帮助别人,快乐自己作文

时间:2023-07-28 16:12:40 人作文 我要投稿

帮助别人,快乐自己作文(热)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的帮助别人,快乐自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助别人,快乐自己作文(热)

帮助别人,快乐自己作文1

  “人间处处有真情,真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣,孤独无依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手,给予人关怀,此时,你心里会有一种难以言表的快乐。

  那天早晨,下课铃声回响在我们耳畔,同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场,我坐在教室里休息,百无聊赖的望着天花板出神,无意间,我看到了坐在一旁的同学,她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想,她眉头皱成一把折扇,嘴里咬着笔头,手指不停地敲着桌子,两腿晃来晃去,脑门亮晶晶的,呵,她急出汗来了,又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对,如果真是碰到了难题,我或许能帮助她解决,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,我问:“你怎么了,是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说:“唉,我错的题目不懂的订正,怎么办?”我看了看她的作业,上面到处都是鲜红的叉叉,错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍,还好都不难,搔搔后脑勺,心里又想,该怎样教她才能让她更好的`理解呢?直接告诉她答案吧,不,那样会害了她,对了,我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因,让她知道错在那里,再开始向她讲解,在纸上写出许多算式,我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释,直到她弄懂为止,我还举一反三,出了几道类似的题目让她做,很快她对一类型的题目已经攻克了,她将我教会她的答案潦草地填到了纸上,那字简直就是鬼画符,我看了将她的答案给擦了,并鼓励她慢慢来,不要着急,一笔一画地写,显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说:“其实这些题目都不难,只要上课认真听都会做得,以后有什么困难还可以来找我。”

  帮助别人,快乐自己。同学们,让我们多多帮助有困难的人,做一个乐于助人的好学生。

帮助别人,快乐自己作文2

  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:到桃花二组怎么走?我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。我又问:那你有你小女儿的电话号码吗?老奶奶说:没有。这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的'联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:有时间到我们家玩!我看着远去的车子,心里美滋滋的!此时我想起了一句歌词:人人都出献一份爱,让爱充满人间。予人玫瑰,手留余香让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

帮助别人,快乐自己作文3

  在我记忆的长河中,有许多东西都随着时间的推移而渐渐淡忘了,但那次的救人事件却不时出现在我的脑海里,久久不能遗忘。

  那一次,妈妈、哥哥、我……几个人一起到老君山游玩,因为不愿意交昂贵的缆车费,所以我们一致决定步行上山。

  爬山过程中,我们几个人说说笑笑,不知不觉来到了半山腰,小鸟不时地在我们的头顶飞过,留下一串串欢快的鸣叫。这时,前面突然传来一声声“救命啊!救命!”的呼喊, 打破了山谷的宁静,我们赶紧跑上前去,朝山下望去,只见一个脸上有着几道血痕、衣服被划得破烂不堪的女人,正抓着一根树枝,踩着脚下的石头,非常艰难地往上爬,一不小心就又滑落下去。我们赶紧伸出手来,一开始还拉不上来,后来我几个一个人抱着另外一个人的'腰,形成一个人梯,让哥哥的身体使劲往前倾,费了九牛二虎之力才把她拉上来。拉她上来的时候,我明显感觉到她的手在颤抖,眼睛里充满了恐惧。我们感到很奇怪,为什么她会一个人出现在这荒无人烟的山谷中呢,她告诉我们,她原来以前也走过这条路,但这次不知道怎么的了,竟给迷了路,要不是我们,她可能就再也上不来了呢。

  上来之后,她连连道谢,眼睛里闪烁着泪花,说我们好人一定会有好报的。我们也都为她欢呼,总算是有惊无险。我们也一直在告诫她,以后不要一个人独自上山了,要注意安全,这次要是我们没有听见你的呼喊的话,不然的话,后果不堪设想。

  这时,太阳已经落山了,尽管我们只走了一半的路程,已经没有时间去别处游玩了,但我们心里像吃了蜜一样甜。这一次救人行动让我感受到了帮助别人的快乐,正如俗话所讲的“帮助别人,快乐自己”。助人为乐,人人有责,如果别人有困难需要你帮助,只要自己有能力,就应该尽力帮助他人。

帮助别人,快乐自己作文4

  从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

  有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的.小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

  小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

  当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

  “我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

  “可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

  “算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

  “孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

  小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

  回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

帮助别人,快乐自己作文5

  “嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。

  李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……

  一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

  原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

  李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的'解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。

  通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人,快乐自己作文6

  “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

  记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的`时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

