小学五年级作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　国庆节这七天，由于各种原因，我们没有出去游玩。

　　这次的假期时光很长，在家闲着也不然而办法，于然而我想着怎样消磨时光。写完作业后，我看天气个性好，就喊上阿姨可弟弟一齐去操场上打羽毛球。

　　首先然而弟弟和阿姨一齐打羽毛球。弟弟先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向阿姨飞去，只见阿姨毫不慌张地跳了起来，用球拍来了个猛扣。球如闪电之势飞去，弟弟还没反应过来，球就已经落下了，阿姨很高兴。

　　也许弟弟然而被第一球激怒了，此后的对打与阿姨不相上下。大约半小时过后，阿姨明显吃不消了，于然而就换我跟弟弟对打。前几局，我输给了弟弟。但后几局的`时候我信心百倍，赢了弟弟好几局。

　　这一天，我玩的个性高兴。

小学五年级作文篇2

　　淘书会前一周，李老师布置：每人准备一本或几本已经看过的书，每小组最少五本，周二进行淘书会。我怀着兴奋的心情，盼望淘书会的到来。

　　淘书会前一天，李老师让我们填好书推荐卡，填好后，李老师还让几个同学准备一些淘书会用的东西。准备活动做完了，淘书会也要到来了。

　　终于，我盼望已久的淘书会终于到来了，淘书会开始了，卖书的同学先下去了，李老师把买书的'同学分了组，每个组都有组长，我是一组的组长，分完组后，李老师布置：每个组的人不要走散，一、二、三组的人先看四年级，再看三年级，最后看五年级。老师布置完，就让我们下去了。

　　我们按照老师说的，先看四年级，再看三年级，最后看五年级，我转了一圈，没有找到心仪的书，后来，转了第二圈，还是没有找到心仪的书，然后，随便看了看，发现很多班级的书已经快没有了，我不由得着急起来，我东瞧瞧，西看看，发现竟然有的班级书卖完了，我心急如焚，我连忙跑到这个摊位看看，那个摊位看看。但是到了最后，我也没有淘到书。不过，我的书都卖出去了，我感到非常开心。

　　这次的淘书会，我没有淘到书，有点失望，希望在下次的淘书会上，吸取这次的教训，淘到我喜欢的书，这次的淘书会非常有意义，激起了我们对书的渴望，我很喜欢。

小学五年级作文篇3

　　我在班级里有许多朋友，可我最要好的朋友只有一个，她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发，在阳光的照射下显得光亮。

　　她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学，从一年级起，我都看在眼里，她帮助过很多同学们，当然她也帮助过我。那一次，我的头晕晕，脸像吃了辣椒一样红，走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的，她看见我这个情况,摸了摸我的额头，着急的说：＂你发烧了。＂我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅，她扶着我，陪我走到医务室，医生给我量体温说我真的发烧，何畅似乎比我还急，医生快点给她配些药，她的头上冒着晶莹的.细汗，这时我似乎感觉要说什么，却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的，鼻子酸酸的。

　　配好药后，何畅扶着我回到了教室，帮我拿出水杯，给我泡好药后让我服下。渐渐的，我的烧慢慢退了，我的头脑也精神了许多，头也不晕了，感觉神清气爽的。

　　我连忙去找何畅感激地对说：＂谢谢你，如果没有你，我的烧肯定还没退呢？＂她又和气地对我说：＂没关系的同学之间就应该互相帮助，互相帮忙这点小事也算不了什么呀！＂

　　她就是这么爱帮乐于助人，这么喜欢帮助别人，只要别人有困难，她总会毫不犹豫的去帮助，我和他是永远的好朋友，我们在用友情永远透露在这字里行间，我们的手永远紧握在一起，永远也不会分开。

小学五年级作文篇4

　　我们家新买了一个仙人球，我仔细地观察它，发现了很多有趣的地方。

　　一把仙人球带回家，妈妈就赶紧把它移植到一个碗里，再把碗放到电脑房的桌子上。我以前没见过仙人球，左看看右看看，心里感到很奇怪：这玩意儿怎么没有叶子呢？看着看着，我忍不住用手摸了它一下，顿时感觉手指就像被马蜂叮了一样痛。我身体一颤抖，迅速地缩回了手，我看了看手，出了好多血。我仔细一看，原来仙人球身上长满了刺。刚才我还是一肚子的问题，现在一下子明白过来了——原来仙人球的刺就是它的叶子呀。

