描写雨的作文（汇编15篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写雨的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写雨的作文（汇编15篇）

描写雨的作文1

　　上课时，窗外的天空变得一片灰白，整个世界都像泡在牛奶里一般，朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的`，风也大起来了，呀！要下雨了。

　　果不其然，下课后，忽然传来几声闷雷，随后，从天空中下降了无数位贵宾来探望我们，“哗啦啦，哗啦啦”小雨丝们快速降落，它们开着小火车，一个连着一个，像亲手穿的珍珠项链，又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹，饱满，是给天地妈妈最好的礼物。

　　起风了，雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物，便跟着微风跳起了舞，稍稍倾斜着滴在小水坑，小水洼，树枝，树叶，马路的怀抱。

　　雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上，那嫩绿的颜色，轻又温和，再加上雨丝的衬托，那水灵灵的变得更柔美。

　　雨珠从叶间悄悄地滑下来，但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上，不肯下来。

　　它们看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来，凉凉的极为舒坦。

　　雨，悄悄地停了，雾也渐渐散了，一切都那么幽静。

描写雨的作文2

　　在茫茫的雨天，我爱风中屹立的大树，我爱壮丽雄美的闪电。

　　——题记

　　在一个宁静的下午，在空中散发着热气的太阳逐渐被乌云所遮盖。风开始吹了起来，越乱越猛。风开始向这面吹来，带来了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮着，那声音绝对震耳。

　　独自一人屹立着——大树

　　不一会儿，雨便出现了。淅淅沥沥的雨点打在布满了灰尘的小草树叶上。雨开始变得越来越猛，远看去，好似一帘白纱在空中挂着。雨珠大，密。俯视大树静立在雨中，像一位历尽磨难的老人。静静的屹立在雨中。浓密的绿叶在雨中给人已清新，仿佛可以看清绿叶上的.脉络。风和雨相交着，向这棵大树袭来，大树的枝条舞动，树枝上的叶子飞快地贴紧枝条，像弱小的孩子向母亲扑去。枝条跳来跳去大树，像一位精通音乐的挥家。在暴风雨中，而大树仍坚持着，一直挺立在风雨中，抵抗这次风暴。我爱大树，爱大树的紧持。

　　乌云滚滚紫现身——闪电

　　在一次又一次雷的轰隆后，我格外仔细的寻找闪电呀！在我所关注的这一面恰好没有闪电，在楼顶上，有一个极大的闪电，虽然我没有看到，但根据从上透下来隐约的光便明白了。我仍执著站在窗口，希望闪电的出现。在一片厚实的乌云中，迸出了一个闪电，闪电全身细长，为全紫色。闪电给人的感觉为震憾。闪电的生命转瞬即逝。我爱闪电，爱闪电的壮丽。

　　在这平凡的雨天，我爱同样沉默的大树和闪电，我爱大树的坚持，爱闪电的壮丽，爱在雨天。

描写雨的作文3

　　我喜爱夏天的雷阵雨。

　　刚开始天气很闷热，我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声，冲过了“黑布”，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，好象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的.干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的“嘎嘎”直叫，仿佛在说：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨。

　　过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

　　我喜爱夏天的雷阵雨，更喜爱大自然的声音。

描写雨的作文4

　　一阵风吹来，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，带在这几滴清凉，滑过我的脸。我走在回家的路上，透过雨帘，那一排排路灯像隔着一层纱雾发出点黄昏的光。一切显得那么朦胧，好似一幅画——秋天的雨绵长而富有诗意。

　　淅淅沥沥的小雨下个不停。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使它一天到晚阴沉着脸；又向老天把爱哭的云娃娃打哭了。让它抽抽噎噎，清泪涟涟。好像有数不尽的委屈。

　　秋雨时而无声无息，时而淋淋漓漓，下得天潮潮地湿湿。这是夏姑娘送给秋天的一份赠礼，在秋的开始，便冲刷出一个干干净净的世界。小草洗去尘埃，露出它最甜美的笑容。

　　秋雨是默默的，但在耳朵里却有着不可琢磨的声音：如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音裊裊，若幻若真；又似儿时的'摇篮曲调缥缈在耳边。彷佛进入了美妙的音乐世界。