  后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

  后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

  这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

  我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

  当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

  帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

帮助别人,快乐自己作文7

  从小妈妈就告诉我:互相帮助,是中华民族的传统美德。我非常希望自己在生活中也能成为一个像雷锋叔叔那样乐于助人的人。所以我在生活中总是寻找机会去帮助人。

  那是一个星期六的中午,妈妈带我去“新四方”吃饭。当时正是吃午饭的高峰时间,餐厅里人山人海。点菜的地方更是拥挤,排着好长的`队伍,像一条长龙一样。我们好不容易找到了两个别人刚吃完的位置坐下。刚吃了两口饭,一位阿姨带着一个四五岁的小男孩走了过来。看见我们旁边还有两个空位便坐下了。这时小男孩吵着要喝雪碧。那位阿姨站起来叮嘱小男孩说:“妈妈给你买雪碧,你乖乖地待在这里,千万不要乱跑!”小男孩点了点头。

  他妈妈才走开一会儿,那个小男孩就等得没有耐性了,他东张西望,不见他妈妈的踪影。于是,他就直嚷:“妈妈,妈妈!”也不见他妈妈的回应。他急得站起来,跑到窗口边、楼梯口张望。我心想:他可不要下去呀,要不然他妈妈来了会找不到他的。他没瞧见他妈妈的踪影,又回到座位上,可这时他的眼泪在眼眶里直打转。我安慰他:“小弟弟,你别急,你妈妈一会儿就来了。”听了我的话,他等了一分钟,最后还是站起来了,慢慢往楼梯口方向走去。正在这时,我也站起来,给妈妈丢下一句话:“我马上就回来。”就像箭一般冲过去,在楼梯口拉住了小男孩,跟他说:“小弟弟,你别走开!等一下妈妈来了会找不到你的,姐姐陪你一起等妈妈好吗?”小男孩无助地看着我。于是我与他玩起了数数。才玩了一会儿,小男孩就把刚才见不到妈妈的烦恼抛到了九霄云外。玩得正乐时,他的妈妈出现了。小男孩一看见妈妈,就一下子扑到了妈妈的怀抱里。看着小男孩那高兴的样子,我悄悄地回到座位上,与妈妈一起又吃起饭来。

  虽然这是一件很普通的小事情,但我能帮助别人,就能享受生活的温馨,把快乐留给自己。

帮助别人,快乐自己作文8

  生命,就像是一种回声,你付出了什么,就会得到什么;播种什么就会收获什么;给予什么,就会回报什么。同样,如果帮助别人使别人快乐,那么,我们自己也会快乐的。

  那一件事虽过去了好久,但至今想起来都让我感觉快乐。

  “唉,真倒霉,新买的涂改带就坏了。”同桌小声抱怨着,这话正巧被我听见了,便主动要求帮助他,修好后他又向我道谢,并且说以后我有困难也会帮助我。在以 后的日子里,我又帮助过其他的一些同学,而这些微不足道的帮助让我在以后的日子得到了回报,这种回报比我付出的要多出几倍,甚至十倍。

  一次交保险费,而粗心的我却忘了带钱,在这之前,老师一再强调,必须带,否则将错过这次保险。焦急万分的我迫不得已的向同学借钱来交上这次保险,很多同学都把自己的零用钱借给我,不一会,我得手里就凑齐了38元保险费,这些钱是同学主动借给我的,我甚至不知道是谁借的,借的是几块钱。在同学们的'帮助下,我交齐了这次保险的费用。我感动万分,并且不停的感谢同学们对我的帮助。从这一刻起,我才真正理解到“帮助别人就是帮助自己这句话的深刻意义”。

  善事一种循环,起点是爱,终点也是爱,更多的时候,善不是仅仅简单的循环,如空中降洒的甘露,滋润大地后,又升华到空中……我们在帮助别人时做的一些看似 微不足道的小事,却可能引起别人对你的感激,更有对我们的回报,这时,不仅别人的心里快乐,我们也会收获快乐,这种快乐不是一份,两份,可以是更多……

帮助别人,快乐自己作文9

  在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

  就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的`脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

  要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。”“走吧,又不是只有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

  我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

  老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

帮助别人,快乐自己作文10

  同学们,你们做过慈善事情吗?做慈善事的感觉怎么样?下面就跟着我去体验一下吧。

  今年暑假,当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6。4级地震,死了很多人,倒了很多房子时,我的心里好难受,我真想为他们做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基买餐,看到门口牌子上写着“献爱心”三个字,我的心被触动了:对啊,我可以捐钱呀,可以通过他们把我的爱心传递给灾区的朋友们啊!想到这里,我就要回家拿钱。妈妈听我这么说,就爽快地说:“不用回去了,妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我,我犹豫了一下,这么多钱,我还不起啊!妈妈看出我的犹豫,就说:“你有多少零花钱就还多少,剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想,要捐这么多啊!我本来想捐几块的,这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛!但现在钱已拿出来了,再要点回去总不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他们好可怜!我的零花钱可以再赚。想到这里,我就高兴地捐出妈妈给我的所有钱。再看看大人们赞赏的'眼光,我真的好开心!

