期末工作总结[必备14篇]
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期末工作总结 篇1
来到四川核工业技师学院当一名教师是我自己的第一份工作,在这份新工作面前我既兴奋又有许多不安,兴奋的是自己可以发挥自己的专业技能,不安的是自己究竟能不能胜任自己这份工作、实实在在的把工作干好,伴随着这种心理紧张而忙碌地度过了四个月的时间。
本学期的课时量是每周20节,分别是汽修15秋4个班的汽车文化、1421和1424两个班的的汽车钣金、1321班的'汽车保险与理赔,此外还参与了汽车维修高级工考试的培训工作,组建汽车维修兴趣小组的汽车钣金小组并承担了部分教学科目。
这段时间内我在思想上严于律己,时时刻刻以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己。在思想上力争先进,工作上取得进步。积极突破自我,挑战困难,争取得到提高。我始终坚持在教育教学工作中一视同仁,对彝族学生爱字当头,动之以情、晓之以理,用恒心、耐心、细心解决他们的各种问题,积极构建和谐的师生关系。
教育教学是学校工作的首要任务,开学初,我认真研究教材,深入分析学生的基本情况,根据教材的特点和学生的实际情况认真设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用优质教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量。课后及时
反思,找出自己教学中的不足,并且把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我积极进行业务学习,以提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。这学期我积极踊跃参加学校的各种学习培训和各项活动,找出自己与其他教师的差距,深刻剖析自己工作的不足。服从学校的工作安排,完成好自己的本职工作,并积极响应领导要求。利用课余时间组建兴趣小组,培训汽修爱好者,为其搭建学习和展示自己的各项技能的平台。
在这学期中,虽然忙碌但很充实,来年我将严要求、高标准地对待自己的工作,扬长避短,开拓创新,争取取得更大的进步。
期末工作总结 篇2
时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。
作为主席团的一员,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。
当学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同
程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显
我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达王书记的工作思想,努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。
为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如技能大赛得初选,迎新晚会的筹备等工作。在过去一段时间的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的
缺点和不足,现总结如下:
部门交流欠缺:
学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
活动方向性:
偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
部门例会制度仍需改进:
虽然各部门例会取得了一定成效,但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些副部对例会敷衍了事,部门例会在很大方面需要改进。
活动方面太过欠缺:
今年各部没有在允许的条件下积极发挥干事的主观能动性去开展活动,活动方面太过欠缺容易造成断层、不利于学生会的可持续发展,期望在新学期能有所弥补。
宣传意识亟待培养:
当下,所有学生组织都将宣传提上议事日程,一次活动是否成功宣传占了一半功,作为宣传方面最具竞争力的宣传部工作不是很不到位,宣传仅限于艺术系,而没有扩大到别的兄弟院系中去,不是我们宣传能力不够,主要是宣传意识太差,不知道从日
常每一个细小的环节捕捉宣传点,宣传问题必须重视,宣传部建设任重而道远。
晚会筹划与组织能力有待加强:
这学期在各个晚会的筹备工作与组织工作上,都有很大的问题,文艺部的工作做的不是很到位,首先个别晚会赛事,没有提前交出策划书,没有明确分配各部门工作,导致晚会当天,大家像热锅上的蚂蚁似的,胡帮乱忙,在这一方面,希望对文艺部加大管理与指导。
干事培训仍需加强:
今年对干事的基本素质培训有所成效,明年开始要加大力度对干事的'综合素质提升培训,给干事充分的发挥空间,让干事尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动,为学生会长远发展打下基础。
考核制度需待完善:
考核制度是贯穿于始终的制度,而不能只局限于年终,考核在平时有助于时刻提醒干事的责任和义务,有助于在干事心中形成学生会的归属感,有助于真正充分调动干事的积极性和创造性保证学生会长远发展。新学期在主席团和各部长的努力下期望将考核制度完善并落实。
从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,
深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。半年以来,不管是在学校的舞台上还是系里的舞台上,都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。
期末工作总结 篇3
本学期我担任了高职备考班0701的一门专业课即《多媒体技术应用》、0703班的《多媒体办公》、0801班的《PM影视编辑》和《汉字录入》等4门课的教学任务和到企业教学实习管理工作,同时还担任了08级1班的班主作工作。以下对本学期开学至今的工作做一总结。
一、教学方面
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1.细致深入的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种相关书籍,以及在网上查找有关资料。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱点难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2.认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重动手能力及综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
