（集合）我做了一项小实验作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我做了一项小实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（集合）我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

　　一天晚上，我和爸爸在家里打乒乓球，一不小心，乒乓球被妈妈踩瘪了！我们都愣住了，不知道怎么办！

　　突然，我想起科学课上学过的“空气受热体积会变大”，于是，我就想试试这个方法管不管用。

　　我准备的材料有：一个小碗，一个瘪了的乒乓球，一些热水。实验开始了！我先把瘪掉的乒乓球放进碗里，接着在碗里加入准备好的.热水，乒乓球开始原地滚动了，可是我发现它并没有马上鼓起来，就在旁边等待了一会儿，大约5分钟过去了，乒乓球还是没有变化，这是为什么呢？妈妈说：“会不会是水不够热，所以才鼓不起来。”然后我又重新实验了一次，第二次用的水是开水壶里的水，温度高很多。这次，乒乓球一瞬间就鼓了起来！原来，乒乓球里的空气被外面开水的热量加温后体积变大，占据了空间，真的把瘪的地方给撑起了！乒乓球又恢复到了原来的样子，我高兴地和爸爸继续对战。

　　其实，科学是无处不在的，只要我们仔细观察，勤动脑筋，日常生活里遇到的很多问题都能用科学的方法来解决。

我做了一项小实验作文2

　　老师告诉我们今天要做个实验，我们一听很高兴，迫不及待的要求快点开始。

　　首先，老师拿出了一盒胡椒粉，同学们一看有的说是褐色的，有的说是灰色的.。接着，老师拿出了少许的白花花的盐，远看，那少许的盐就像一堆棉花，雪白雪白的。

　　老师把盐和胡椒粉倒在一起混合均匀，问我们怎么分离开他们？有的同学说：“把盐和胡椒粉倒在水里，盐在水中溶化了，至少胡椒粉还没融化。”我们听完哈哈大笑。我又趁热打铁说：“也许一个一个的数能分开。”同学们听完，笑得更狠了。刘畅说：“那你要数到鼠年马月去呀！”老师同我们一起笑得前仰后合。

　　接着，老师拿来了一个塑料小勺，在一位同学的头发上，不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆盐和胡椒粉的混合粉上慢慢移动。不一会儿，勺子底上有好多胡椒粉被吸上来了。我们都张开嘴巴“哇”地叫了起来，真神奇。老师问我们谁还要试一试？我们争先恐后地要试一试，闹得不可开交。这时老师说：“别急，一个个的来。”我们才一个个的排起队按顺序一个个试。轮到我的时候，我拿着勺子正要摩擦，刘畅说：“我帮你。”我不肯，便自己拿着勺子在头发上摩擦，摩擦了好一会儿，头发都飞了起来，我赶紧把勺子放到混合粉上面，哇，很多的胡椒粉都被吸起来了，胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。

　　就这样，胡椒粉和盐被我们慢慢的分离开了，我们成功了。科学实验真有趣！

我做了一项小实验作文3

　　今天，我和妈妈做了一项小实验，让鸡蛋浮出水面，大家都说把鸡蛋放到水杯里，鸡蛋会浮出水面，我非常好奇，我也想亲自做个实验看看。

　　在妈妈的帮助下，我准备了一个透明的杯子、一根筷子、一个鸡蛋、一杯水和一些食盐。

　　我先把水倒进杯子里，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，怎么回事呢？妈妈说：“得需要加点盐哦。”我知道了，我极快的捏了一点盐，放水中用筷子搅拌了一下，咦，还是没有浮起来，我又捏了一些盐，又用筷子搅拌了一会儿，大约过了五分钟，鸡蛋浮到中间，可是没有浮到水面，我着急了，这实验还能成功吗？妈妈走过来说：“别着急，做实验要有耐心就能够成功了。”