  其实,做慈善事不一定捐钱,捐物、出力都是。记得有一次,老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家,就翻箱倒柜地找书,捐哪一本呢?最后拿出我最爱的三本书。因为是我的最爱,也真不想捐出去呀,但想想我这么喜欢这些书,他们也一定会喜欢;再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买,而贫困山区的孩子们既没有钱,又没有新华书店,所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书,就情不自禁地笑了。

  “帮助别人,快乐自己。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的,我也深深体会到这种快乐!同学们,赶快行动起来吧,只要我们献出一点爱,世界将变得更美好!

帮助别人,快乐自己作文11

  “嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去,還是不对,来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候,妈妈打电话回来说,要我下楼去院校把李林杰接回家了。

  李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业,便马上凑上去看,当他听闻我正因此犯愁时,便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”,随后笑着说:“嘿嘿,原来是平面几何,这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔,在图上画了几个线,便刚开始帮我详尽地讲了起來……

  一头雾水的我咬着牙听着,他不辞劳苦地讲着。虽然那样,我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢,思索了起來,然后拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出去好多个式子,然后又划了几笔,我没搞搞清楚他这代表什么意思,就问起:“你它是在干什么?我还是搞不懂!”“我正在想办法帮你处理这一难点。”

  原先他是在想办法教我呀,我内心有点儿打动,另外也有点儿内疚,遇上我这个“笨学员”,可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型,随后又在草纸上不断地画写,算了又算,可我仍一窍不通。他自说自话地说:“难道说这道题的题目有洞天?”他看向我的眼光充满了歉疚,“真很抱歉,帮我一点儿時间,让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。

  李林杰拿起书,在房间内踱来踱去,眉头紧锁,口中还念念有词,随后他又把书翻来到最前边的`导向处,看了又看,忽然,他仿佛如梦初醒。“啊!我懂得了,这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来,高兴地说,“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型,这压根就难以实现嘛!不一样的题目,有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來,果真迅速就拥有回答。李林杰笑了,很是高兴的模样。

  根据这一件琐事,终于明白了“帮助别人,欢乐自身”这句话的含意,如同歌中所唱:“最美丽的是一颗帮助别人的心,最欢乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人,快乐自己作文12

  帮助别人是我们经常挂在嘴边的一句话,也是老师、家长经常教导我们的一种美德。过去的我,对这句话里解很笼统,也谈不上什么感受,然而几天前发生的一件事,让我对助人为乐有了全新的感受。

  那是上个星期天的'事了。星期天上午,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去衡百国际玩,我们先玩了会儿电子游戏,后来又陪妈妈逛衣服。

  逛着逛着我和弟弟突然想上厕所,而且很急。于是,爸爸带着我和弟弟一溜烟似的冲向厕所。可是刚到厕所门口,却看见一位坐轮椅的老爷爷往厕所走。一位阿姨推着他往前走,然而由于门口太窄,轮椅根本进不去,老爷爷也只好从轮椅上站起来,在那位阿姨的搀扶下,拄着拐杖一点点儿往里挪。从厕所门口到便池,虽然只有几步的距离,但老爷爷和阿姨走得却那么吃力,看到这个情景,爸爸说:“伟杰,带着弟弟赶紧让开。”

  可是,等了一会儿,老爷爷还是没有走过来。这时,爸爸给了我一个眼神,我立刻心领神会,我们三个人一起把老爷爷扶了进去。从厕所出来时,那位阿姨告诉我们,老爷爷的左腿骨折了,前几天刚做完手术。最后,我们又把老爷爷顺利的送回了轮椅上。老爷爷和阿姨很是感动,连声向我们道谢。虽然我和弟弟耽误了上厕所的时间,憋得差点尿了裤子,但我们心里却是甜滋滋的。

