我们的班级作文

时间:2023-07-28 08:43:45 关于班级的作文 我要投稿

(优)我们的班级作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我们的班级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)我们的班级作文

我们的班级作文1

  我们的班级是一个蓬勃向上的大家庭,每一个人都热爱集体,努力上进。

  运动会时,各个班都从中选出高手中的高手进行比赛,我们班的啦啦队喊声震天,每一个人都使出了吃奶的劲,场上的运动员们也紧张的热身中,他们个个面目平静,目视着终点,心中盘算着什么,“砰”的一声,他们便如出了膛的子弹一样飞向终点,大口大口地喘息着,摒足了劲,使劲跑……

  啦啦队的加油声,仿佛一个无形的推力器,使队员们保持超快的.速度冲向了终点,获得了冠军,我也不例外,跑完后,我们一个劲的喘气,嗓子像冒烟了一样,“你们这也太拼了吧!”其他班级的同学对我们竖起了大拇指,尽管我们个个累的面目扭曲,但我们很开心。

  一二年级时,我们班经常被批评,每周的文明班级和卫生班级,我们都只能与它们说再见了,那时我们还没得过什么奖。

  三四年级,我们比以前好多了,现在我们班几乎每周都光荣入榜文明卫生班级,跑操时经常被点名表扬,而且我们已经三次眼保健操比赛特等奖,两次足球节冠军,先进班级……这都离不开我们班每一个人的努力。

  这就是我们的班级,我爱我们的大家庭。

我们的班级作文2

  细雨绵长,“战火”不断,文武百官,各斩其乱。

  ———题记

  近来,班上的“暴力事件”时有发生,真乃是“战火”喧天,为了“斩妖除魔”,居庙堂之高则忧其民的各位老师也是各显神通。望压制“众妖魔”的反动念头,将之回归正道。唉,如若愿听其详,就听在下娓娓道来……

  上篇:“刀光剑影”

  “哈!看我最新研制的`神器!”一下课,陈同学光荣地承受了一击。只听一声惨叫,陈同学应声单膝触地,在这时有一路见不平,拔指相助的汪同学,一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同学的攻击。随后又以“灵狐出洞”使之发出了180分贝的失声惊呼,正当好兄弟反目成仇之际,上课铃响了。

  中篇:心理战

  在一个阴雨连绵的傍晚,天黑得早,走廊的灯都亮了。“加快速度,今晚我上课。”值日组长发话了。随后,他和另一同学一起上去扫楼梯。可没过多久,他们就下来让我和王京也上去,因为他们——怕黑。上面是声控灯,需要不停地大叫才不会暗下来,若是好好“修理一下”倒也真有几分恐怖片的味道。黄同学在被杨同学逗过几次“你身后有鬼”之后也没有再害怕了,直到……“你后面有女鬼”当我们回过头去,只见黄同学做晕厥的样子,引起我们一阵狂笑。

  结束语:人在江湖飘,草根最挨刀,即使不挂掉,命也少半条。在此奉劝大家明哲保身为主,尽量不去“招事儿”,毕竟每个同学都有几手“绝活”,至于“文武百官”更不要“打短”,和为贵嘛!

  嘻嘻……这就是我们的二班,一个文武双全,不一样的二班!

我们的班级作文3

  我们这一班是一个智商要好,体力也要够好的一个班级:“体育班”。

  别的班级的同学早修在用功读书,我们班的人则是在操场上拼命的跑步、拼命的锻炼自己,只要教练说休息这两个字,大家都躺在地板上,喘气的声音一个比一个还要大声,每天早上第一节上课的'老师都会让我们吃早餐,因为我们如果先吃早餐再去训练的话,那就要买两份早餐,因为第一份早餐在训练到一半就已经吐完了,上课的时候有些人会不小心睡觉,有些人会不自觉得玩了起来,坐在后面的人看到会觉得很热闹。

  我们的班导是一个女生,我觉得她就像我们班上每个同学的第二个妈妈,她对我们很好,当我们班有人受伤时,最关心的是她,最担心的也是她,只要有人犯错她会细心的引导我们,当我们有人问她功课时,她会慢慢的教导我们,就像照顾自己的小孩一样。