　　仙人球的刺，又硬，又尖锐，又很光滑，硬得像根根铁针，尖得比针还利。在那些刺的后面，整齐地长着一些小小的绒球，好可爱的！好像一只只小蜘蛛趴在树上睡觉。而仙人球身上还有些凹凹凸凸的.条纹。远看，仙人球好像一张严肃的脸；近看，好像一个小皮球。仙人球的小绒球有序地排列着，就如同一个个哨兵在站岗，又像一个个小足球，真有趣。

　　仙人球的特点是能耐干旱，即使一个月不浇水，它还是青翠依旧、坚强挺立。把它放在电脑前，它能一年四季为你服务，帮你吸收电脑发出来的辐射。

　　那晚我睡觉时，梦见自己到了“仙人球”里，一棵小仙人球对我说：“谢谢你，把我照料长大。”听了这话，我兴奋地喊起来，心中的那份激动久久不能平静。

小学五年级作文篇5

　　“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。

　　书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。

　　读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的'内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可断春秋;以书为镜，可知真我!”

　　“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯;文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.

小学五年级作文篇6

　　春天到了，天气晴即，阳光明媚。爸爸打算带我去郊游，我们去了湿地公园，那里有高大的树木，清澈的水。有一块水塘里还有一个大石块，还可以在大石头上蹦跳，不过要小心一点，水里不有金鱼，五颜六色的，特别的漂亮，有一条金黄色的鱼儿，特别的美丽，它们都聚在我们这里，因为我们会为它们东西吃。

　　我拉着弟弟到沙堆那里玩，我们俩用小沙铲把沙子都铲在一处，把它堆成一个小沙堡，再把它拍平。我们玩累了就在草地上休息，我看见蓝蓝的天空上有一群小燕子飞过，一阵春风吹来，天上的`白云立刻都变样了，有的像美丽少女的一蓬长长的头发，在空中飞扬，还有树木唱着欢快的歌唱，啊!美丽的春天，还不禁让我想起了孟浩然写的《春晓》里一句诗；春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　我们离开了沙堆，来到了下面的亭子，我们在哪里歇脚，吃东西。我坐在亭子里我却看见那边草坪上有一个人，正在用长长的皮管浇灌着干枯渴望露珠的小草。我以为这是一个很辛苦的事，可是我却看见她的脸上露出美丽的笑容，是他让我们的草坪、树木、湖(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ水变得如此的美丽。

　　我情不自禁的走了过去，一直走，等到我快踩到草坪上时，他叫住了我，当我发现了我快做错事时，我很怕那个阿姨会骂我，我吞吞吐吐的说；“对、、、、、对不起！”我紧闭着眼时，可是那阿姨不但没有骂我，还多我说;“小草也会感到疼的，你不能把脚放在它身上！”听到阿姨这样说，我就感到更加的自责，我很惭愧的说了一声对不起。那个阿姨只是说了一声下次要注意，就继续去浇水了，我真是呆住了，一直站在那里，知道爸爸叫我我才过去。

　　只有有了像这些美化城市的人，才能让我们的城市更加美好，才能让春天永远的存在，也能处处闻啼鸟，还能让世界更加的充满生机，充满了温暖和关爱，请让我们的地球母亲，笑出一些美丽吧！记住要让“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”

小学五年级作文篇7

　　我家住在浙江省江山市贺村镇青塘尾，随着那条蜿蜒的水泥路，就能到我家，瞧，那幢粉红色涂料涂刷的房子就是我家！我家有三口人，爸爸妈妈和我。妈妈在木工厂帮忙，虽然很累，但她毫不在意，整天忙得不亦乐乎。

　　爸爸是一名邮递员，天天忙着为别人送信、送报纸，他从来都不畏严寒酷暑，每天都尽职的做好自己的工作。我是一名小学生整天无忧无虑，忙着在学校上课。我家的环境优美，住房宽敞。路旁种着一棵桂花树，到秋天时，那金黄色的小花开放了，一簇一簇，可香了，再加上那不畏严寒的仙人掌，就别提多漂亮了。路旁有一个波光粼粼的`小湖，湖水清澈见底，那水里的鱼儿可真是历历在目。每天早上，我都会呼吸到这令人心旷神怡的空气，真是太舒服了。