  扶老爷爷上厕所虽然是一件微不足道的小事,但这其中的快乐却是无限的。往往别人有困难时,一个会心的微笑;摔倒时,一个下腰的搀扶,都能让人从中感受到快乐和温暖。所以,我们要学会从平凡的小事中帮助别人,传递爱的正能量。

帮助别人,快乐自己作文13

  我在家是个敬老爱幼、孝顺父母的好孩子,在校是个乐于助人、勤学好问的好学生。

  我的外婆,她己年过古稀,一双手总是闲不住,整天忙这忙那的,常常腰酸背痛,这些我都看在眼里,疼在心里,所以,我经常想,我能为外婆做些什么呢?帮外婆洗脚吧!她腰不好,洗脚有难度。说干就干,我端来一盆热水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,帮外婆圈起裤腿,脱下袜子,一股难闻的味道扑鼻而来,但是我一想到外婆天天都要照顾家里,就什么味道都消失的无影无踪了。我帮外婆的脚左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,还一边唱着搞笑的自编洗脚歌,把外婆逗的哈哈大笑。

  洗了大概十几分钟,觉得差不多了,我小心翼翼用毛巾帮外婆擦干脚,就把外婆扶到床上,外婆开心的说:“真是我的乖外孙女,真懂事!”

  每当爸爸妈妈出差回来的'时候,我总是会捧上一份热气腾腾的香茶,给爸爸妈妈捶背、按摩,他们都夸我是个孝顺父母的好孩子。

  我还常常在家里帮助妈妈做家务,还会整理房间,每当妈妈做家务的时候,我都会问妈妈:“有什么需要我帮忙的吗?”可是妈妈总是说:“没有没有,难得星期六天,你就好好的轻松一下吧!”可能是怕我太累了吧!

  在学校里,我是个热心的人,比如有一次,陈一诺的手被后门夹去了,流了很多血,我不假思索赶快把她扶起来,对另一个好朋友说:“汤小羽,我们快一起陪她去医务室吧,不能担搁了!”

  还有一次午睡的时候,洪竞因为太着急,移桌子时一不小心,把桌子弄翻了,我急忙过去帮她一起把桌子抬了起来,她连声说:“谢谢!”我笑着说:“不用不用,应该的!”

  自从这几件事情以后,我就感受到,经常帮助别人和孝顺父母,帮助了别人,快乐了自己!

帮助别人,快乐自己作文14

  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

  一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”

  我又问:“那你有你小女儿的`电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

  这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”

  不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

  此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

  “予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

帮助别人,快乐自己作文15

  有人说赠人玫瑰,手留余香,也有人说帮助别人,快乐自己。我觉得,帮助别人,能够滋润我心灵的花朵,使我心花绽放。

  有一次,我在奶奶家门口的小广场上玩,看到一个小弟弟焦急地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望,原来小弟弟的风筝挂在了树上。恰好我会爬树,于是,我决定帮这个小弟弟拿回风筝。

  我走过去,对他说:小弟弟,哥哥帮你取回风筝,好吗?小弟弟转悲为喜,太好了!谢谢你,小哥哥。我二话没说,朝那棵树走去。

  这棵树,比我之前爬过的树难爬多了,到处都是小的枝枝叉叉,很难落脚,还有许多叶子,遮挡着视线,使我看不到风筝的具体位置。我不得不一边勉强踩着树杈,一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着,我来到一段枝繁叶茂的地带,我奋力地扒开树枝,咚的一声,不小心被一根掉下的树枝砸中了腿,搞得我惊慌失措,差点掉下来。我缓了缓神,继续找,终于瞄见了风筝的影子,可是我却犯了难。风筝在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着,这下难度可大了。我看了看下面,这么高啊!不禁打了个寒颤,心中有了一丝胆怯,可是望见小弟弟那期待的眼光,我还是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的`树枝,一只手扒开乱七八糟的枝叶,在那根不是很粗的树枝上,艰难地一步一步地向前挪动。离风筝只剩一米远的距离了,我的思维也高度集中起来,一步之遥了,站着危险太大了,不如慢慢爬过去,既能拿到风筝,安全性也有所上升。于是我弯下腰,贴着树枝慢慢地爬到枝头,所幸我很瘦,树枝虽细,却也结实,我顺利拿到了风筝,抛给小弟弟,自己也原路返回。

  待我爬下树,小弟弟已经拿了风筝在树下等我,他开心极了,笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿风筝的过程虽然艰险,但是能够帮助别人,我的内心充满了快乐。

  通过这件事,我感受到了帮助他人的快乐,以后,我会尽我所能,帮助那些有需要的人,因为:帮助别人,快乐自己。

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