  我觉得我没有后悔来体育班,我们这一班的人很好相处,班导对我们又那么好,有时候下课时会让我们听音乐、中午吃午餐时会让我们看影片 、重要的日子或比赛得名的时候她也会请我们喝饮料,每天和这种又大方又照顾我们的老师和很好相处的同学起过每一天,我觉得非常开心。

我们的班级作文4

  同学们,你们知道吗,我们四二班有班级博客啦!当我第一次听到这个消息的时候,我的心情真是无比的高兴和激动。

  在我们的博客中分为这样六大板块:班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法作品专栏、视频专栏、班主任和家长的话专栏。每个专栏发挥着不同的作用。

  这么多栏目中给我印象最深的当然要说是我们的主页。主页里我第一眼看到的是我们的班级宣言:我可以,我能行。然后是我们的书法作品,接着是我们上课时的视频和优秀的习作。看着我们过去学习的每一段记录,我在想,我们42个人和老师在一起生活、学习已经三年多了,我多么希望我们可以再上一层楼。我们受过那么多老师的表扬,可我们一定要继续努力。我们都还存在着不同的缺点,每个人都不是十全十美的.。在以后的日子里,我们要用我们的优点来弥补缺点,互帮互助,一起创造更优异的成绩。俗话说的好,团结就是力量,这力量是多么伟大的啊。

  四年级的生活开始了,在新的学期里,我要更加努力,争取让自己更多优秀的作品展示在班级博客里。

  我以自己生活在这样的集体里而感到骄傲,我更以我们班有为我们展示才华的网路舞台而自豪,让我们一起努力吧!我们可以!我们能行!

我们的班级作文5

  说起我们班,那就相当于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

  我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当,开封府的包公——铁面无私,自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

  我们班的作文大师就是刘星羽啦,她的`作文在全县获过奖,作文也经常在我们班被当做范文念,她写的作文就是庙坝里的旗杆——独一无二。

  我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了,她的解题速度快,而且有时连老师都要好好考虑一下的题,她比老师还要快一步,

  记忆大师非谭靖哲莫属了,他的记忆力超强,如果他非常认真地看一篇课文,他就能记住一个大概,我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

  英语王子这个称号非谭自力莫属,他的英语每次都考超级好,甚至还可以和外国人进行简单的英语对话,如果他用英语和我们,那我就是大风里吃炒面——开不了口。

  宋阳帆就是我们班的幽默大师,他瘦瘦高高,讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼,他就是我们班的“开心果”,谁心情不好立马找他,他给你讲一个笑话,那些不开心的乌云都离你而去了。

  一谈起我们班,我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是我们班本来就是这样,如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

我们的班级作文6

  我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的.花朵,等待着花开的季节。

  学校为我们组织成了一个集体----七(16)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

  这就是我们班,一个出色的班级。

我们的班级作文7

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的`“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!

我们的班级作文8

  我们的班级最团结,我们的班级最温暖,我们的班级最快乐,请听我细细道来。我们班有花见花开,人见人爱,草见草绿的“天使”。这个班由 16个窈窕淑女,22个谦谦君子组成。我们班一个充满活力、积极向上、团结友爱的'集体。无论走到哪儿,我们就像泼洒了一地阳光。上扬的嘴角,积极乐观的心态,是我们的精神面貌。

  有时候,我们并不是最优秀的,甚至还有点调皮,但我们毫不气馁,会积极向别的班级学习。记得那次卫生大检查,鲁校长在会上宣布我们卫生差,我们觉得很丢脸。会后,我们便和卫生委员精心策划分配卫生区域,明确了任务,每个小组长都立下军令状,下周卫生锦旗一定要光顾我们班。于是,大家有不足的地方都互相提意见,按照各自分配好任务,用心地去打扫。我们埋头苦干,不怕脏,不怕累。做到了速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,重视细节。赵老师常说,好的学习环境能提高学习氛围,能让人专注听课、做事。功夫不负有心人,锦旗如期而至。