3.及时认真的批改作业,认真观察学生课上对知识的掌握及理解情况,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行辅导。
4.坚持听课,及时与传帮带师傅:徐老师,交流,沟通,总结,注意学习组里各位老师的教学方法,积极听取老老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
二、学生教育和学生管理
这学期我教的0701班的《多媒体技术应用》与上学期所教的虽是同一门课,但是却有着本质的`区别,因为0701班是调职备考班,他们的侧重点不同,所以我在课程准备上有了很的改变,我把《多媒体技术应用》与《Authorware应用》两门结合起,给他们做了系统完善的讲授,,并考虑到学生的自身特点及学生有限的理解能力和操作能力,尽量分配更多的时间给学生操作,让学生在领悟理论知识的同时把实践做的更好。就要多注重理论与实践的相结合。
对于本班的专业课《PM影视编辑》,考虑班级的学生在影视方面理论基础较差的因素,我适应的增添了一些专业理论知识和影视分析欣赏课。经过一系列的调整,分层学习内容,每讲一个知识点,尽量作到每一层次的学生都有知识可学,课上都有的吃都能吃饱,让学生实时进行操作,牢固的掌握每个知识点,同时也能调动学生学习的积极性,达到最佳的效果。在《汉字录入》课上,我在课上利用少量时间指出点明学生的优缺点,讲解知识点,把大量的时间给学生练习,使得我班同学在校举行的大赛中,取得优异的成绩,并有6名同学获得奖励。
在到企业的教学实习管理工作中,我对学生严格要求,并利用学生午休时间也学生交换意见,指导学生在企业中如何学习,学些什么,如何与领导沟通,怎样沟通,如何工作,以什么样有态度对待现有的工作,等。并及时将学生的想法意见与企业管理人员交流,向学校有关负责人汇报。
对于08级1班的班级管理工作,我从学生的思想及家庭环境入手分析每个学生的特点,尽量做到每个学生的思想情绪变化都能及时的发现并用最恰当的方式解决,照顾到所有同学,学生刚入校,对校规校纪的遵守和执行方面较差,我就下大力度,利用每天的晨会及自习时间进行背诵和解读,并利用学生在校的每一点时间对其行为进行纠正,不让不良行为过夜。此情况下,尽量作到,耐心,不厌其烦的反复的强调。
在与学生的交流及沟通中,我把微笑送给学生、把真情送给学生,把理解关给学生,把引导送给学生,让学生从心中接受我这个班主任为他们的知心,从心中接受学校按排的教学实习。
在班级制度的制定上,我模仿了企业的一些管理方式,并制定的工资制度,引起学生的学习及工作的兴趣,并为学生到企业参加教学实习打下坚实的基础。
三、个人表现
认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。不迟到不早退,从不缺勤。
“做一名合格的老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名合格的老师”作为自己工作的座右铭,以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
期末工作总结 篇4
本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了必须的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的欢乐。
劳技学科在学校历来是次科,所以学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知本事入手,经过对身边环境的感触以及对完美生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。之后,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最终,我利用各种机会,经常给不一样层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与欢乐。
二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自我多年教学的“丰富经验”自居。本人进取利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自我的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的.效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生提高。
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,应对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。应对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来构成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续坚持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
期末工作总结 篇5
随着炎热的夏天的到来,天气一天比一天更热了。同时,这个学期也马上接近尾声了。时间过的飞快,转眼之间,一个学期又在忙碌中快要结束。
夜深人静的时候,想起了这个学期中的点点滴滴。还记得刚开学的时候,作为班主任的我,进行了“详细”的计划。在新学期就想着要认真工作、认真组织活动、耐心的对待孩子、经常的与家长交流。
三月份,在开学的各种表册的忙碌中度过了。教育教学上,虽然也还算认真。但是有很多的不足之处,由于时间的关系来不及及时的反思和总结。虽然知道有不足之处,却没有马上改进。这是我工作中的“败笔”。
四月份,我认真总结了三月份工作中出现的问题。同时,对每天的`活动都做了充分的准备,希望用最好的方法来帮助孩子进步。为每个孩子提供我力所能及的最好的发展平台,帮助他们全面和谐发展。
五月份,时一个学期中最忙碌的时候了。要准备“六一儿童节”,要给孩子们组织活动。虽然很忙,但工作之中却不敢有所松懈。毕竟是大班的孩子了,马上就要进入小学了。各方面的培养都容不得一丝一毫的放松。
六月份,因为个人的原因(结婚),所以平了两个星期的假。请假回来后一直在努力的工作着,孩子们也进步了很多。
我相信他们进入小学后,会很快的适应小学的生活。因为,我自信的认为,孩子们的各方面的发展都很好!
