声,一阵白烟升起来,火熄灭了,我的实验成功了。这个实验的原理是水能阻止火燃烧。我们的消防员叔叔就是用这个原理灭火的。
通过这次实验,我明白了,生活中到处都是科学知识,只要善于观察善于动手,我们也能成为小小科学家。
有趣的实验作文10
今天,老师给我们做有趣的实验。实验开始之前,我非常好奇放在杯子里面的纸会不会湿呢?
老师先把三张干纸巾揉成一团,再把纸巾放进杯子里。然后老师拿出一个有水的.大杯子,把杯子按到水里。后来,老师说:“纸巾有没有湿呢?”同学们议论纷纷,都猜纸巾一定湿了。最后,老师把纸巾拿出来给我们摸了摸。当我摸到时,纸巾竟然是干的,我感到非常神奇。后来,老师给我们揭开了这个神奇的谜底,解释了原因,为什么纸巾没有湿呢?因为杯子里有空气,当杯子朝下放入水中时,杯子内空气被压缩,水进不来,纸巾处于空气当中。所以纸巾就不会湿了。
实验结束了,我感到非常的有趣,希望老师下次能做更多的实验。
有趣的实验作文11
在炎热的夏天,人们使出了浑身解数来纳凉。在南方,有一个人很聪明,他受到“死海”的启发,就在自家院子里挖了一个长方形的游泳池,在里面灌满了清水,又放了大量的盐,每天都浮躺在游泳池的水面上,一边看书、一边喝茶,非常的惬意。
看完这个新闻,我突然萌发了一个想法。我先拿来了一个玻璃瓶,接着往里面灌了半瓶水,然后把鸡蛋放到玻璃瓶里。鸡蛋一下子就沉了下去,我心里有点失望。在放了几大勺盐,然后用一支筷子搅拌溶解。五分钟后,我再看那个鸡蛋,它的`“尾巴”已经冒了出来。我高兴地一蹦三尺高。
这个实验太有意思了!我喜欢做实验,做实验能使我学到更多知识。
有趣的实验作文12
今天,老师布置了一项作业:写一篇有关科学的小作文。
一开始我很困惑,因为在我的记忆中我还没有去做过有趣的科学实验。
妈妈从手机上搜到了一个科学小实验,“怎么样才能让一块布燃烧起来,还要让这块布安然无恙”。
我就和妈妈一起动手开始准备材料,我找来一块圆形小布头,妈妈拿来了一瓶酒精和一个打火机,还有一个小碟子。我把一块小布头泡进水里,过了一会妈妈把布头从水里拿出来,还挤掉了一点水,然后放进一个装有酒精的.碟子里,再把它拿出来,接着用打火机点燃布,当我看到布燃起了熊熊烈火,火灭后我看到布居然安然无恙,我感到十分奇怪。
妈妈告诉我,因为布在水中浸泡过后燃点要低,酒精燃点高,所以在酒精燃烧完的时候布还没有到一定的燃点,布就没有烧坏。
这真是个有趣的实验呢!
有趣的实验作文13
在很久很久以前,地球毁灭了,什么动植物都没有,只剩下一小堆椭圆形的鸡蛋,必须让它站立起来,才能繁殖出其他动植物。
可怎么样才能叫它起来呢?我急得心都快跳出来了,我们议论纷纷。“有了!”我说,“我用地球上剩下的一些盐把蛋神给立起来。”
我们的撒盐官先在桌子上撒了许多盐,盐像士兵一样被归拢在一起。再把蛋神立起来,盐像蛋神的脚一样。可不知怎么回事,蛋神似乎在说:“我就立不起来。”它像一个淘气的孩子一样,我们试了一次又一次,终于把它立了起来。这时,狂风魔来捣乱。他像强盗一样,悄悄地来,想把鸡蛋给吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了。看看别的小组,一个个脸上都是兴奋的表情,比吃了蜜还要甜。同学们有的像中了彩票一样欢呼,有的.欣喜若狂,还有的一蹦三尺高……
这个实验,老师告诉我们验证了力量的平衡,在最少的三颗盐下,鸡蛋也能稳稳站住。
有趣的实验作文14
今天,科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。我回到家,做完作业后,便迫不及待的做起了实验。
我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。
我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的'底部,一动也不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐,顿时,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得混浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢的飞到水中央,摇头晃脑的,像跳舞一样,可打了个,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐,搅搅,不一会,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
有趣的实验作文15
今天,我和小姨一起做了一个非常有趣的实验,是关于声音的。首先,我找来了一些绿豆和花生,又准备了一个鞋盒,最后拿来一把尺子就开始做实验了。
我先把绿豆和花生放在鞋盒上,用尺子轻轻地敲打鞋盒,“咚咚,咚咚”,伴着尺子敲打鞋盒的声音,小小的绿豆动了起来,像一个舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使劲,“咚咚咚!咚咚咚!”花生也动了起来,绿豆则动得更厉害了,像一个个小皮球一跳一跳的.。最后,我使出了全身的力气,“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”绿豆和花生不约而同地跳了起来,像一个个跳高运动员正在比赛。太有趣了!
“这是怎么回事呀?小姨!”我问。
小姨告诉我:“这是因为震动发出的声音。尺子敲打纸盒,之所以能发出声音,是因为有震动,震动越大,声音就越大。”
啊!声音原来是由震动发出来的,世界上的奥秘可真不少!我一定要努力学习,探索更多的奥秘,将来能好好地学习它、研究它、利用它!
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