  有时候,在学习上我们也不赖。我们班有写作高手,有文艺骨干,有体育健将,有幽默大王,有神笔漫画,有吹奏大师等,同学们的艺术才能超过你们的想象。我们的学习成绩下滑时,赵老师就会积极组织帮学小团队,对自己没有信心的同学会在优生的帮助下渐渐树立自信,让我们快乐的学习。

  有时候,我们同学间也会有小摩擦。记得那天,我正在认认真真地听讲,后边的一个同学碰了我一下。我没有理他,真可恶,他又动我一下,一而再,再而三,没完没了地动我,我一气之下转过身狠狠地揍了他一拳。这一举一动正好被赵老师看得一清二楚,然后老师把我狠批了一顿。下了课,我愤愤不平,便去找他,谁知他已经逃之夭夭。哎,你说我这是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

  尽管如此,我还是很爱我的班级体,她充满欢声笑语,他其乐融融,他人才济济。在这样一个班级里成长真开心。

我们的班级作文9

  今天,卖火柴的小女孩来到了中国,她来到我们班级时,我们都很欢迎她的到来,有许多的同学关心地打招呼:“你好啊!”这个女孩很害羞。

  这时,她身子哆哆嗦嗦的,我们注意到她那几件单薄的`衣服和一双赤裸裸的小脚丫子。这天气,我们都穿着大衣,可她却是那么的冷。突然一个小男孩走了过来,递给她一件厚厚的大衣裳,说:“这件衣服就送给你吧!”顿时,小女孩笑了笑,心变得暖和起来!不一会儿,她的肚子咕咕咕地叫了起来,我对她说:“今天中午你就来我家吧!我会给你吃一顿美味佳肴的饭菜的。”老师突然来了,她问我们在干什么,我们说:“有一个同学来了,她就是卖火柴的小女孩。”老师用微笑打动了身边的小女孩,而小女孩却只是呆呆的看着老师,老师温柔的抚摸着小女孩的头,说:“小女孩,你是个很不容易的小孩子,我们大家都知道你的生平十分不幸,所以,我决定,以后你就到我家居住吧。”小女孩十分惊讶的看着老师,大家都对老师的这一举动所惊讶,可老师却没有说什么。

  这一天,是小女孩在一生中最开心的一天,因为他吃得饱、睡得好,没有一点儿烦恼。我们也很开心,因为我们做了一件大善事!

我们的班级作文10

  说起这侠女与英雄,在我们班可真是无人不知无人不晓啊!说实话,侠女与英雄的称号给了他们可是称之有愧啊。

  这所谓侠女,不过是我班的"一号女杀手"!这这英雄呢?其实就是一个"受气包".

  这不前几天,我们的英雄不知怎麽的招惹了这位女侠,于是女侠便使出绝招"癫女散花",顷刻间,只见英雄书桌上的书全都落在了地上。唉!真为他感到倒霉。其实,这也并非我们英雄的过错呀!只是这女侠太狂了。

  令人可气的事不止一件呢!因为我说错了一句话,而给我的书本带来了皮肉之苦啊!只见女侠带领其女弟子向我的书本展开了突袭,一时间,书本被撒了一地,再看看桌面上,真是干净的不能再干净,连一根"毛"都没留下,面对这女侠来说,可真是英雄无用武之地啊!

  对了,忘了告诉你们了。这英雄与侠女还是同桌呢!大家看这英雄可够倒霉了吧!

  说归说,可着女侠可真有善良的一面。就说学习吧,我有不会的.问题〈还得向她请教哩!虽说她有一点爱发脾气,但学习可够好的。

  俗话说,兔子急了还咬人呢!这不昨天,我们的英雄与侠女大干了一场,这可显出了我们的男儿本色。真实够厉害的,敢与侠女交战的,在我们班还没几个人呢!