期末工作总结 篇6
时间飞逝,转眼间又一学期即将过去。一个学期的教学让我学会了很多,而且对于自己的思想观念,个人能力及教学管理中也有了很大的进步。简单的回顾下这一年的工作:
一、自己做了什么
1、思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的培训,并做了大量的培训记录。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2、教学方面
(1)本学年我一直遵循着课前认真备课的习惯,课前都会认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(4)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,结合中职学生的特点布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(5)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
(6)热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
3、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,在本学期未因私人的问题请过假。
对于学校、处室及科室要求的工作都能及时完成。而且我还加入了学校保卫组,保卫处的工作让我在教学管理方面学到了很多宝贵的经验。
二、存在的.不足
虽然对每次课都花了很多时间准备,而且在班级的管理教育中也很努力。但是仍然不能很好的提高学生上课的积极性及在生活中主人翁意识不强,部分学生仍然缺乏尊敬师长,团结同学等基本素养。可能是我过多的注重学习内容而比较疏忽日常行为教育的结果。三、反思和努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习,多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,我会在以后的工作中继续努力,更上一层楼。
期末工作总结 篇7
逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。
一、教师团结协作,教学效果好。本学期,我校上教学
第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。各位不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期各位均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区。
第一,初一历史名列全区。
第二,其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。
二、学月考试不走过场,教师认真负责。
本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。
三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。
教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。班风方面:好的.校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三。三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列
第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中xxx人,国重xxx人,省重xxx人,统招xxx人,超额完成任务,有望获县特等奖。综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,xx中学教育一定会立于不败之地!
期末工作总结 篇8
临近期末,班里的工作也基本结束了,现在我就来总结一下这个学期作为班长的工作及班上的情况,班长工作总结(期末)。作为一名班长,我的工作主要就是统筹兼顾。从开学初的中秋晚会,班服班徽等的征集选定,到野炊活动,平常的活动,班会,为了让各种活动、会议都顺利开展,我积极与其他班委商量讨论,并做好分配工作,让班委内部实现分工合作,共同努力做好每一件事,我认为我们班委尽心尽力地做这些工作了。同时,班里各项工作都顺利开展,真的很感激大家的支持。所以我觉得大家是热爱这个班集体的。但是,这毕竟是我第一次做班长,有很多方面都做得还不到位。比如平日里和同学的交流还比较少,没有很了解同学们的想法,不能及时解答同学们的疑问,还有工作效率有待提高等等不足之处。但是,我想说的是,尽管我还不是一位成熟的班长,但我为大家尽心服务的心还是坚定的。
因此,我正在努力改正各方面的缺点,不断学习如何当一名合格的`统筹者角色。这里需要时间的,所以我也希望大家能给我一个机会让我继续学习,继续为同学们服务,工作总结《班长工作总结(期末)》。接下来我就来说一下这学期班里的一些情况吧。我们班上的同学积极参加包括学术会、团委、社联会等各部门的面试,部分同学成功成为干部。我们班上有三位校级干部,12位院级干部,12位各个社团协会的理事。这充分说明了我们班同学积极活跃在校园里,展示了我们激情与活力的青春年华。另外,在我们同学的共同努力下,我们班获得多个奖项:院运会的精神风貌奖第一名、汉语普通话配音大赛二等奖、宿舍诗歌朗诵大赛二等奖、团活动优秀创新奖等。除了集体奖外,我们班的同学也获得各种个人奖,如中心、小蓝等同学获得新生杯篮球赛一等奖;文苑获现场作文二等奖;菊莲、秋月获得新生杯作文大赛三等奖;敏华和少波、晓雯和铭育分别被评为普通话优秀辅导员、疯英优秀学员;红妃、铭育、诗萍分别在院运会800米、铅球、400米比赛中获第一名、第一名、第六名,而铭育和红妃在校运会铅球、800米上分别获第七名、第四名的好成绩、他们是我们班的骄傲,同时,我也相信其他同学也能在今后的学习生活工作中取得优异的成绩,不仅为自己增光添彩,更为集体添荣誉。希望大家再接再厉,勇创佳绩。总的来说,我觉得我们班是个人才济济的集体,每个人都有自己的特长与个性,每个人都能热爱、关心集体。所以,我相信在期末的考试我们同学能取得很好的成绩。加油吧,大家!在以后的日子里,我们10社工班一定能在众多班级中脱颖而出,取得优异的成绩!
期末工作总结 篇9
本学期的教育教学生活转眼就要结束了,回顾本学期,不禁要好好的想想自己这一学期做到了什么,学到了什么,不足的地方有什么?这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。在整个教学过程中,学生在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。
