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风筝作文500字
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的风筝作文500字10篇,希望能够帮助到大家。
风筝作文500字 篇1
窗外繁星点点,楼中零零稀稀的灯光忽闪忽烁。翻阅老相册,轻轻拂去薄薄的灰尘,一张白边照片映入眼帘,那是一只精致的大雁风筝。
这是我自己做的一只风筝。
我用硬卡纸剪出了一个大雁的形状,用颜料在上面涂上了丰富的颜色。用以前买的.风筝的支架,小心翼翼地安在了风筝的上面,并把多余的部分裁掉,还找来一个废弃的滚轴,把长长的白色粗线捆在滚轴上,自以为大功告成,兴高采烈地拿给妈妈瞧。妈妈苦笑着说:“这个根本飞不起来。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飞不起来。我急得满头大汗,心想:明明有风,可为什么会飞不起来呢?于是我就把风筝粗暴地抓起来,手臂在空中抡一个圈,用尽全身力气使劲往空中抛,风筝哭着栽在地上,如只受伤的鸟雁。
天,淡蓝的。白云如几坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懒地浮在天上。我回到家难过、沮丧,仔细思考:为什么风筝飞不起来?原来是风筝太重了,太硬了。我吸取教训再做了一个风筝,没有出什么差错。
这次,我来到楼下,柔和的天空,映衬着淡雅的云。轻轻将风筝往上送,一抛,软绵绵的线引着曲曲折折的风筝。见有风势,我便立即匀速放线。风筝越飞越高,弯曲的线渐渐变直,终于稳稳地挂在了天上。
远处,只见得到一个黑点,若有若无。朦胧间,那黑点仿佛融入了幽蓝的天空,浮在天边。我的心情随着风筝越来越激动,越来越愉悦!
天与地之间,有一只大雁在飞,如同我的梦一样。
风筝作文500字 篇2
我哼唱着那首歌,“又是一年三月三,风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。
当我们到达广场的时候,各个班都准备就绪,同学们都跃跃欲试,五颜六色的风筝争先恐后的.飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁发金光,好像在说:“吃俺老孙一棒,扶摇直上”;还有那可爱的“小蜜蜂”,追着花朵般的云朵,去完成它的任务——采蜜。
其中,彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静,时而使劲向后拉,时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说:“主人,放高点儿,我要站在洁白的冰川上——云朵,见见我的伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”风筝,顺着风托起,我向后退几步,一只手拿着线盘,一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着,慢慢的放线,时而急急的向前奔跑几步,时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿,再高点儿,我要到碧蓝的大海——蓝天,去看看。”
这次放风筝真有趣,明年风筝节,我一定将风筝放的更高、更远。
风筝作文500字 篇3
阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的.花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。
时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。
风筝作文500字 篇4
春天来了,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的季节。这天风和日丽,阳光灿烂。天上飘着几朵白云,有的像跑来跑去的小狗,有的像洁白的棉花糖,还有的.像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美,小草探出小脑袋,好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有花花绿绿的“蝴蝶”,还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地,迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴,左手拽着线,表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来,表哥把“蝴蝶”往空中一抛,我就飞快地跑起来,可是风一下子不吹了,风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想:为什么别人可以放那么高,我就放不起来呢?
我正想着,忽然,远处传来一阵欢声笑语。我一扭头,看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝,爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的,小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气,弯腰捡起风筝,表哥拿着风筝,正好一阵风吹来,表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去,边跑边不停地抖动着手里的线。终于,风筝飞上了天。
放着放着,我忍不住想:如果我是一个风筝,那该多好啊!
风筝作文500字 篇5
今天阳春三月,正是春暧花开的好时节。爸爸,妈妈带我到和平公园放风筝,我可高兴呢。
走进公园,就听见小鸟在枝头欢快地歌唱,看见蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽的杜鹃花,迎春花,都向我们展露出甜美的笑脸,就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰,像是在欢迎我们的到来。
我们来到一处开阔的绿草地,展开我心爱的'小美人鱼(这可是我精心挑选的风筝),将它平铺在草地上,给它穿上银丝线,换上花衣服,准备放飞到蓝天,我让妈妈将它先扶着,我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天,可跑了没一会儿,它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上,我快步地跑去问它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们,它们在蓝天上自由自在地飞翔,可以看到许许多多的美丽景色……!” .在我的鼓励及同伴们的招唤下,它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高,越跑越快,真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远,我手中的线越放越少,最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说: “它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回,而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容,好像在对我说|: “快点放我回去玩,上面可好玩呢,我都没玩够呢。”我说: “不行,不行,如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。
对我来说,这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝!