  虽说有那麽一点脾气,可那是应该的,谁没有缺点呢!他们不管怎麽样,还是我的同学呀!让我来告诉你们,这侠女就是张盼盼,这英雄嘛,就是名气震天的高鹏程。

  坏了!不知哪位仁兄把我写这篇作文的秘密泄了出去,看来我的书本又要倒霉了。

我们的班级作文11

  放完暑假,我又回到了熟悉的校园,不过,现在是二年级了。看着一年级的小朋友们,我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候,我们也和他们一样,对校园里的一切充满了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快,转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

  我们的班级是一个温暖的集体,班主任许老师对我们很好,她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候,她总是及时地提醒我们改正,活动课的时候会带领我们一起做游戏,就像我们的大姐姐,十分亲切。我们很快适应了小学生活,并且在许老师的教导下,形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风,不仅我们喜欢自己的'班级,很多任课老师也很喜欢我们班呢!

  我们班的王老师是学校的副校长,虽然她工作很忙,但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天,说她小时候的事,我们都很爱听她讲课,不知不觉中就学到了很多知识。

  这学期,我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文,我们感到有点紧张,可是,背着背着就习惯了,感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀!

  我们班有47个小朋友,虽然每个人的性格不一样,但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中,我们也能互相帮助、互相学习,我真的非常喜欢我们的班级!

我们的班级作文12

  我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”

  “美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。

  《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的.结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。

  这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。

  老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。

  刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。

我们的班级作文13

  从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。

  经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的.梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。

  阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……

  早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。

  朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。

  中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。

  我爱我们的班级大家庭!

我们的班级作文14

  我们班级有一个“淘气包”,长着炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以闻到味道的鼻子,为什么叫他“淘气包”呢,因为他有一张能说会道的嘴,还常常喜欢捉弄别人。我一遇到“淘气包”,就会遭殃的,因为他捉弄的最多的就是我了。

  记得有一次下课,我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心,可他说要上厕所,我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”,我这下有点着急了,去厕所找他,里面居然空无一人!我又去教室找他,果然看见了他。只见他拿着我的.日记本在快速地看着,我差点气昏,火冒三丈地跑到他面前,谁知这“淘气包”飞奔了起来,一边跑还一边做着鬼脸,就这样互相追逐着,就到了上课时间。

  上课时,他也特别淘气,这不,老师没有来,他可快活了。他像出膛的子弹跑到了讲台,对着大家大声说:“大家好,我是305班的一名学生,下面来看我的跳舞表演!”我无语。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老师来到教室的时候,他迅速蹲下来,不让老师看见,然后悄悄溜到自己的座位上,拿出课本,假装读书的样子。

  朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑,我也特别喜欢这“淘气包”的。

我们的班级作文15

  这个星期五下午,我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已:输的一方要把“日积月累”抄写五遍,胜利的一方则只要抄写一遍。

  让同学们期待的抽号时刻到来了,每人对应一个编号,抽到一个编号,相应的选手就要上台比赛。这样以来,语文基础好的同学就特别兴奋,他们盼望抽到自己,好为团队争光;而语文基础不理想的同学呢,却都垂头丧气,祈祷不要被抽中,以免为对方团队争光。

  当抽到李政时,男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说:“连学习最谦虚的男生都抽到了,这一局肯定要输,看来,我们还是投降吧。”

  这时,又有几位男生大声说:“士可杀不可辱,我们才不会认输,认输就是我们这群绅士最大的耻辱!”这下好了,男生队伍的气势一下子又恢复了,仿佛已经胜利了一样。

  比赛正式开始。第一个上场的是位女生,她看着那张纸条上的前半句诗,一会儿露出喜悦的神情,一会儿又变成了悲伤的哭脸,显得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起来。总分五分,她拿到三分。

  接下来,第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真,可当他背的.时候,却一次次遇到“拦路虎”,只背出一句。这一局,他只拿到一分。

  最后,我们男生以2:3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师,她只让男生抄写了一遍,而那几位“投降派”男生呢,却罚抄写了三遍。

  六(1)班真是一个有趣、快乐的班集体啊!我相信,我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶,成为校园里一道美丽的风景线!

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