这学期我们重点抓了课间操。因为课间操是学校体育工作的重要组成部分,是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。小学生正是长身体的时候,在这个时候他们更需要多参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。这学期主要是教学生们第三套广播体操《七彩阳光》,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作。在教操的过程当中,我们一再的强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。在教操的过程当中加强对学生的'思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点:
1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。
2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。
3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、准确。
5、纠正错误动作要及时。
本学期我除了常规的教学内容外,还继续担任学校的篮球兴趣课。在兴趣课中,全校每个年级的学生都会有,所以,我要根据学生年级段制定2套不同的教学计划,使学生们有计划,有目的的学习,让学生们不仅在学习中学到东西,另外,我还在兴趣课中穿插游戏,使学生们不仅玩了,也使学生们达到了练习的目的,激发了他们的学习兴趣,得到了学生的热爱。当然也有不足的地方,不过我会在今后的教育教学工作中加倍努力,争取让兴趣课上的更好。
社会在不断地发展,时代也在不断地进步,学生的特点和问题同样也在发生着变化。我们必须以高度的精力去观察,及时发现、解决学生教育教学和教学管理工作中的新情况、新问题。
在今后的教育教学工作中,我将不断总结经验,及时改进工作中存在的问题和不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
期末工作总结 篇10
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将本学期教学工作进行如下总结:
一、教学方面
从开学初,认真撰写本学期的教学计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。
课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。
每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的`作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。
二、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。
4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
期末工作总结 篇11
20xx年来了,20xx年工作已 接近尾声,现将本学期工作总结如下:
在本学期中我教高一年级的13、14、15班的化学课。其中13、14班是普通班,15班是培优班,为了使不同类的学生都有不同的收获,这期间我采用13、14班把课本内容讲透,15班精讲、精炼少补充的态度,使不同的学生都有应有的收获。在这期间,我对自己的业务有很多的思考和感受,主要有以下几方面:
一、思想方面:
在校期间,我遵守学校纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加学校组织的各种教学教研活动使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动。在上课前,认真的做题,备课,然后有选择地讲课讲题,使学生没有学不会的.感觉。除此以外,认真的利用好每周一的集体备课时间。同时认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 3、辅导 在辅导课上,对学生进行专项测试,并利用有效的时间进行讲解,使学生练有所获,惑有所解。同时我利用自习对个别学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。做到每一节课都有有效的利用。
4、作业
每天课后,精心地挑选一些有利于学生能力发展的、能发挥学生主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行辅导。对存在的问题进行集中的讲解,并加强训练。
三、德育工作:
德育工作是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。所以在教学工作中时时处处体现让学生体验到教师爱 的存在,使他们乐于亲近教师,并热爱学习,而且体验到 学习的乐趣。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,积极听课和教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务等等。
总之,在工作中,本人努力做到出满勤,干满点,努力并认真完成了教育教学工作中各类工作任务。
期末工作总结 篇12
又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有成功的经验,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。
思想上,本人热爱教育事业,行动上与学校保持高度一致,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时处处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的发展结合在一起。与家长交往,不卑不亢。在学生面前,率先示范,以理服人,用高尚的'师德赢得学生及家长的一致好评,用实际行动践行了为人师表四字。
教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。这学期担任了10级大学英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣,指导学生自主合作、探究,引导学生探索创新,教学效果扎实有效。课下能有针对性地教给学生学法,引导学生注重学习过程和学习细节。课后狠抓学习任务的落实,积极参加每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和经验介绍,坚持听课学习,认真评课。现在,本人的教学基本功扎实,业务能力不断提高,公开课受到本组同志的好评。