风筝作文500字 篇6
星期天上午,春风拂面,白云朵朵,正是一个户外游玩的好日子。大力、阿凯和小丽一起来到公园的草地上放风筝。
公园里真热闹啊!在蓝天白云之下,飘舞着各种形状奇特、活灵活现的风筝。有身穿粉红纱衣悠闲游荡的金鱼风筝,有身形矫健、展翅飞翔的雄鹰风筝,还有那蜈蚣风筝扭动着自己长长的身体,令人忍俊不禁。
三个小伙伴看得心痒难耐,赶忙准备也放起风筝来。阿凯两手捏着沙燕儿风筝的翅膀,举过头顶,想让风筝飞得更高。他踮起脚,微微挺起肚子,努力往上举着,可还是不放心地问前面的伙伴道:“够高了么?”大力满意地一点头,说:“够高了,你别动,听我的命令。”只见大力一手拿着线轴,一手拉着风筝线,边跑边回头高声喊道:“放!”阿凯闻声放开双手,那沙燕儿便如同活了一般,一下子展翅冲上了天空,越飞越高,不一会儿便遨游在空中,惹得伙伴们激动地欢呼。
小丽今天穿着漂亮的红裙,拿着同样漂亮的蝴蝶风筝,跟在大力的.身边,微笑着说:“大力哥,你们能帮我把蝴蝶风筝放上去吗?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕儿,满口答应了。于是三个小伙伴又开始放蝴蝶风筝了。
远处有一家三口也在放风筝,孩子正努力地让他的七彩三角风筝飞得更高,他的父母站在旁边相互依偎着,慈爱地看着孩子玩耍,欣赏着美丽的春色,其乐融融。
草长莺飞二月天,好趁东风放纸鸢。放风筝真快乐啊!我也想马上去放风筝!
风筝作文500字 篇7
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放风筝了。
今天,厚厚的乌云遮住了整个太阳,天气很凉爽,空气也显得特别的清新。爸爸对我说:“真是个难得的好天气﹐咱们放风筝去吧!”我听到后就开心地笑了。
吃过早饭,我们拿起风筝就匆匆地来到了离我们家不远的一条江边。那里有专供人们放风筝的地方。到了那里后,放风筝的人已经很多,有大人,也有孩子们。
看上去大人们放风筝,讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮,一手拽着风筝线,双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心,蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。
开始我也和其他孩子一样,不管我怎么放,风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点,风筝真的.有点慢慢地飞起来了。
我高兴地时而跑几步,时而又停下来,一只手紧紧地拿着线轮,一只手拽着风筝线,一紧一松地控制着风筝。经过我的努力,风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧,快点飞起来吧”的时候,只听见“嘣”的一声,线断了!
这时,断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去,我急忙朝着风筝飞去的方向追了过去……
我一直追到江沿边,才慢慢地停了下来。我用一双无奈的眼神久久地注视着远去的风筝。
天空上的风筝,真的像一只自由的小鸟,越飞越高,越飞越远。
风筝作文500字 篇8
自信,让人与众不同;自信,让人做到看似困难的事情。每个人都有或多或少的自信心,我的信心来自一个鸟语花香的春天。
在我家不远处有一大片草坪,每到春天,那便成了风筝的`世界,欢乐的海洋,孩子的天堂。在欢乐气氛的感染下,我也不由自主的拿起了风筝。
刚来到草坪,我便迫不及待地要开始第一次试飞,我先看了看别人的动作,然后依葫芦画瓢地学着样子一手拿轴,一手拿线,迎风跑去,用力把风筝往空中一掷,可我一松手,风筝便如醉汉一般摇摇晃晃,挣扎一会儿后,就像流星一样直直陨落了。唉,失败了。接着,我又试了一次,这次虽高了些,却也没能成功。
当我想放弃时,心中却响起了声音:“失败乃成功之母,别灰心。”听到这句古训,我决心再战一回,我把引线重新收拾好,扯在手中,测了测风向,一手托住风筝,一手放开引线,使出吃奶的劲儿向前跑去,跑了十几米,深呼一口气,看准时机,把风筝一抛,啊,飞起来了!风筝迎着风扶摇直上,起初还有些不稳,后来愈飞愈稳,越飞越高,像盘旋的苍鹰,似翱翔的大雁,我牵动手中的引线,时松时紧,时左时右,风筝忽上忽下,在我手中飘来飘去。
曾经有人说过:“自信是成功的基石,带着自信心上路,千岩万转也会变为柳暗花明。”朋友,当你遇到困难或坎坷,请对自己说:“我可以!”