　　秋天有时候像位腼腆的小姑娘，她从不告诉任何人她的到来，只是独自一个人悄悄地迈着轻轻的不划来到人间，撇下如濛濛烟雾一样的细雨。落在那些没有人何准被的人们身上和头发上，静静地抚摸着他们。

　　秋雨来的匆匆去也匆匆。秋雨没有春雨的柔和、没有下雨的豪放、没有冬雨的刚烈。在我的心中秋雨是独具特色的。

描写雨的作文5

　　下午五时三时分，太阳就把嚣张的气势抹去，把灼眼的光芒擦去。在即将沉入西海之际，用最后一点微弱又灿烂的光芒抚摸着大地万物，以表示对它们深深的惜别之情。过了一会儿，天色便阴暗下来。

　　忽然，透过窗户，我发现天空中落下不可胜数的牛毛细雨，雨滴接二连三“扑打”着地面，水花四溅，仿佛它们“想”打穿地面。人行道上的人寥寥无几，偶尔见到几个打着花伞的小孩快步走回家。天朦朦胧胧，远处的建筑物模糊不清。

　　过了一会儿，牛毛细雨渐渐变成倾盆大雨，雨水重重地“打”着树叶和地面，树叶被雨打得飒飒作响。

　　雨声里，每一块石头、每一片树叶、每一丛绿草和普普通通的地面，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨水是重而柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的乐曲，每个音符都带着幻想的色彩。

　　沙拉拉，沙拉拉……雨不停地下着，我带着那优美的乐曲进入了梦乡。

　　第二天早晨，雨停了，树叶、绿草都焕然一新，散发着它们独有的清香。树叶上会残留着几滴晶莹剔透的'露珠，在阳光的照耀下与我交换眼神。雨后，空气清新了，天空明朗了，到处生机盎然，鸟语花香，一切都“活”了起来。更神奇的是，那场雨仿佛是奇妙的调色板，她使树叶、小草都呈现一片水淋淋的嫩绿她还使花朵更加鲜艳。一阵清风吹过，那清新的绿色流动着，流进我的眼睛，流进我的心胸。

　　但是，太阳只露了一半脸，又藏进自己的家。嘀嗒……嘀嗒……小雨又悄悄来临，淅淅沥沥……

描写雨的作文6

　　记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵，你相信吗？

　　记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的`景象；尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？

描写雨的作文7

　　“雨”不只是自然界中的一种自然现象，更是我们生活中不可或缺的一部份喔！

　　雨像一场音乐会的主持人，每当乌云为它揭开序幕时，就是它大显身手的时刻：雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律，路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞，形成了一场精采的`音乐会表演。

　　当雨渐渐停，小动物们又开始出来活动。运气好时，还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线，天气也比之前更加凉爽，大地就像是被刷洗过般，焕然一新，在阳光照射之下闪闪发亮。

　　雨，在大自然的舞台中扮演着重要的角色，雨可以滋养、洗净大地，还可以在水库中蓄水。没有了雨，我们的世界将会是又干燥又闷热，到处都是干旱，没有任何生物生存得下去，大地呈现一片荒凉的景象，可以说是惨不忍睹。

　　地球暖化会造成“酸雨”，酸雨会让土质酸化，使植物无法生长。所以，为了我们的地球，我们应该要节能减碳，才能保护美丽的地球、大自然的运作。

描写雨的作文8

　　“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”

　　看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。

　　雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

　　就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的.作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？

　　啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！

描写雨的作文9

　　雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。

　　春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。

　　夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着;草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了;花儿可惨了，美丽的'花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。

　　秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

　　冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。

　　我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。

描写雨的作文10

　　天下着雨，讨厌的雨，我一直非常讨厌雨，因为我的心情会随着阴天的雨一样，心情变得不好，但他喜欢雨，他说淋雨是很好的事，特别是他伤心难过的时候，他就想淋一下雨，他曾这样跟我说时，我却笑了，说；你好像个没有父母孤寂的孩子，他也笑了。