　　我家的阳台上还种着牵牛花，那一朵朵粉红的小花在绿叶的衬托下显得十分精神，像一个个小姑娘昂头挺胸的和太阳做斗争吧！在我家里，每个人都拥有自己的小房间，我就给你介绍一下我的房间。推开房门，就可以看到一张金黄色的小床，小床上一块大豆腐似的被子摆在角落里。床上放着一个布娃娃，它是我最好的伙伴。小床旁边有一个床头柜，柜上放着各种各样的书和一台粉红色的小台灯，离小床两米之外放着一台21寸的彩电，电视机旁有一张书桌，书桌之上有一盒晶莹剔透的笔和一本本作文书，那是爸爸精心为我准备的。我的房间很大，爸爸妈妈的东西时常放在我这儿，有时候想着没劲，会翻翻爸爸的杂志。我家不仅环境优美，住房宽敞，而且爸爸妈妈也很慈祥、热情。

　　爸爸妈妈对我很好，有好吃的总是留下给我。他们对我的学习和生活都很关心，有了他们的帮助，我简直如鱼得水，爸爸妈妈不仅对我很好，对别人也很热情。当客人跨进我家大门，妈妈会马上端出一杯热气腾腾的热茶，拿出一大堆饼干、糖果、瓜籽或自家产的桔子给客人吃。有时，我也会抱怨妈妈太大方，妈妈认真地对我说：“做人要热情好客，有了好东西要学会与别人分享，这样你也能得到别人的喜欢”。

　　我照着妈妈说的去做，真的，我现在在班里的人缘好极了。能生活在这样可爱、美好的家庭中！我实在太幸福了！欢迎你到我家来做客！

小学五年级作文篇8

　　大清早，云雾在空中流动着，我透过窗户往外看，外面都被雾笼罩着，一片苍茫。我喜欢清晨的雾，它们透明，纯净，像细纱一样，轻飘飘的，我希望自己就是那清晨的雾，随风而来，追雾而去。

　　雾很细很细，细得能在空中漂浮。雾在山涧游动，像画家泼墨，使原来的山变成了景，做成了一幅幅美丽的图画。天，朦胧胧的，一切都笼罩在雾的怀里。晨雾笼罩在山的上空，白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

　　我一眼望去，“啊！好美的晨雾啊！”我惊讶的叫起来。被浓雾笼罩的大山，时隐时现，挣扎着，仿佛要撕破这透明的轻纱。近处，花草树木都挂着小露珠，雾把它们打扮得更加漂亮、美丽。雾的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，遮住了高高的山峰，盖住了滚滚的江水，山林里的每一条树枝，牵挂着轻飘如纱的.晨雾。远处的高楼房屋，近处的花草树木，路上的行人，在雾中若隐若现。人与人只是在靠近的那一瞬间，才能隐约看到对方的面容；等转身再看时，他们的背影已经慢慢地远去了。慢慢地看着，好像身临其境，走进了雾的天地。自己觉得好像被托起了身体，在云雾中飘荡。

　　晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位母亲。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

　　啊！晨雾，你永远都是那样透明、纯洁！我喜欢你——晨雾！

小学五年级作文篇9

　　春天百花争艳，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太泼辣了；冬天白雪皑皑，太冷漠了。唯有秋天，那落叶纷纷的秋天，我最依恋，我最喜欢！

　　瞧，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，天空变得高远了，溪水变得清冽了，瓜果变得香甜了，小草换上了黄色的毛衣，就连那落落大方的枫树呀，也穿上了火红的运动装。

　　我走在林间的小道上，欣赏着无边的秋色，随手捉住一片晃晃悠悠飞舞着的落叶，啊！一片银杏树叶。小小的，扇子一般，叶柄长长、细细，很有弹性；叶面上那一条条轻轻突起的叶脉呀，清晰、自然，那里面流淌着的呀，是对树干的留恋，对树根的向往；叶子的边缘，优美的曲线，高起来的像山峰，低下去的似峡谷；这片美丽的银杏树叶，淡绿的颜色，边缘上卷，又稍带黄色。

　　一阵风吹来，“沙沙”地响，我抬头细看，密密麻麻的'银杏树叶随风摇摆，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一样，直接飞了下来，在空中盘旋、打转，那么优美，那么轻盈。

　　那些落在地上的树叶，一样姿态万千。有的像害羞的小姑娘，还裹着个脸；有的像婷婷的少女，还摆动着舞姿；有的就像睡美人，弯着身子……

　　我抚摸着手中的银杏树叶，光滑、柔软，忍不住放在鼻子边闻闻，一股淡淡的清香，令我心旷神怡。

　　我爱秋天，我爱秋天的树叶！

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