　　听了妈妈的话，我的`心情平和了下来，我又抓了一把盐，放到水中使劲搅拌，奇迹出现了，鸡蛋一点一点的往上升，最后真的浮出了水面了

　　妈妈，我成功了！我成功了！我激动的喊到。

　　通过这个小实验，我知道了，鸡蛋只有在盐水里才能浮起来，盐少了也不行，我还懂得了，做什么事情都要有耐心要坚持，这样才能体会到成功的喜悦。

我做了一项小实验作文4

　　自从我听说潜水艇可以通过空气上浮，我就不是很相信。潜水艇那么重个东西，怎么能就用空气上浮起来呢？但是很多本书都那么说，我想做个实验。

　　我准备了一套潜水艇实验套装，里面有：艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些，我就可以开始实验了。

　　开始组装！我先把铁轴塞进了底盖（这样能让升降更自然），再把气球套上软管并塞入上盖的孔里，然后把上、下盖合并，最后把针管套入软管。就这样做好了！

　　我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降，我十分着急，害怕实验不能继续。我再看了一下，原来只需要2根铁轴，我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。

　　后来我又知道潜水艇是仿造自然界的鱼发明出来的.。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的，如：飞机，越野车、滑翔机。

　　大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。

我做了一项小实验作文5

　　今天，老师让我们做个实验，鸡蛋会不会浮起来呢？我们有些说会，有些说不会。老师拿了四个杯子、有两个里面有鸡蛋，有两杯里面有盐。老师叫我们成两组，选一个小组长，我们两组石头剪刀布分胜负，胜者当小组长，我们两个小组都选出了小组长。

　　实验开始了！老师叫小组长们去把里面有鸡蛋的拿去装水，而我们在教室静静等候，小组长装完水了，然后我们的'实验也正式开始了！老师说：“把盐一点点地倒进去装鸡蛋的杯子里面，有什么变化。”说完我们就往鸡蛋的那个杯子倒盐，我们隐约的看见鸡蛋浮起来了，然后我们举手回答：“那个鸡蛋本来是沉下去的，然后浮起来了一点然后又沉下去了，像一个人在睡大觉，被爸爸妈妈叫醒了，又睡了。”我们又倒了盐，然后用竹签搅拌，就这样重复了好多次，鸡蛋浮起来，我们成功了！鸡蛋终于浮起来了。

　　我们问老师：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”老师说：“因为由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就浮起来了！”大家恍然大悟地哦了一声。这件事让我懂得要自己动手才能知道结果。

我做了一项小实验作文6

　　平常的小鱼是生活在自来水中的，可有人说开水也能养鱼，我不信，便想做做这个实验。我让妈妈准备了一些材料：水,试管,酒精灯，小鱼，冰块。我摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　首先，我在试管中盛了大半杯水，往水里放了几条小鱼，把试管倾斜地固定好，使水刚好在杯口的位置。此时几条小鱼悠闲地游来游去，有时还会嬉戏，玩耍呢！倾斜的角度刚刚好，看着水要满出来，但是一点儿也没满出来。我很好奇：“不知道接下来会出现什么有趣的现象呢！”

　　接着，我在杯口下面放了一盏酒精灯，开始给杯子里的.水加热，注意千万不能给下部加热，否则实验会失败！一直烧到杯子的上部分热气腾腾。瞧！水冒着圆圆的泡泡，不时会发出“啪！啪！”的声音，而那几条小鱼跳起了美丽的舞蹈，好似开起了舞会。我又有点儿疑惑：“小鱼为什么能在这么热气腾腾的水中悠然地活着呢？”

　　带着这份疑惑，我开始了下一步：在试管里放上一块冰。此时，我的眼睛紧紧地盯着块冻得发白的冰沉到底部，过了20秒，这块冰始终没有变化。我更不明白了“好奇怪！为什么冰块没有融化？”

　　带着这两份不明白的心理，我走到了电脑旁，打开电脑，认真地查起了资料。原来，加热管上部的水受热后不会沉到底部去，水的导热性差，上部传到下部的热量需要很长时间，虽然上部是热的，但下部还是凉的。