　　这么久以来，我认识他有四年了，日子非常快，今天，我看着外面的`雨，让我想起了久违的他，突然我也有一种想去淋雨的想法。但我只是心里想的。或许就如他所说的，淋一下雨，真的可以忘掉一切不开心的事，如果可以，我想淋一百次，我想用雨冲掉我这么多年来对他的记忆，我想忘掉他，我不想我的脑子里出现他的身影，因为他回影响我学习，会影响我的情绪，会影响我的生活……

　　我一直想做一个直来直往的人，但我做不到，我一向是一个热情，开放的人，这是我的所有同学，朋友这么认为的，我拥有了亲情，友情。我很高兴，真的，这样我就满足了，我不是一个贪心的人，我要满足的有很多，但我不是个奢侈的人。

　　现在外面下着蒙蒙细雨，春天的雨，我不喜欢春天，虽然春天是所有生物的开始，但我就是不喜欢，我喜欢秋天，我喜欢坐在高大的树下，任由秋风吹过我的脸颊，我觉得那中情景是我最喜欢，就如日本的樱花一样。

　　雨，虽然是我讨厌的，但明明之中却有一种留恋它的感觉。

描写雨的作文11

　　阳春三月，没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静，小雨点披上晶莹的外衣，淅淅沥沥的落到了大地上。

　　春雨如牛毛，如花针，飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音：啪啪啪啪…….

　　柳树张开了嘴，贪婪地吮吸着春雨的养分，柳条舞动着它那细小的身子，仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰，笔直着享受春雨的甘露。小河边，一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀，然后你追我赶的，好象发生了内部争吵；突然，他们停止了，又开始在水上游泳，一阵微风吹过，平静的`湖面一眨眼碧波荡漾，天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨，这时我想到一句贺知章的古诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走在大街上，人们举起斑斑点点的花雨伞，踏着小小的水坑，渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞，望这朦朦胧胧的雨，让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉，心旷神怡。

　　春天的小雨淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，说来就来。

描写雨的作文12

　　星期四晚上，空气十分闷热，在外婆家里不动也不停地流汗水,感到难受极了。晚上8点多钟，我和爸爸、妈妈正准备回家去，忽然下起了雨。“哗，啦啦……”的水声，加上大风，把大树吹得东倒西歪的。我们座在车上只行驶了一段路程，雨越来越大了，坐在车上看见马路上行驶的车在雨水中开得十分缓慢。即使车窗上开了雨刮器，刚刮一遍，它上面立即又有了雨水。马路上始终是模糊的一片，一辆辆车后尾灯变得暗淡无光了，车行驶得像乌龟爬一样。

　　雨时而大，时而小；风时而急，时而缓，时而朝东，时而朝西。雨水落在地上溅起了一个个水花，雨水伴着大风，好像变成了一阵阵雾气。这么大的雨真少见啊！

　　雨继续下着，风继续刮着，路边的积水越来越多，慢慢地向街道中汇拢。最低的水也能盖住脚背了，有的低洼处汽车已不能通行了，我看见路上的'行人慌慌张张地跑着，大雨把他们的衣服、头发都打湿了，就像一个个落汤鸡似的，望着他们好不容易找了个避雨的地方，才长长地叹了一口气。一道闪电划过天空，把大地照得惨白，“轰”一声巨响。又打雷了，我被这突然来的响声吓了一跳。我真希望早点停雨，让这一切快点结束。