风筝作文500字 篇9
今天,我们去赵王城遗址公园参加了“快乐作文20xx春季大型户外课”,户外课中有我最喜欢的游戏项目——放风筝比赛。
来到这个公园,一眼望去整个公园很大、很空旷,但是景色很美,因为昨天下过雨,所以今天的天空蓝蓝的,地上的草也像喝饱了水,绿油油的。我们来的比较早,所以张老师提早让我们先画风筝,我最开心的时刻到了,铺开我心爱的风筝,拿出我的彩笔和油画棒开始画风筝了。我先用红色的彩笔涂女阿狸的脑袋和辫子,再用粉色涂它的衣服,一只漂亮的女阿狸就画好了。第二个是阿狸穿着短裤是个男士,我用蓝色彩笔涂男阿狸的脑袋,再用黄色的彩笔涂男阿狸的衣服,然后用深蓝色的涂男阿狸的短裤,这个帅气的男阿狸就画好了。现在我才发现它们就像是一对恋人呀!终于,我的阿狸风筝全画好了。看着像恋人一样的阿狸们,我心里真激动,心想:可爱的阿狸风筝飞起来是什么样的.呢?所以,我决定试一试。
放风筝其实真是一项很有技术含量的运动,掌握不好步骤真的不行,要左手拿着线轴,右手拿着风筝线,逆着风跑,一边跑一边慢慢地放线,等风筝快掉下来的时候,用右手把线拽一下,它就重新飞上天。可惜我第一次没有记住步骤,阿狸风筝飞的时高时低,最后阿狸风筝还是从空中掉了下来,并且摔得很惨。我很心疼,也有些灰心想要放弃时妈妈过来耐心帮助了我,让我恢复了信心,我决定再去放一次,终于我的风筝飞上了天空。看着我高高飞起的阿狸风筝,我的心里真是乐开了花!
今天真高兴,希望下次还参加这样的户外课。不仅好玩,还能学到很多有意义的课外知识。非常感谢老师们,你们也辛苦了!
风筝作文500字 篇10
星期日,妈妈带我去放风筝。
看着天空中的风筝,我的思绪越飘越远,飘到了风筝旁边的那朵白云上……
咦?我在哪呢?哦,原来,我到了云朵上,我摇晃着腿,歪着头,笑着对风筝说:“风筝呀风筝,你喜欢蓝天吗?”
它咧开了嘴:“喜欢呀,因为我的家就是蓝天呀!”
我又问它:“那你喜欢地上的小草吗?”
“当然了,不过我很少见到它们。”它有些沮丧。
我见状赶忙拍拍它的头:“不伤心,不伤心,你还有我呢!”
“嗯!那你喜欢什么呀?”
我想了想:“我喜欢的多着呢!有你,还有蓝天、白云、小草……”
我沉默了:“还有……自由……”
它也低下了头:“我生来就没有自由。你呢?难道也是一样吗?”
我连忙摆手:“不是的,我只是……被妈妈管的太严了,喘不过气儿了。”
我的眉头紧皱:“风筝,你也想要有自由吧?那就用力挣脱!逃出它吧!”
它犹豫了许久:“那你怎么办?”
“没事,我跟妈妈商量一下吧!”
它点了点头,我把绳子系成一个结,用力一扯,风筝飞喽!我望着它远去的欢快身影,泪花和笑容一同浮上脸。
“每个人都必须拥有属于自己的自由。”这句话盘绕在我的耳畔。想着家里一大堆的作业,还有无数的补课,这句话居然有种微微的`讽刺。“吧嗒”“吧嗒”泪珠的声音,滴落在我的心田。
远处,妈妈正着急的地喊:“风筝飞啦!”我笑了笑,走过去给了她一个拥抱,轻轻地告诉她:“妈妈,它累了,放它走吧。我也累了,给我自由吧。”
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