　　这次的实验不仅好玩又有趣，还让我懂得了很多科学知识。

我做了一项小实验作文7

　　奇妙的科学世界里有许多有趣的科学现象等待着我们去探索。今天，我就做了“鸡蛋浮起来”的实验。要准备的材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一根筷子、一袋盐。

　　一切准备就绪，实验便开始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把鸡蛋轻轻地放进去。谁知这个淘气的鸡蛋宝宝像跳水员一样“扑通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地往水里放入了一些盐，只见盐如雪花般飘落到了水底。我又拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。

　　盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开这个“暖和的被窝”，既想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。只见它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在荡秋千。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上撒了一丁点盐，像是在帮他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢苏醒了，时不时向外面地探着小脑袋呢！

　　还没等这小家伙稳定下来，表姐这个“急性子”已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶！”表姐欢呼起来，“成功罗，成功罗！”

　　是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？妈妈告诉我：“当物体的`比重大于水的比重时，物体就下沉，当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。你在水中加盐，就增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我听了，顿时茅塞顿开。

　　这次实验，既让我收获了快乐，又让我收获了知识，真是受益匪浅呐！

我做了一项小实验作文8

　　我听说鸡蛋能悬在水里，我有点儿不相信，为了验证这一点，我要做一做这个实验。

　　我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋，大量食盐和筷子。注意！透明杯要装得下鸡蛋才行！

　　第一步，把一个透明杯加三分之一的水，再加上那细小的食盐兄弟们，直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇，水哥哥的肚子真像一个无底洞，都已经给他喂了好多好多盐了，可他的肚子还没饱，直到家里的盐快用完为止。

　　第二步，往另外一个透明杯里盛满清水，再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀，水杯里的水就变成蓝色了，当然你也可以兑成其他的颜色！

　　第三步，把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中，这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起，而是在浓盐水的上面，这也很神奇！

　　第四步，把鸡蛋慢慢地放入杯子中，发现鸡蛋沉入蓝色的水，浮在透明的浓盐水上，悬停在透明的盐水和蓝色水的.分界处，我用手指把鸡蛋往下压，一松开鸡蛋马上又回到原来的位置，如此反复，感觉像拍皮球一样，真是太神奇了！

　　做完实验，我激动万分，原来水中悬蛋是真的，可是这是什么原因呢？我很想弄明白，于是我上网找到了答案。原来，这是因为生鸡蛋的相对密度比水大，所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上升，最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处，就像悬在空中一样。

我做了一项小实验作文9

　　今天中午，我们在教室里认真的看书，突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说：“呀！大张老师不是教语文的吗？怎么变成科学老师了，难道她以前教过科学吗？”我疑惑不解。

　　大张老师说道：“别误会同学们，我今天要给大家做一项小实验，等会儿要写作文。对了你们要仔细观察，这样作为才会写的好。”

　　“好了，同学们，”大张老师滔滔不绝的说道：“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网，接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想：“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗？大张老师又不是仙人，怎么会有仙气呢？我不信！”

　　这时大张老师继续说道：“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上，在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽，用火柴点燃灯芯，把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下，好了！”

　　我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部，我想：“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧！”

　　结果纸船安然无恙，怎么会这样？大张老师不可能吹出仙气，这个是实验，一定有原理的。“呵呵，当然有原理，原理是物质燃烧需要一定的`温度。纸船在加热时，纸船里的水分不断蒸发，带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”“哦，原来是这样啊！”我自言自语道。