　　然而，虽然闪电和雷声消失了，风也不存在了。但是雨好像和人作对，哗啦啦哗啦啦还是下个不停……

描写雨的作文13

　　终于到了期盼已久的放学时间，可是外面却下着淅沥淅沥的小雨。

　　大人们冒着雨来接孩子了，学校大门外挤满了人。每人都打着一把伞，从高处看，就像是一朵朵“伞花”，五颜六色。

　　我回到了家，发现窗户没关，放在桌上的书被淋得湿湿的，笔筒倒了，放在里面的笔，也被可恶的风吹得东一个西一个了。

　　已经阴云密布。看窗外，行人很少了，只能偶尔看见几个人拿着报纸盖在头上，在雨中奔跑，地上的小水潭被他们踩的水花四溅。

　　雨，越来越大了，风也在呼呼地吹着。小树们被吹得低下了头，树上的.叶子时不时还会掉落几片，随着风在空中飞舞。

　　过了八点，雨还是下个不停。我朝窗外看了看，整个大楼，灯光闪烁着。

　　马路上，几辆车的车头车尾闪烁着光亮，车辆在雨中行驶。路灯下，蒙蒙中还能看到天空中洒落下来的细雨。

　　雨，越来越大，天空中传来了雷声。雨声、雷声和风声，结合在一起，听起来像一首吵闹的曲子。

　　渐渐的，外面的雨声变小了，雷声也消失了，又过了一会，雨停了，月亮和星星跑了出来。

　　那一晚，看着雨，听着雨声，突然就想写一篇文章。

描写雨的作文14

　　清晨，我被哗啦啦的雨惊醒了。走出凉爽的空调房，没想到外面更令人凉爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一场烟雾，灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上，发出“滴滴嗒嗒”的声音;滴在凉棚上，传出“叭嗒叭嗒”的声响。它们在雷公公的帮助下，演奏出一首美妙的雨声交响曲。

　　走出家们，打着雨伞，一阵微风吹来，梦想以后可以凉快多了。真想马上丢掉雨伞，赤着双脚，踩着水，溅起了朵朵水花。我在雨里嬉戏。然后，对着天空说声：“雨，你好伟大啊，i iove you(我爱你)......”

　　没过多久，“哗”，一瞬间大雨倾盆而下，已把几片娇嫩纤弱的花瓣冲走了。真可怜啊!

　　向远处眺望，那些雄伟的.建筑物淹没在迷迷糊糊的雨雾之中，只能看见建筑物的轮廓......真是“多少楼台雾雨中”

　　啊!

　　雨是无私的。它清洗了满身灰尘的花草树木，细心小翼地清洗着，它令万物复苏，焕然一新。

　　雨是无私的，它滋润了小花、矮草、大树，滋润万物。真是“好雨知时节，当春乃发生”啊!

　　雨是无私的。它创造出一幅幅美丽自然的图画。当雨是淅淅沥沥的时候，顺着这屋檐流下来的雨珠，形成了珠雨窗帘的美景;当雨哗哗啦啦的时候，像一根柔软的细线;当雨哗—的时候，活像一条长长的瀑布。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　看着这如注的大雨，我不由得想起庄稼......这番景象，真令人陶醉不已。

描写雨的作文15

　　夏天是一个炎热的季节，没人会喜欢它。而雷阵雨却喜欢夏天，所以雷阵雨经常在夏天来的时候下。

　　雷阵雨来来往往都是很快的，刚刚火辣辣的太阳还挂在天上，一下子，天暗了下来，接着“哗”的一声，下起大雨了。人们遮太阳的伞一下子就变成了雨伞，马路上的人喊着：“下雨了，快跑啊！”忽然，雨停了，马路上又恢复了平静。“哗，哗”“啊！雨又下了，快跑啊！”唉，这雨真是的'，为什么一会儿下，一会儿不下，和我的哭法一模一样，雨也会从众我。大约下了一分钟左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一会儿还会下雨，就穿好雨衣，拿好了雨伞可是，一阵大风把雨伞吹得摇摇摆摆的，有的伞坏了，有的被吹走了。连雨衣有的也被吹走了。人们冒着雨往家跑，就像一只只落汤鸡。

　　在我家阳台上边看边想：还好，我没出家门，不然就成落汤鸡了。

　　“咦，那是什么，好可怕，有红的有绿的……总之很多个。哦，是怪物，哈哈，往死吧，烤鸡腿超人来了！”“似乎是穿雨衣的人，不是吧，不是怪物，虚惊一场。”

　　嘿嘿，夏天固然很热，但下雷阵雨还是很好玩的！

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