出勤方面,时间观念强,每日及时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响学生一节课。只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。
本人对每一阶段的工作,缺乏及时的总结和反思,缺少书面材料的整理,许多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽略了在总结和反思中进步这一点。
回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。岁月易逝,但带不走本人对教育事业的热爱,带不走为教育书写辉煌的坚定信念。今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个细节,和学校一起腾飞。
期末工作总结 篇13
本学期我担任高一 1 班,2 班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经 验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,注重反思。“凡事预则立,不预则废”。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我常说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
二、增强上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加 强师生交流, 充分体现学生的主体作用, 基本做到了让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快; 注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、不断充电学习
在教学上,有疑必问。工作虽然已经十多年了,但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多了。在教学上,要求自己有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。此外,还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍,不断优化知识体系。经过认真虚心 地学习,本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的提高。
四、狠抓课堂,优化作业。
要想向教学要质量,课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏,直接影响到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律,我敢于大胆管理,借助班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来,课堂纪律有了明显的好转,教学效果取得了明显的进步。
对于作业布置与批改方面,要求做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行 透彻的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。
对于旷、 迟交作业的同学, 采取谈心教育,实施“及时补上、下不为例”原则。
在这一学期的教学工作中,我始终勤勤恳恳,兢兢业业,抓早读,促基础,促进后进生转变学习态度,不断提高教学质量,同时也使得教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。除了 关注学生在学习中存在的个体差异, 着眼于全班英语水平整体发展之外,我还对部分学生进 行兴趣的培养外,对于优秀的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的`材料,从而提高阅读能力。教育是一个“慢”的艺术,教学之路 漫漫,我还要更加积极、努力地前进。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果, 因此应该予以重视。
考试前进行 有系统的复习,考试后进行学科总结。从期中考试可以看出两个班的平均水平相当,1 班学 生平时学习比较浮躁,但基础稍好,2班学生学习努力,但“缺腿生”面相对较大,结果两班 成绩相当。所以在期末考后的时间里,我把力量主要集中在 1 班的差生思想教育上和 2 班的“缺腿生”辅导上,另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面 的训练。让学生轻松学,容易掌握。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成 绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力, 多问,多想,多学习。
以上就是我在本学期的教学工作总结。希望在未来的日子里,取得更好成绩。
期末工作总结 篇14
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:
一、加强学习,努力提高。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加各种学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
二、认真备课,上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,认真制定好备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。
本学期我参加了县青年教师优质课大赛,讲的是《认识几分之一》,获得了县一等奖,通过讲课我的收获很大。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的.照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。
几分汗水,几分收获,我深深感到,虽然自己做了一些力所能及的工作,但还存在着许多不足之处。因此,今后我要不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平,与时俱进,开拓进取,勇于创新,踏实肯干,我将以百倍的信心与勇气去迎接更大的挑战,无愧于党和人民的重托。
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