　　通过这次实验，我知道了在生活中一切都需要我们去探索，我们要做一个生活中的有心人。

我做了一项小实验作文10

　　大家都喜欢吃葡萄干，但你知道葡萄干会跳舞吗？你是不是很好奇？别急，跟我一起来做一个实验吧！

　　首先，准备好葡萄干、两个透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里，放入两个葡萄干，这时候葡萄干会迅速地沉入水底，它们就像两只沉睡的小懒猪一样，躺在那里一动不动。接着，慢慢将雪碧倒入另一个玻璃杯里，杯里的泡泡开始滚动起来。我将两个瘪瘪的葡萄干放入玻璃杯中。它们瞬间钻入水中，沉入水底。这时，葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的衣服，懒洋洋地躺在瓶底。但是过了一小会，它们在瓶底待不下去了，慢慢地浮了上来，一个快，一个慢，在水中翩翩起舞，就像两个舞蹈演员。最后，我将一大把葡萄干放进去，它们就像一大群舞蹈演员在比赛跳舞，争先恐后地跳起了优美的舞蹈。有一个葡萄干像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的'柳条扭动着，美得让人陶醉，真是太神奇了。过了一会儿，葡萄干有的跳累了，沉入杯底休息；有的还在翻滚。到最后，它们都懒洋洋地躺在了杯底。

　　为什么葡萄干会跳舞呢？雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳气体。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面，葡萄干密度变得小于水，于是就浮到了液面上。当葡萄干升到液面上时，小泡泡不断破裂，葡萄干密度恢复，于是就又沉下去了。从杯子外面看起来，这个过程就像是葡萄干在跳舞。

　　这个实验真是太有趣、太神奇了，你们也做做看吧！

我做了一项小实验作文11

　　我在电视上听说两本厚度差不多的书，一张一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起，就怎么拉都拉不开。我想证明一下电视上说的是不是真的，所以我要亲自做一下这个实验。我按照电视上的要求做这个实验，我首先拿两本厚度差不多的书，然后把它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。交叉好后，我就使了九牛二虎之力，可怎么都拔不开这两本书，它们就像胶水一样黏在一起，永远也分不开了。

　　于是，我想了想，谁能拔开这两本书呢？对了，可以让力气大的`爸爸来拔这两本书呀！我找来爸爸，让他将这两本书拔开。爸爸使了浑身的力气，满头大汗，但怎么也拔不开。我又叫全家人来用力拔开这两本书，像一个“拔河比赛一样”，全家用了九牛二虎之力也拔不出来，难道这两本书被施了魔法吗？我自言自语地说。

　　最终，慈祥的爷爷告诉我们：是摩擦力在起作用，这两本书相互叠在一起，会产生摩擦力。用力过大，摩擦力也会越强。难怪全家人都拔不出来。

　　这个实验，真是有趣呀！

我做了一项小实验作文12

　　我在一些科学杂志上，看到了水火相容的实验，我心想：古人说“水火相容”，水火怎么能相容呢？为了验证这个奇迹，我决定亲自做一下这个实验。

　　实验开始前，我准备了一个杯子、一支蜡烛和一盒火柴。

　　接着我点燃蜡烛，待蜡油熔化一些后，滴几滴蜡油在水盘中央。然后在杯里倒入水，妈妈在一旁提醒我：“不要浸没蜡烛的烛心。”接着我用火柴点燃了蜡烛，就在点燃的一瞬间，我的手指头感觉火辣辣的，我下意识的把手指头收了回来，

　　妈妈连忙把蜡烛扶好后领着我到了水池前，打开水龙头用水龙头冲洗过后，我的水指头才不那么疼了。

　　我回到桌前时，发现火苗已经陷入水中，但火苗仍在燃烧着。等蜡烛烧到自然熄灭时，我用尺一量。哇！火苗没入水中的距离竟然有２厘米！

　　我问妈妈这是怎么回事？妈妈说到：“蜡烛点燃后，熔化成蜡油，蜡油遇到杯中的凉水后就马上冷却凝固了。将水和火焰隔绝开来，于是就出现了蜡烛在水中燃烧的景象。“原来如此呀，我似懂非懂的点点头。

　　通过这次实验，虽然解答了我心中的'的一个疑惑，但是也让我对眼前这个世界更多了一份好奇之心，看来我要学习更多的科学知识，用知识的钥匙打开自然神秘的大门。

我做了一项小实验作文13

　　冰激凌火山听起来是不是很特别，这就是今天我要做的小实验。

　　我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。

　　第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色，然后把纸巾放入一个杯子，加入一点清水，用筷子搅拌了一下，提取到了红色的色素。我想：这样好容易就提取到了色素呀！第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶，这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的'声音，好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精，然后摇晃均匀，这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子，然后把矿泉水瓶放到盆子中间，最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶，激动人心的时刻到来了，矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡，不断的涌出瓶口，就像火山爆发一样，红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里，真神奇啊！后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应，释放出了二氧化碳。

　　这个小实验真神奇啊！

我做了一项小实验作文14

　　除了我，家里所有人都有电话。于是我决定，按之前科学老师说的方法自制一个电话。

　　星期日的下午，做完作业后，我开始做“土”电话了。

　　首先我拿了两个普通的纸杯、一条棉线，一根小木棍和502胶水，接着，我用一支自动铅笔在纸杯底部各扎了一个小洞，又小心翼翼地将棉线穿入两端的小洞中，然后我把小木棍掰成两段小木棍，将穿入纸杯的棉线拉出来，让棉线绑在小木棍中间。最后，我把棉线上的小木棍拉到杯底，用胶水固定。这样，我的“土电话就大功告成了。

　　我无比兴奋地喊来了正在追剧的妈妈，同妈妈说：”妈妈，快夸夸你的小儿子吧！这是我的'杰作，以后我在房间学习时，如果有事情我们就用这部电话沟通。”说完我就将纸杯递了一个给妈妈。我进入自己的房间，我怕将线拉断，进门时将线轻轻地放在地上。我让妈妈对着纸杯同我通话，可是我没有从纸杯里听到妈妈的声音。“怎么回事，实验失败了吗？”我十分沮丧打开门跟妈妈说。妈妈微笑着摸着我的头说："不着急，我们上网查一下原因。”当我看到网上的科学原理后，恍然大悟。哦！原来是线没有拉直。我立马再次和妈妈进行通话，这次我清晰地从纸里听到妈妈说，”仔仔，妈妈看到你这么认真地做实验，真为你感到高兴！”听了妈妈的话我的成就感油然而生。

　　现在我也成为有电话的人了。通过这次实验，我明白了两个道理：一，科学实验的严谨性，不能有一点点马虎。二，声音是靠物理震动传播的原理。

我做了一项小实验作文15

　　“哈哈！你们能让鸡蛋在水中浮起来吗？”今天我就教你这一招。

　　上课了，老师走上了讲台说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验，让蛋浮起来。”听到这句话后，同学们顿时在下面七嘴八舌的，有的说：“肯定是骗人的。”有的说：“老师又开始了。”还有的说：“老师！这次要是失败了，以后可怎么在我们这群小猴子面前耍呀！”我都为老师捏了一把汗。在同学们的质疑声中，实验开始了，老师先拿起一个杯子，接着再拿起一个蛋又向我们吹到：“这可是一个神蛋，一个太上老君那拿的神蛋，它可是会浮在水面上哦！”然后哗啦一声蛋掉入了水中，可是那个小可怜反而沉到了水底，它像在不停的说：“救命啊！救命啊！我不会游泳啊！”“老师要失……”“不急！不急！等会儿奇迹才会发生。”最后老师又加了很多勺盐。我们很仔细的看着那个蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圆的身体，水也开始变得浑浊了起来，过了一会随着蛋向上升，水又开始变清了。“咿！这到底是怎么回事呢？”同学们异口同声的说。最后老师为我们揭晓了答案，老师说：“因为鸡蛋放入盐水中，由于盐的浮力够大，才导致蛋浮了起来。”“哦！原来是这样啊！”我自言自语的`说。

　　勤动手，多动脑，科学的世界真的让我脑洞大开，我一定要好好学习，长大了当一名伟大的科学家。

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